Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

IMPLEMENTASI E-KONSELING PADA SOCIAL LEARNING NETWORK

Edu Komputika Journal · Vol. 2 No. 2 (2015)

DOI
10.15294/edukomputika.v2i2.7847
ISSN
2599-297X, 2252-6811
Terbit
2015-12-01
Penerbit
Jurusan Teknik Elektro Universitas Negeri Semarang
Bahasa
eng

Abstrak

Ada berbagai jenis perangkat lunak e-learning, salah satunya adalah social learning network. Berdasarkan hasil-hasil penelitian yang telah dilakukan, didapatkan satu faktor penting dalam pengembangan e-learning yang belum dikaji yaitu tentang pengembangan fitur konseling online dalam e-learning sehingga dalam penelitian ini akan diimplentasikan fitur-fitur konseling online (e-konseling) pada social learning network. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk membuat aplikasi social learning network dengan fitur e-konseling, mengetahui fitur-fitur e-konseling yang dapat diimplementasikan pada e-learning dan untuk menguji kualitas sistem yang dikembangkan. Metode yang digunakan dalam pengembangan sistem ini adalah metode waterfall yang dimulai dari proses analisis kebutuhan, desain, pengkodean, dan diakhiri dengan pengujian perangkat lunak. Berdasarkan penelitian yang dilakukan, didapatkan hasil (1) telah dihasilkan aplikasi social learning network dengan fitur e-konseling yang memiliki kelebihan antara lain konselor mendapatkan data pembelajaran siswa sebagai pendukung konseling, konselor dapat berkolaborasi dengan guru dan orangtua, (2) ada beberapa fitur layanan bimbingan dan konseling yang dapat diterapkan pada aplikasi social learning network yang terintegrasi dengan e-konseling yaitu layanan informasi, layanan pengumpulan data, konseling individual dan kolaborasi dengan guru maupun orangtua, (3) hasil pengujian alpha, pengujian ahli, pengujian beta menunjukan sistem yang dikembangkan masuk pada kategori sangat baik. There are different types of e-learning software, one of which is social learning network. Based on the results of research that has been done, obtained an important factor in the development of e-learning that has not been studied, namely on feature development of online counseling in e-learning so that in this study will be implemented many features of online counseling (e-counseling) on ​​social learning network. The purpose of this research is to make an application of social learning network using the features of e-counseling, to know the features of e-counseling that can be implemented in e-learning and to test the quality of the developed system. The method used in the development of this system is the waterfall method that starts from the needs analysis, design, coding, and ending with testing software. Based on the research conducted, the results (1) has been produced an application of social learning network with the features of e-counseling which hassome advantages such as a counselor can get the data of student learning achievement for supporting the counseling, the counselor can collaborate with teachers and parents, (2) there are some features of the guidance and counseling servicethat can be applied on the application of social learning network that is integrated with e-counseling is service information, service data collection, individual counseling and collaboration with teachers and parents, (3) the results of alpha testing, experts testing, beta testing showed the system developed in this study achieves very good results.

Jaringan kolaborasi para penulis

37 penulis · 58 tautan kepenulisan bersama

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • State University of Semarang
  • Universitas Bhayangkara Surabaya
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
A. Tri WidodoAfiliasi tidak diketahui2
Esa ApriaskarAfiliasi tidak diketahui2
Alfas Zainur RohmanAfiliasi tidak diketahui1
Ulfah Mediaty AriefState University of Semarang1
Muhammad Jejen SukrilahAfiliasi tidak diketahui1
Dimas Agung NoviantoAfiliasi tidak diketahui1
Mizan Armanto FarisiAfiliasi tidak diketahui1
Palupi Tria WardaniAfiliasi tidak diketahui1
Eko SupraptonoAfiliasi tidak diketahui1
Nur Endah IrwantiAfiliasi tidak diketahui1
Dikdoyo Ganang SamudraAfiliasi tidak diketahui1
Seffy Kusuma NingrumAfiliasi tidak diketahui1
Tri Joko RahardjoAfiliasi tidak diketahui1
Yeni MurniasihAfiliasi tidak diketahui1
Sarwi SarwiAfiliasi tidak diketahui1
Muchamad Aulia ArifinAfiliasi tidak diketahui1
Masrukan MasrukanState University of Semarang1
Rivo Panji YudhaAfiliasi tidak diketahui1
Ani RusilowatiState University of Semarang1
Bagus Setyo NugrohoAfiliasi tidak diketahui1
Luthfi IndrayaniAfiliasi tidak diketahui1
Syaiful RidloAfiliasi tidak diketahui1
Farid AhmadiAfiliasi tidak diketahui1
Monica Niken WulandariAfiliasi tidak diketahui1
Agus PrihatinAfiliasi tidak diketahui1
Tejo IsmoyoAfiliasi tidak diketahui1
Haryono HaryonoUniversitas Bhayangkara Surabaya1
Akaat HasjianditovAfiliasi tidak diketahui1
Titi PrihatinAfiliasi tidak diketahui1
Manik LarasatiAfiliasi tidak diketahui1
Abdurrohman AbdurrohmanAfiliasi tidak diketahui1
Dani Suryana SetiyawanAfiliasi tidak diketahui1
Habib AlhaqAfiliasi tidak diketahui1
Muhammad Kahfi AuliaAfiliasi tidak diketahui1
Nurul ZaatsiyahAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/edukom/oai, pertama di-harvest 5 Nov 2026, terakhir terlihat 8 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc)
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">IMPLEMENTASI E-KONSELING PADA SOCIAL LEARNING NETWORK</dc:title>
	<dc:creator>Prasetyo, Rizal Yugo</dc:creator>
	<dc:creator>Djuniadi, Djuniadi</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Ada berbagai   jenis perangkat lunak e-learning, salah satunya adalah social learning network. Berdasarkan  hasil-hasil    penelitian yang telah dilakukan,    didapatkan  satu  faktor    penting dalam  pengembangan e-learning yang  belum  dikaji    yaitu tentang pengembangan fitur konseling online dalam e-learning sehingga   dalam penelitian ini akan diimplentasikan fitur-fitur konseling online   (e-konseling) pada social learning network. Tujuan dari penelitian ini   adalah untuk membuat aplikasi social learning network dengan fitur   e-konseling, mengetahui fitur-fitur e-konseling yang dapat diimplementasikan   pada e-learning dan untuk menguji kualitas sistem yang dikembangkan. Metode   yang digunakan dalam pengembangan sistem ini adalah metode waterfall yang dimulai dari proses analisis kebutuhan, desain, pengkodean, dan diakhiri   dengan pengujian perangkat lunak. Berdasarkan penelitian yang dilakukan,   didapatkan hasil (1) telah dihasilkan aplikasi social learning network dengan fitur e-konseling yang memiliki kelebihan antara lain konselor   mendapatkan data pembelajaran siswa sebagai pendukung konseling, konselor   dapat berkolaborasi dengan guru dan orangtua, (2) ada beberapa fitur layanan   bimbingan dan konseling yang dapat diterapkan pada aplikasi social   learning network yang terintegrasi dengan e-konseling yaitu layanan   informasi, layanan pengumpulan data, konseling individual dan kolaborasi   dengan guru maupun orangtua, (3) hasil pengujian alpha, pengujian ahli,   pengujian beta menunjukan sistem yang dikembangkan masuk pada kategori sangat   baik. There are different types of   e-learning software, one of which is social learning network. Based on the   results of research that has been done, obtained an important factor in the   development of e-learning that has not been studied, namely on feature development   of online counseling in e-learning so that in this study will be implemented   many features of online counseling (e-counseling) on ​​social learning network. The   purpose of this research is to make an application of social learning network   using the features of e-counseling, to know the features of e-counseling that   can be implemented in e-learning and to test the quality of the developed   system. The method used in the development of this system is the waterfall   method that starts from the needs analysis, design, coding, and ending with   testing software. Based on the research conducted, the results (1) has been   produced an application of social learning network with the features of   e-counseling which hassome advantages such as a counselor can get the data of   student learning achievement for supporting the counseling, the counselor can   collaborate with teachers and parents, (2) there are some features of the   guidance and counseling servicethat can be applied on the application of   social learning network that is integrated with e-counseling is service   information, service data collection, individual counseling and collaboration   with teachers and parents, (3) the results of alpha testing, experts testing,   beta testing showed the system developed in this study achieves very good   results.  </dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Jurusan Teknik Elektro Universitas Negeri Semarang</dc:publisher>
	<dc:date>2015-12-01</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/sju/edukom/article/view/7847</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.15294/edukomputika.v2i2.7847</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Edu Komputika Journal; Vol 2 No 2 (2015): Edu Komputika Journal</dc:source>
	<dc:source>2599-297X</dc:source>
	<dc:source>2252-6811</dc:source>
	<dc:source>10.15294/edukomputika.v2i2</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/sju/edukom/article/view/7847/5409</dc:relation>
</oai_dc:dc>