Melola Discovery

← Melola Discovery

Open access Jurnal

DESKRIPSI KESALAHAN SISWA DALAM OPERASI HITUNG BILANGAN BULAT PADA SISWA KELAS IV SDN 17 KENDARI

Jurnal Ilmiah Pembelajaran Sekolah Dasar · Vol. 4 No. 2 (2022) · pp. 160–170

DOI
10.36709/jipsd.v4i2.32534
ISSN
2656-0402
Published
2022-08-31
Publisher
Universitas Halu Oleo
Language
eng
License
creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0

Abstract

Tujuan Penelitian ini adalah untuk Medeskripsikan Kesalahan siswa dalam operasi hitung bilangan bulat pada siswa kelas IV SDN 17 Kendari kemudian mengidentiffikasi kesalahan siswa pada operasi hitung pembagian,mengetahui faktor-faktor kesalahan operasi hitung pembagian yang dialami siswa, dan mendeskripsikan solusi yang tepat untuk mengatasi kesalahan siswa tersebut. Metode yang digunakan dalam dalam penelitian ini mengunakan jenis penelitian kualitatif. Subjek dari penelitian ini adalah 5 orang siswa dari kelas IV. Hasil penelitian dari 5 sampel yang telah diujikan adalah semua sampel dari 5 siswa yang telah di ujikan mengalami kesalahan pada operasi penyelesaian, 3 siswa yang mengalami kesalahan pemahaman soal dan kesalahan pada penyimpulan jawaban, dan 2 siswa lainya mengalami kesalahan pengunaan rumus. Faktor-faktor yang mempengaruhi kesalahan siswa dalam operasi hitung pembagian menurun yaitu faktor internal dimana ketidaksukaan siswa tersebut terhadap mata pelajaran matematika, dan ketidak inginnya untuk memahami proses penyelesaian operasi pembagian menurun karena menurutnya terlalu rumit. Solusi ntuk mengurangi kesalahan operasi hitung pembagian yaitu dengan melakukan pendekatan kepada siswa agar siswa tidak canggung dan tidak sungkan untuk bertanya sehingga mengurangi keslahan siswa dalam belajar operasi pembagian.Kata kunci: Kesalahan Operasi Hitung; Bilangan Bulat.

Collaboration network of the authors

40 authors · 65 co-authorship links · 2 across different organisations · showing the 40 most connected

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • Universitas Halu Oleo
  • Politeknik Negeri Ujung Pandang
  • Affiliation unknown
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
Nana SumarnaUniversitas Halu Oleo5
Hikma HikmaUniversitas Halu Oleo2
Sakka HasanUniversitas Halu Oleo2
La AnseUniversitas Halu Oleo2
Iman AshariAffiliation unknown2
Yosni Yorini YusrianiUniversitas Halu Oleo2
Yuniarti YuniartiPoliteknik Negeri Ujung Pandang2
Yoo Eka Yana KansilUniversitas Halu Oleo2
Satria DamayantiAffiliation unknown1
Lutfiana HerawatiAffiliation unknown1
Wa Ambo Wa AmboUniversitas Halu Oleo1
La Ili La IliAffiliation unknown1
Wa Ode AlmayaniAffiliation unknown1
Asmiar BoloUniversitas Halu Oleo1
Rasmita RasmitaUniversitas Halu Oleo1
Wa Ode Uswatun HasanahAffiliation unknown1
Rimba HamidUniversitas Halu Oleo1
Agus RenalUniversitas Halu Oleo1
Choiron ChoironAffiliation unknown1
Amiruddin BAffiliation unknown1
Desi NatalliaAffiliation unknown1
Daada DaadaAffiliation unknown1
Muhammad Gazalidin Ul haqUniversitas Halu Oleo1
La Ode SafiuddinAffiliation unknown1
Fahyuddin FahyuddinAffiliation unknown1
Okvianty OkviantyAffiliation unknown1
Asriani AsrianiUniversitas Halu Oleo1
Nasrawati NasrawatiAffiliation unknown1
La IliAffiliation unknown1
Makmur MakmurAffiliation unknown1
Syamsidar SyamsidarAffiliation unknown1
Elfina ElfinaAffiliation unknown1
Hanifa Masni SariAffiliation unknown1
La Ode Hasrin KAffiliation unknown1
Alberta Wa NataAffiliation unknown1
Ledy LedyAffiliation unknown1
Hastuti HastutiAffiliation unknown1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://ojs.uho.ac.id/index.php/jipsd/oai, first harvested 30 Okt 2026, last seen 30 Okt 2026.
Original metadata (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">DESKRIPSI KESALAHAN SISWA DALAM OPERASI HITUNG BILANGAN BULAT PADA SISWA KELAS IV SDN 17 KENDARI</dc:title>
	<dc:creator>Sari, Rahma</dc:creator>
	<dc:creator>Sentryo, Izlan</dc:creator>
	<dc:creator>Yasin, Muhammad</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Tujuan Penelitian ini adalah untuk Medeskripsikan Kesalahan siswa dalam operasi hitung bilangan bulat pada siswa kelas IV SDN 17 Kendari kemudian mengidentiffikasi kesalahan siswa pada operasi hitung pembagian,mengetahui faktor-faktor kesalahan operasi hitung pembagian yang dialami siswa, dan mendeskripsikan solusi yang tepat untuk mengatasi kesalahan siswa tersebut. Metode yang digunakan dalam dalam penelitian ini mengunakan jenis penelitian kualitatif. Subjek dari penelitian ini adalah 5 orang siswa dari  kelas IV. Hasil penelitian dari 5 sampel yang telah diujikan  adalah semua sampel dari 5 siswa yang telah di ujikan mengalami kesalahan pada operasi penyelesaian, 3 siswa yang mengalami kesalahan pemahaman soal dan kesalahan pada penyimpulan jawaban, dan 2 siswa lainya mengalami kesalahan pengunaan rumus. Faktor-faktor yang mempengaruhi kesalahan siswa dalam operasi hitung pembagian menurun yaitu faktor internal dimana ketidaksukaan siswa tersebut terhadap mata pelajaran matematika, dan ketidak inginnya untuk memahami proses penyelesaian operasi pembagian menurun karena menurutnya terlalu rumit. Solusi ntuk mengurangi kesalahan operasi hitung pembagian yaitu dengan melakukan pendekatan kepada siswa agar siswa tidak canggung dan tidak sungkan untuk bertanya sehingga mengurangi keslahan siswa dalam belajar operasi pembagian.Kata kunci: Kesalahan Operasi Hitung; Bilangan Bulat.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Universitas Halu Oleo</dc:publisher>
	<dc:contributor xml:lang="en-US"></dc:contributor>
	<dc:date>2022-08-31</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://ojs.uho.ac.id/index.php/jipsd/article/view/32534</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.36709/jipsd.v4i2.32534</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Jurnal Ilmiah Pembelajaran Sekolah Dasar; Vol 4, No 2 (2022); 160-170</dc:source>
	<dc:source>2656-0402</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://ojs.uho.ac.id/index.php/jipsd/article/view/32534/17618</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2023 Jurnal Ilmiah Pembelajaran Sekolah Dasar</dc:rights>
	<dc:rights xml:lang="en-US">http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0</dc:rights>
</oai_dc:dc>