Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal SINTA 1

APPLICATION OF E-MARKETING IN ENTREPRENEURSHIP LEARNING FOR STUDENT WITH INTELLECTUAL DISABILITY

Cakrawala Pendidikan No. 3 (2018)

DOI
10.21831/cp.v38i3.21747
ISSN
2442-8620, 0216-1370
Terbit
2018-10-28
Penerbit
LPMPP Universitas Negeri Yogyakarta
Bahasa
eng

Abstrak

Abstract:Entrepreneurship learning is a process that equips students in developing their soul, attitude, and carefulness in seeing opportunities and organizing the sustainability of a business. This study set out to investigate the effect of e-marketing towards the understanding of marketing in entrepreneurship learning of senior high school students with mild intellectual disability through e-marketing. A quantitative approach with one group pretest-posttest design was used in this study. A total of 24 students with mild intellectual disability from three schools in Magelang and Temanggung Regency participated in this study. A purposive sampling was applied in selecting these senior high school students. The data in this study were collected through a test. Anon-parametric statistical analysis technique, i.e. Wilcoxon sign rank test, was used to analyze the data. Based on data analysis performed, the calculated Z value is -4.115 with Asymp.Sig (2-tailed) 0.000 at significant (α) 0.05 level. The results indicated that the students mean score after the treatment was significantly higher than their average score before the treatment. It is then concluded that the application of e-marketing has an effect in improving the understanding of marketing in entrepreneurship learning of senior high school students of with mild mental disability. Keyword:e-marketing, entrepreneurship learning, intellectual disability PENERAPAN E-MARKETING DALAM PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN SISWA TUNAGRAHITA RINGAN TINGKAT SMA Abstrak: Pembelajaran kewirausahaan merupakan pembelajaran yang membekali siswa dalam mengembangkan jiwa, sikap, kejelian dalam melihat peluang dan pengorganiasasian dalam keberlangsungan suatu usaha. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh e-marketing terhadap pemahaman pemasaran dalam pembelajaran kewirausahaan siswa tunagrahita ringan tingkat SMA melalui e-marketing.Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain one group pretest-posttest. Subjek penelitian berjumlah 24 siswa tunagrahita ringan dari tiga sekolah di tiga kota yang berbeda yakni Magelang, and Temanggung. Sampel diambil secara purposif, yaitu siswa yang berada di tingkat SMA.Teknik pengumpulan data menggunakan tes.Analisis data menggunakan teknik analisis statistic nonparametric Wilcoxon sign rank test. Berdasarkan analisis data yang dilakukan, diperoleh nilai Z adalah -4,115 dengan Asymp.Sig (2-tailed) 0,000 pada taraf signifikan (α) 0,05. Hasil dari penelitian menyatakan bahwa nilai rata-rata sesudah diberikan perlakuan lebih tinggi secara signifikan daripada hasil nilai rata-rata sebelum diberikan perlakuan.Hal itu dapat disimpulkan bahwa penerapan e-marketing berpengaruh meningkatkan pemahaman pemasaran dalam pembelajaran kewirausahaan siswa tunagrahita ringan tingkat SMA. Kata kunci: e-marketing,pembelajarankewirausahaan, tunagrahita

Kata kunci

Jaringan kolaborasi para penulis

40 penulis · 100 tautan kepenulisan bersama · 1 lintas organisasi · menampilkan 40 yang paling banyak terhubung

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • Yogyakarta State University
  • Hasanuddin University
  • State University of Semarang
  • Politeknik Negeri Malang
  • Diponegoro University
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Farida Agus SetiawatiYogyakarta State University2
Hermanto HermantoAfiliasi tidak diketahui2
Susilahudin PutrawangsaAfiliasi tidak diketahui1
Uswatun HasanahAfiliasi tidak diketahui1
Sugito SugitoAfiliasi tidak diketahui1
Lailatu RohmahAfiliasi tidak diketahui1
Farida HarahapAfiliasi tidak diketahui1
Suwarjo SuwarjoAfiliasi tidak diketahui1
Muthmainah MuthmainahState University of Semarang1
Mariani Binti Md NorAfiliasi tidak diketahui1
Wahyu Nur HidayatPoliteknik Negeri Malang1
Muslihati MuslihatiAfiliasi tidak diketahui1
Yuliati none HotifahAfiliasi tidak diketahui1
Anabelie V ValdezAfiliasi tidak diketahui1
Achmad Miftachul 'IlmiAfiliasi tidak diketahui1
Nur Mega Aris SaputraAfiliasi tidak diketahui1
Sutikno SutiknoDiponegoro University1
Siti Irene Astuti DwiningrumYogyakarta State University1
Sukirjo SukirjoAfiliasi tidak diketahui1
Badrus SholehAfiliasi tidak diketahui1
Afdal AfdalAfiliasi tidak diketahui1
Miftahul FikriAfiliasi tidak diketahui1
Yeni KarneliAfiliasi tidak diketahui1
Firman FirmanHasanuddin University1
Mohd Suhadi Bin Mohamed SidikAfiliasi tidak diketahui1
Widyastuti PurbaniAfiliasi tidak diketahui1
Eva AmaliaAfiliasi tidak diketahui1
Nanda Veruna Enun KharismaAfiliasi tidak diketahui1
Zulfin Rachma MufidahAfiliasi tidak diketahui1
Muhammad Nur WangidYogyakarta State University1
Agungbudiprabowo AgungbudiprabowoAfiliasi tidak diketahui1
Muhammad AbduhHasanuddin University1
Budi AstutiAfiliasi tidak diketahui1
Edy Cahya SaputraAfiliasi tidak diketahui1
Rukiyati RukiyatiAfiliasi tidak diketahui1
Ahmad Chandra JayaAfiliasi tidak diketahui1
Nur SholihinAfiliasi tidak diketahui1
Putri Luthfiyah ZahraAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.uny.ac.id/index.php/cp/oai, pertama di-harvest 8 Nov 2026, terakhir terlihat 8 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">APPLICATION OF E-MARKETING IN ENTREPRENEURSHIP LEARNING FOR STUDENT WITH INTELLECTUAL DISABILITY</dc:title>
	<dc:creator>Purwanta, Edi</dc:creator>
	<dc:creator>Hulfa, Hulfa</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">e-marketing</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">entrepreneurship learning</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">intellectual disability</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">Abstract:Entrepreneurship learning is a process that equips students in developing their soul, attitude, and carefulness in seeing opportunities and organizing the sustainability of a business. This study set out to investigate the effect of e-marketing towards the understanding of marketing in entrepreneurship learning of senior high school students with mild intellectual disability through e-marketing. A quantitative approach with one group pretest-posttest design was used in this study. A total of 24 students with mild intellectual disability from three schools in Magelang and Temanggung Regency participated in this study. A purposive sampling was applied in selecting these senior high school students. The data in this study were collected through a test. Anon-parametric statistical analysis technique, i.e. Wilcoxon sign rank test, was used to analyze the data. Based on data analysis performed, the calculated Z value is -4.115 with Asymp.Sig (2-tailed) 0.000 at significant (α) 0.05 level. The results indicated that the students mean score after the treatment was significantly higher than their average score before the treatment. It is then concluded that the application of e-marketing has an effect in improving the understanding of marketing in entrepreneurship learning of senior high school students of with mild mental disability. Keyword:e-marketing, entrepreneurship learning, intellectual disability PENERAPAN E-MARKETING DALAM PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN SISWA TUNAGRAHITA RINGAN TINGKAT SMA Abstrak: Pembelajaran kewirausahaan merupakan pembelajaran yang membekali siswa dalam mengembangkan jiwa, sikap, kejelian dalam melihat peluang dan pengorganiasasian dalam keberlangsungan suatu usaha. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh e-marketing terhadap pemahaman pemasaran dalam pembelajaran kewirausahaan siswa tunagrahita ringan tingkat SMA melalui e-marketing.Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain one group pretest-posttest. Subjek penelitian berjumlah 24 siswa tunagrahita ringan dari tiga sekolah di tiga kota yang berbeda yakni Magelang, and Temanggung. Sampel diambil secara purposif, yaitu siswa yang berada di tingkat SMA.Teknik pengumpulan data menggunakan tes.Analisis data menggunakan teknik analisis statistic nonparametric Wilcoxon sign rank test. Berdasarkan analisis data yang dilakukan, diperoleh nilai Z adalah -4,115 dengan Asymp.Sig (2-tailed) 0,000 pada taraf signifikan (α) 0,05. Hasil dari penelitian menyatakan bahwa nilai rata-rata sesudah diberikan perlakuan lebih tinggi secara signifikan daripada hasil nilai rata-rata sebelum diberikan perlakuan.Hal itu dapat disimpulkan bahwa penerapan e-marketing berpengaruh meningkatkan pemahaman pemasaran dalam pembelajaran kewirausahaan siswa tunagrahita ringan tingkat SMA. Kata kunci: e-marketing,pembelajarankewirausahaan, tunagrahita</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">LPMPP Universitas Negeri Yogyakarta</dc:publisher>
	<dc:date>2018-10-28</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.uny.ac.id/index.php/cp/article/view/21747</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.21831/cp.v38i3.21747</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Jurnal Cakrawala Pendidikan; CAKRAWALA PENDIDIKAN EDISI OKTOBER 2018, TH.XXXVII, NO.3</dc:source>
	<dc:source>2442-8620</dc:source>
	<dc:source>0216-1370</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.uny.ac.id/index.php/cp/article/view/21747/pdf</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2018 Jurnal Cakrawala Pendidikan</dc:rights>
</oai_dc:dc>