Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERBASIS KARAKTER PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI SATU ATAP 1 MAROBO KABUPATEN MUNA

Jurnal Pendidikan Bahasa · Vol. 10 No. 1 (2021) · pp. 35–46

DOI
10.33772/jpb.v10i1.16807
ISSN
2502-4183, 2252-9896
Published
2021-02-25
Publisher
Universitas Halu Oleo
Language
eng

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk; (1) menganalisis dan mendeskripsikan implementasi pembelajaran Berbasis karakter pada mata pelajaran Bahasa Indonesia siswa kelas VIII SMP Negeri Satu Atap 1 Marobo Kab. Muna; (2) faktor penghambat dalam penerapan pembelajaran berbasis karakter pada mata pelajaran Bahasa Indonesia siswa kelas VIII SMP Negeri Satu Atap 1 Marobo Kab. Muna; (3) faktor pendukung dalam penerapan pembelajaran berbasis karakter pada mata pelajaran Bahasa Indonesia siswa kelas VIII SMP Negeri Satu Atap 1 Marobo Kab. Muna. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Hasil analisis disimpulkan (1) Implementasi pembelajaran berbasis karakter pada mata pelajaran Bahsa Indonesia pada siswa kelas VIII SMP Negeri Satu Atap 1 Marobo sudah diterapkan, terbukti dari hasil analisis (APKG1) yang terdiri dari perencanaan pembelajaran guru, dan (APKG2) yang terdiri dari pelaksaan pembelajaran dan evaluasi pembelajaran guru. Namun pelaksanaanya belum sepenuhnya ditanamkan, seperti: 1) guru tidak tepat waktu, 2) guru hanya menggunakan media sendiri, (2) faktor penghambat dilihat dari beberapa faktor yaitu:faktor luar terdiri dari faktor lingkungan dan pemerintah, sedangkan pada faktor dalam yaitu mental, kesadaran, motivasi dan disiplin. (3) faktor pendukung dilihat dari beberapa faktor yaitu:faktor internal dapat dilihat dari fisiologis siswa, sedangkan pada faktor eksternal dapat dilihat dari lingkungan non sosial. Kata Kunci: Implementasi; Pembelajaran Bahasa Indonesia; Pendidikan Karakter

Collaboration network of the authors

40 authors · 91 co-authorship links · 3 across different organisations · showing the 40 most connected

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • Universitas Halu Oleo
  • Institut Teknologi Sepuluh Nopember
  • Institut Agama Islam Negeri Kendari
  • Affiliation unknown
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
Zalili SailanAffiliation unknown5
Alberth AlberthAffiliation unknown3
Sartiah YusranAffiliation unknown3
Hilaluddin HanafiAffiliation unknown3
Muhammad YazidInstitut Teknologi Sepuluh Nopember3
Amirudin RahimAffiliation unknown3
Amri TanduklangiUniversitas Halu Oleo2
La Ode SahidinUniversitas Halu Oleo2
Mursalim MursalimAffiliation unknown2
Tambunan TambunanAffiliation unknown2
Darni DarniAffiliation unknown2
Muhammad Kurniawan RachmanInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
Hanna HannaUniversitas Halu Oleo1
Fitria Cahya SariUniversitas Halu Oleo1
Herlindayana HerlindayanaAffiliation unknown1
Suhartono SuhartonoInstitut Teknologi Sepuluh Nopember1
Faridh HidayatAffiliation unknown1
Lisa IndrajayaAffiliation unknown1
Andi SessuAffiliation unknown1
Ader LaepeAffiliation unknown1
Kasmawati KasmawatiAffiliation unknown1
Muhammad AzanAffiliation unknown1
Suhartono TonoAffiliation unknown1
Endriyatin EndriyatinAffiliation unknown1
Fadlan SalimAffiliation unknown1
Nurfitriani ArifinAffiliation unknown1
Sulfajriyani IndahAffiliation unknown1
Dahlia SurahmawatiAffiliation unknown1
Asrun LioAffiliation unknown1
Ayu AstrianiAffiliation unknown1
Ihsan ZulhiadAffiliation unknown1
Nana SumarnaUniversitas Halu Oleo1
I Dewa Putu TriyasaAffiliation unknown1
Najib HusainUniversitas Halu Oleo1
Ramli AkhmadAffiliation unknown1
Suwarni SuwarniAffiliation unknown1
Barlian BarlianAffiliation unknown1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://ojs.uho.ac.id/index.php/JPB/oai, first harvested 30 Okt 2026, last seen 30 Okt 2026.
Original metadata (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERBASIS KARAKTER  PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS VIII  SMP NEGERI SATU ATAP 1 MAROBO KABUPATEN MUNA</dc:title>
	<dc:creator>Hasini, Nia Asriana</dc:creator>
	<dc:creator>Sahlan, Sahlan</dc:creator>
	<dc:creator>Badara, Aris</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk; (1) menganalisis dan mendeskripsikan implementasi pembelajaran Berbasis karakter pada mata pelajaran Bahasa Indonesia siswa kelas VIII SMP Negeri Satu Atap 1 Marobo Kab. Muna; (2) faktor penghambat dalam penerapan pembelajaran berbasis karakter pada mata pelajaran Bahasa Indonesia siswa kelas VIII SMP Negeri Satu Atap 1 Marobo Kab. Muna; (3) faktor pendukung dalam penerapan pembelajaran berbasis karakter pada mata pelajaran Bahasa Indonesia siswa kelas VIII SMP Negeri Satu Atap 1 Marobo Kab. Muna. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Hasil analisis disimpulkan (1) Implementasi pembelajaran berbasis karakter pada mata pelajaran Bahsa Indonesia pada siswa kelas VIII SMP Negeri Satu Atap 1 Marobo sudah diterapkan, terbukti dari hasil analisis (APKG1) yang terdiri dari perencanaan pembelajaran guru, dan (APKG2) yang terdiri dari pelaksaan pembelajaran dan evaluasi pembelajaran guru. Namun pelaksanaanya belum sepenuhnya ditanamkan, seperti: 1) guru tidak tepat waktu, 2) guru hanya menggunakan media sendiri, (2) faktor penghambat dilihat dari beberapa faktor yaitu:faktor luar terdiri dari faktor lingkungan dan pemerintah, sedangkan pada faktor dalam yaitu mental, kesadaran, motivasi dan disiplin. (3) faktor pendukung dilihat dari beberapa faktor yaitu:faktor internal dapat dilihat dari fisiologis siswa, sedangkan pada faktor eksternal dapat dilihat dari lingkungan non sosial. Kata Kunci: Implementasi; Pembelajaran Bahasa Indonesia; Pendidikan Karakter</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Universitas Halu Oleo</dc:publisher>
	<dc:contributor xml:lang="en-US"></dc:contributor>
	<dc:date>2021-02-25</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://ojs.uho.ac.id/index.php/JPB/article/view/16807</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.33772/jpb.v10i1.16807</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Jurnal Pendidikan Bahasa; Vol 10, No 1 (2021): Jurnal Pendidikan Bahasa; 35 - 46</dc:source>
	<dc:source>2502-4183</dc:source>
	<dc:source>2252-9896</dc:source>
	<dc:source>10.33772/jpb.v10i1</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://ojs.uho.ac.id/index.php/JPB/article/view/16807/11274</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2021 Jurnal Pendidikan Bahasa</dc:rights>
</oai_dc:dc>