Melola Discovery

← Melola Discovery

Open access Journal

Analisis Pemanfaatan Media Sosial dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia

Pena : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra · Vol. 12 No. 2 (2023) · pp. 49–60

ISSN
2615-7705, 2089-3973
Published
2023-02-13
Publisher
Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jambi
Language
en
License
creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pemanfaatan media sosial dalam pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia yang digunakan guru dan siswa disekolah. Metode penelitian menggunakan penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Data penelitian berasal dari kuisioner dan wawancara siswa dan guru bahasa Indonesia di SMAN 6 Batanghari. Validitas data yang digunakan adalah triangulasi data melalui teori Miles dan Huberman. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa untuk memanfaatkan media sosial dalam pembelajaran bahasa dan sastra indonesia yang sesuai dengan era digitalisasi harus memperhatikan: 1) keterampilan dan skill guru dan siswa dalam menggunakan media sosial, 2) Proses kegiatan pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik siswa 3) Pemanfaatan media sosial dalam pembelajaran. Kata kunci: analisis, pemanfaatan media sosial, pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia

Collaboration network of the authors

36 authors · 101 co-authorship links

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • Affiliation unknown
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
Sophia RahmawatiAffiliation unknown4
Diah Octavia Kusuma WardaniAffiliation unknown2
Adit TrinaldiAffiliation unknown2
M. HafiziAffiliation unknown2
Erti KaristaAffiliation unknown1
Satyanta ParmanAffiliation unknown1
Dewi Liesnoor SetyowatiAffiliation unknown1
Y. Touvan Juni SamodraAffiliation unknown1
Kurniawan HidayatullohAffiliation unknown1
Yulia EmeldaAffiliation unknown1
Subarjo SubarjoAffiliation unknown1
David IqroniAffiliation unknown1
Anggel Hardi YantoAffiliation unknown1
Kartini Aboo Talib @ KhalidAffiliation unknown1
Yusra DAffiliation unknown1
Akhyaruddin AkhyaruddinAffiliation unknown1
Deri Rachmad PratamaAffiliation unknown1
Dimas Anugrah AdiyadmoAffiliation unknown1
Ade Bayu SaputraAffiliation unknown1
SRI WAHYUNIAffiliation unknown1
Eka PutriAffiliation unknown1
Luciana Lidya SariAffiliation unknown1
Ratumas Aisyah PutriAffiliation unknown1
Herni SuhestiAffiliation unknown1
Dera FirandaAffiliation unknown1
Charles CharlesAffiliation unknown1
Ahmad Syukri SitorusAffiliation unknown1
Handoyo PrasetyoAffiliation unknown1
Syamsuar SyamsuarAffiliation unknown1
Amrizal HamsaAffiliation unknown1
Ahmad Omar ChapakiaAffiliation unknown1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://online-journal.unja.ac.id/index.php/pena/oai, first harvested 6 Nov 2026, last seen 8 Nov 2026.
Original metadata (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en">Analisis Pemanfaatan Media Sosial dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia</dc:title>
	<dc:creator xml:lang="en">Bambang, Siti Enik Mukhoiyaroh </dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Alfakihi, Alfakihi</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Heltien, Deka</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Handayani, Handayani</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Amelia, Amelia</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en">Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pemanfaatan media sosial dalam pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia yang digunakan guru dan siswa disekolah. Metode penelitian menggunakan penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Data penelitian berasal dari kuisioner dan wawancara siswa dan guru bahasa Indonesia di &amp;nbsp;SMAN 6 Batanghari. Validitas data yang digunakan adalah triangulasi data melalui teori Miles dan Huberman. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa untuk memanfaatkan media sosial dalam pembelajaran bahasa dan sastra indonesia yang sesuai dengan era digitalisasi harus memperhatikan : 1)&amp;nbsp; keterampilan dan skill guru dan siswa dalam menggunakan media sosial, 2) Proses kegiatan pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik siswa 3) Pemanfaatan media sosial dalam pembelajaran.
Kata kunci: analisis, pemanfaatan media sosial, pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en">Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jambi</dc:publisher>
	<dc:date>2023-02-13</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://online-journal.unja.ac.id/pena/article/view/23577</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en">Pena : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra; Vol. 12 No. 2 (2022): Pena: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra; 49-60</dc:source>
	<dc:source>2615-7705</dc:source>
	<dc:source>2089-3973</dc:source>
	<dc:language>en</dc:language>
	<dc:relation>https://online-journal.unja.ac.id/pena/article/view/23577/15185</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en">Copyright (c) 2022 Siti Enik Mukhoiyaroh  Bambang, Alfakihi Alfakihi, Deka Heltien, Handayani Handayani, Amelia Amelia</dc:rights>
	<dc:rights xml:lang="en">https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0</dc:rights>
</oai_dc:dc>