Melola Discovery

← Melola Discovery

Open access Jurnal

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DI KELAS V SDN 13 LAKUDO

Jurnal Ilmiah Pembelajaran Sekolah Dasar · Vol. 4 No. 1 (2022) · pp. 41–50

DOI
10.36709/jipsd.v4i1.27471
ISSN
2656-0402
Published
2022-02-28
Publisher
Universitas Halu Oleo
Language
eng
License
creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas V SD Negeri 13 Lakudo. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen dengan desain penelitian berbentuk One Group Pretest-Posttest. Data kuantitatif diperoleh melalui hasil pretest-posttest yang disusun berdasarkan kemampuan berpikir kritis siswa. Berdasarkan analisis data diperoleh hasil dengan menggunakan uji t diperoleh nilai yaitu 11.959 dan nilai pada taraf signifikansi 5% dengan df (degree of freedom) atau derajat kebebasan = 17, = 2.110. Sehingga atau (11.4852.101) dan nilai sig. (2-tailed) = 0.000 0.05, maka ditolak dan diterima. dapat disimpulkan bahwa dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh penerapan model Problem Based Learning terhadap kemampuan berpikir kritis siswa di kelas V SD Negeri 13 Lakudo.Kata Kunci: IPA; problem based learning; kemampuan berpikir kritis

Collaboration network of the authors

40 authors · 70 co-authorship links · 4 across different organisations · showing the 40 most connected

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • Universitas Halu Oleo
  • Politeknik Negeri Ujung Pandang
  • Telkom University
  • Affiliation unknown
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
Izlan SentryoUniversitas Halu Oleo5
La Ili La IliAffiliation unknown3
Iman AshariAffiliation unknown2
Rimba HamidUniversitas Halu Oleo2
Sitti Mikarna KaimuddinAffiliation unknown2
Rasmita RasmitaUniversitas Halu Oleo2
Wa Ambo Wa AmboUniversitas Halu Oleo1
Asmiar BoloUniversitas Halu Oleo1
Yosni Yorini YusrianiUniversitas Halu Oleo1
Yuniarti YuniartiPoliteknik Negeri Ujung Pandang1
Wa Ode Uswatun HasanahAffiliation unknown1
Mirna Desrina MuzriAffiliation unknown1
Rahma SariAffiliation unknown1
Amiruddin BAffiliation unknown1
Desi NatalliaAffiliation unknown1
Yoo Eka Yana KansilUniversitas Halu Oleo1
Daada DaadaAffiliation unknown1
La Ode SafiuddinAffiliation unknown1
Fahyuddin FahyuddinAffiliation unknown1
Asriani AsrianiUniversitas Halu Oleo1
Nasrawati NasrawatiAffiliation unknown1
La IliAffiliation unknown1
Makmur MakmurAffiliation unknown1
Hanifa Masni SariAffiliation unknown1
Rahmawati RahmawatiAffiliation unknown1
Alberta Wa NataAffiliation unknown1
Hastuti HastutiAffiliation unknown1
Asra WatiAffiliation unknown1
Wa JamadutaAffiliation unknown1
La Ode KaimuddinUniversitas Halu Oleo1
Dian Puspita SariAffiliation unknown1
Hasmawati HasmawatiTelkom University1
Karsadi KarsadiAffiliation unknown1
Zazan Ajil HasanAffiliation unknown1
Anwar AnwarAffiliation unknown1
Indarwati Suhariati NingsihAffiliation unknown1
Sabrin SabrinAffiliation unknown1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://ojs.uho.ac.id/index.php/jipsd/oai, first harvested 30 Okt 2026, last seen 30 Okt 2026.
Original metadata (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DI KELAS V SDN 13 LAKUDO</dc:title>
	<dc:creator>Damayanti, Satria</dc:creator>
	<dc:creator>Sumarna, Nana</dc:creator>
	<dc:creator>Yasin, Muhammad</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas V SD Negeri 13 Lakudo. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen dengan desain penelitian berbentuk One Group Pretest-Posttest.  Data kuantitatif diperoleh melalui hasil pretest-posttest yang disusun berdasarkan kemampuan berpikir kritis siswa. Berdasarkan analisis data diperoleh hasil dengan menggunakan uji t diperoleh nilai  yaitu 11.959  dan nilai  pada taraf signifikansi 5% dengan df (degree of freedom) atau derajat kebebasan = 17, = 2.110. Sehingga   atau (11.4852.101) dan nilai sig. (2-tailed) = 0.000  0.05, maka  ditolak dan  diterima. dapat disimpulkan bahwa dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh penerapan model Problem Based Learning  terhadap kemampuan berpikir kritis siswa di kelas V SD Negeri 13 Lakudo.Kata Kunci : IPA; problem based learning; kemampuan berpikir kritis</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Universitas Halu Oleo</dc:publisher>
	<dc:contributor xml:lang="en-US"></dc:contributor>
	<dc:date>2022-02-28</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://ojs.uho.ac.id/index.php/jipsd/article/view/27471</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.36709/jipsd.v4i1.27471</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Jurnal Ilmiah Pembelajaran Sekolah Dasar; Vol 4, No 1 (2022); 41-50</dc:source>
	<dc:source>2656-0402</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://ojs.uho.ac.id/index.php/jipsd/article/view/27471/16115</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2022 Jurnal Ilmiah Pembelajaran Sekolah Dasar</dc:rights>
	<dc:rights xml:lang="en-US">http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0</dc:rights>
</oai_dc:dc>