Melola Discovery

← Melola Discovery

Open access Jurnal SINTA 4

Sistem Pengelolaan Rumah Tadabbur Qur'an Shalahuddin Kendari

Dirasah: Jurnal Pendidikan Islam · Vol. 4 No. 2 (2023)

DOI
10.31332/jpi.v4i2.3218
ISSN
3025-1931
Published
2023-11-04
Publisher
Institut Agama Islam Negeri Kendari
License
creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan sistem pengelolaan Rumah Tadabbur Qur’an (RTQ) Kendari. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data dilakukan berdasarkan isi yang mengacu pada fungsi-fungsi manajemen dengan cara mereduksi setiap data yang diperoleh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam mengelola Rumah Tadabbur Qur’an (RTQ) Shalahuddin Kendari yaitu membuat perencanaan dengan melibatkan semua personil, membagi tugas pada masing-masing personil, melaksanakan program pengembangan kompetensi peserta didik, melakukan evaluasi terhadap pengelolaan Rumah Tadabbur Qur’an, menfokuskan Pendidikan Al-qur’an Kepada Anak Usia Dini dan Usia Sekolah Dasar, menerapkan Kegiatan Pembelajaran Al-Qur’an Secara Gratis, mempertahankan ciri khas pengajaran Al-Qur’an Rumah Tadabbur Qur’an (RTQ) yaitu metode hafalan “gerak Kaisa”. Faktor pendukung dalam pengelolaan Rumah Tadabbur Qur’an (RTQ) Kendari yaitu penyebaran Rumah-rumah Tadabbur Qur’an (RTQ) di dekat Pemukiman Masyarakat, mempunyai Pengajar yang bersemangat tinggi, partisipasi Orang Tua Peserta Didik yang aktif dan biaya Pendidikan Gratis. Sementara itu, faktor penghambat dalam pengelolaan Rumah Tadabbur Qur’an (RTQ) Kendari yaitu sulit menemukan pengajar professional, perilaku peserta didik, bertambahnya rumah-rumah tahfiz Al-qur’an.

Collaboration network of the authors

40 authors · 113 co-authorship links · 1 across different organisations · showing the 40 most connected

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • Institut Agama Islam Negeri Kendari
  • Universitas Lakidende
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
Muhammad Syarwa SangilaInstitut Agama Islam Negeri Kendari5
Syahrul SyahrulInstitut Agama Islam Negeri Kendari4
Hadi MachmudInstitut Agama Islam Negeri Kendari4
Halistin HalistinInstitut Agama Islam Negeri Kendari3
St Fatimah KadirInstitut Agama Islam Negeri Kendari3
Raehang RaehangInstitut Agama Islam Negeri Kendari3
Moh. Yahya ObaidInstitut Agama Islam Negeri Kendari2
Evi AjrianiInstitut Agama Islam Negeri Kendari2
Jumarddin La FuaInstitut Agama Islam Negeri Kendari2
Aliwar AliwarInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
Tandri PatihInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
Dedyerianto DedyeriantoInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
Amanda La HadiInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
Imaludin AgusInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
Nur AiniInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
La Ode SardinInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
Isna HumaeraInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
Beti MuluInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
Wa MunaInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
Masdin MasdinInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
Supriadin SupriadinInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
Rustang RustangInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
Syahrul SyahrulInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
Dewi Rafiul Lukluil MaknunInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
Nur AlimInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
Syahrul SyahrulInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
Husnu A. SalimInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
Fitriani FitrianiInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
Sastramayani SastramayaniUniversitas Lakidende1
Sitti HalimaInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
Faizah Binti AwadInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
Ira RaufInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
yunita jaisInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
Erma Hening AstutiInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
Agri BastiarInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
Aswad FadiInstitut Agama Islam Negeri Kendari1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

This record comes from Crossref (what the publisher deposited), because the journal's own OAI-PMH endpoint could not be harvested.

Metadata source: Crossref API (cadangan, berdasarkan ISSN) https://api.crossref.org/journals/3025-1931/works, first harvested 29 Okt 2026, last seen 29 Okt 2026.
Metadata as oai_dc, converted from Crossref
<oai_dc:dc xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/"><dc:title>Sistem Pengelolaan Rumah Tadabbur Qur'an Shalahuddin Kendari</dc:title><dc:creator>Serliyani, Serliyani</dc:creator><dc:creator>Samrin, Samrin</dc:creator><dc:creator>Pairin, Pairin</dc:creator><dc:creator>Badarwan, Badarwan</dc:creator><dc:description>&lt;jats:p&gt;Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan sistem pengelolaan Rumah Tadabbur Qur’an (RTQ) Kendari. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data dilakukan berdasarkan isi yang mengacu pada fungsi-fungsi manajemen dengan cara mereduksi setiap data yang diperoleh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam mengelola Rumah Tadabbur Qur’an (RTQ) Shalahuddin Kendari yaitu membuat perencanaan dengan melibatkan semua personil, membagi tugas pada masing-masing personil, melaksanakan program pengembangan kompetensi peserta didik, melakukan evaluasi terhadap pengelolaan Rumah Tadabbur Qur’an, menfokuskan Pendidikan Al-qur’an Kepada Anak Usia Dini dan Usia Sekolah Dasar, menerapkan Kegiatan Pembelajaran Al-Qur’an Secara Gratis, mempertahankan ciri khas pengajaran Al-Qur’an Rumah Tadabbur Qur’an (RTQ) yaitu metode hafalan “gerak Kaisa”. Faktor pendukung dalam pengelolaan Rumah Tadabbur Qur’an (RTQ) Kendari yaitu penyebaran Rumah-rumah Tadabbur Qur’an (RTQ) di dekat Pemukiman Masyarakat, mempunyai Pengajar yang bersemangat tinggi, partisipasi Orang Tua Peserta Didik yang aktif dan biaya Pendidikan Gratis. Sementara itu, faktor penghambat dalam pengelolaan Rumah Tadabbur Qur’an (RTQ) Kendari yaitu sulit menemukan pengajar professional, perilaku peserta didik, bertambahnya rumah-rumah tahfiz Al-qur’an.&lt;/jats:p&gt;</dc:description><dc:publisher>Institut Agama Islam Negeri Kendari</dc:publisher><dc:date>2023-11-04</dc:date><dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type><dc:format>application/pdf</dc:format><dc:identifier>https://doi.org/10.31332/jpi.v4i2.3218</dc:identifier><dc:identifier>10.31332/jpi.v4i2.3218</dc:identifier><dc:source>Dirasah: Jurnal Pendidikan Islam; Vol 4 No 2 (2023); 36</dc:source><dc:source>3025-1931</dc:source><dc:relation>https://ejournal.iainkendari.ac.id/index.php/dirasah/article/viewFile/3218/2361</dc:relation><dc:rights>http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0</dc:rights></oai_dc:dc>