Melola Discovery

← Melola Discovery

Open access Jurnal

Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Berdasarkan Self-Esteem Siswa

Jurnal Pembelajaran Berpikir Matematika (Journal of Mathematics Thinking Learning) · Vol. 7 No. 2 (2022)

DOI
10.33772/jpbm.v7i2.31693
ISSN
2502-3284
Published
2022-12-28
Publisher
Universitas Halu Oleo
Language
en
License
creativecommons.org/licenses/by/4.0

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis kemampuan komunikasi matematis berdasarkan self-esteem siswa. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IX B MTsN 2 Konawe yang terdiri dari self-esteem rendah dan self-esteem tinggi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa(1) kemampuan komunikasi matematis siswa self-esteem tinggi MTsN 2 Konawe mampu menjelaskan dengan menggunakan bahasa sendiri dengan membuat model situasi matematika secara tertulis, mampu menggambarkan situasi masalah dan menyatakan solusi masalah menggunakan gambar, mampu mengekspresikan konsep matematika dalam bahasa dan simbol matematika dalam menyelesaikan permasalahan sehari-hari secara tertulis. Sedangkan Kemampuan komunikasi matematis siswa self-esteem rendah MTsN 2 Konawe mampu menjelaskan dengan menggunakan bahasa sendiri dengan membuat model situasi matematika secara tertulis, belum mampu menggambarkan situasi masalah dan menyatakan solusi masalah menggunakan gambar, belum mampu mengekspresikan konsep matematika dalam bahasa dan simbol matematika dalam menyelesaikan permasalahan sehari-hari secara tertulis.

Keywords

Collaboration network of the authors

40 authors · 102 co-authorship links · 2 across different organisations · showing the 40 most connected

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • Universitas Halu Oleo
  • Hasanuddin University
  • Affiliation unknown
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
La MisuUniversitas Halu Oleo4
Fahinu FahinuAffiliation unknown4
Kodirun KodirunUniversitas Halu Oleo3
Lambertus LambertusAffiliation unknown3
Kadir KadirAffiliation unknown2
Zamsir ZamsirAffiliation unknown2
Edi CahyonoUniversitas Halu Oleo2
La IliAffiliation unknown2
Hafiludin SamparadjaAffiliation unknown2
Jafar JafarAffiliation unknown2
Awaludin AwaludinAffiliation unknown2
Mustamin AnggoUniversitas Halu Oleo2
Hasnawati HasnawatiUniversitas Halu Oleo1
La NdiaUniversitas Halu Oleo1
Elisa Nur HasanahAffiliation unknown1
Aprilia Ayu NitaAffiliation unknown1
Alberth AlberthAffiliation unknown1
Asriyawan AsriyawanAffiliation unknown1
Noerjuniaty NoerjuniatyAffiliation unknown1
Wa Ode Fatimah MAffiliation unknown1
Nurmin NurminAffiliation unknown1
Muhammad SudiaAffiliation unknown1
Asri JamalAffiliation unknown1
Sri Ainun HandayanirAffiliation unknown1
Baharuddin BaharuddinAffiliation unknown1
Sitti Kurnia Purnama AksanAffiliation unknown1
Fadaruddin FadaruddinAffiliation unknown1
Sabaruddin SiduAffiliation unknown1
Safri SafriAffiliation unknown1
Wa NurialiAffiliation unknown1
Amirullah AmirullahAffiliation unknown1
Murniyati MurniyatiAffiliation unknown1
Sufriadin SufriadinHasanuddin University1
Salmin SalminAffiliation unknown1
Awaluddin AwaluddinAffiliation unknown1
Jumriani JumrianiAffiliation unknown1
M NasirAffiliation unknown1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://ojs.uho.ac.id/index.php/JPBM/oai, first harvested 30 Okt 2026, last seen 1 Nov 2026.
Original metadata (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Berdasarkan Self-Esteem Siswa</dc:title>
	<dc:creator>Jago, Sulhijah</dc:creator>
	<dc:creator>Busnawir, Busnawir</dc:creator>
	<dc:creator>Salam, Mohamad</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Kemampuan Komunikasi Matematis, Self-Esteem.</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis kemampuan komunikasi matematis berdasarkan self-esteem siswa. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IX B MTsN 2 Konawe yang terdiri dari  self-esteem rendah dan self-esteem tinggi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa(1) kemampuan komunikasi matematis siswa self-esteem tinggi MTsN 2 Konawe mampu menjelaskan dengan menggunakan bahasa sendiri dengan membuat model situasi matematika secara tertulis, mampu menggambarkan situasi masalah dan menyatakan solusi masalah menggunakan gambar, mampu mengekspresikan konsep matematika dalam bahasa dan simbol matematika dalam menyelesaikan permasalahan sehari-hari secara tertulis. Sedangkan Kemampuan komunikasi matematis siswa self-esteem rendah MTsN 2 Konawe mampu menjelaskan dengan menggunakan bahasa sendiri dengan membuat model situasi matematika secara tertulis, belum mampu menggambarkan situasi masalah dan menyatakan solusi masalah menggunakan gambar, belum mampu mengekspresikan konsep matematika dalam bahasa dan simbol matematika dalam menyelesaikan permasalahan sehari-hari secara tertulis.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Universitas Halu Oleo</dc:publisher>
	<dc:contributor xml:lang="en-US"></dc:contributor>
	<dc:date>2022-12-28</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:identifier>https://ojs.uho.ac.id/index.php/JPBM/article/view/31693</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.33772/jpbm.v7i2.31693</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Jurnal Pembelajaran Berpikir Matematika (Journal of Mathematics Thinking Learning); Vol 7, No 2 (2022)</dc:source>
	<dc:source>2502-3284</dc:source>
	<dc:source>10.33772/jpbm.v7i2</dc:source>
	<dc:language>en</dc:language>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2023 Jurnal Pembelajaran Berpikir Matematika (Journal of Mathematics Thinking Learning)</dc:rights>
	<dc:rights xml:lang="en-US">http://creativecommons.org/licenses/by/4.0</dc:rights>
</oai_dc:dc>