Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

Pengaruh Layanan Konseling Kelompok Terhadap Resiliensi Siswa

Indonesian Journal of Guidance and Counseling: Theory and Application · Vol. 7 No. 2 (2018) · hlm. 46–53

DOI
10.15294/ijgc.v7i2.19843
ISSN
2597-6133, 2252-6374
Terbit
2018-06-30
Penerbit
Universitas Negeri Semarang
Bahasa
eng

Abstrak

ABSTRAK Tujuan penelitian ini untuk melihat adanya pengaruh layanan konseling kelompok terhadap resiliensi siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Ungaran. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen one group pre-test post-test design. Penelitian ini dilaksanakan tujuh kali pertemuan dengan jumlah subjek penelitian 10 siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan mengunakan skala resiliensi kepada siswanya secara langsung. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif persentase dan uji wilcoxon. Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya perubahan setelah pemberian treatment konseling kelompok, yaitu dari analisis data perhitungan tabel uji Wilcoxon, jumlah jenjang yang terkecil atau T hitung nilainya adalah 0. Sedangkan Ttabel untuk n=10 dengan taraf kesalahan 5% adalah 8. Maka dapat diketahui bahwa nilai (T hitung < TTtabel atau 0 < 8), hal ini berarti bahwa Ha diterima dan Ho ditolak. Hal tersebut menunjukkan bahwa adanya pengaruh konseling kelompok terhadap resiliensi siswa. ABSTRACT The purpose of this study was to observe the influence of group counseling services on resilience grade VIII SMP Negeri 3 Ungaran. This type of research is a research experiment one group pre-test post-test design. This research is conducted seven times with 10 students of the subject. Data collection was done with scale resilience to students directly. Analytical techniques descriptive analysis of the data using the percentage and wilcoxon test. The results showed that there was a change after giving treatment group counseling, that is from data analysis calculation of Wilcoxon test table, the smallest number of levels or T arithmetic value is 0. While Ttable for n=10 with the level of error 5% is 8. Then it can be seen that the value (T count <Ttabel or 0 <8), this means that Ha is accepted and Ho is rejected. his shows that the influence of group counseling on student resilience.

Jaringan kolaborasi para penulis

40 penulis · 115 tautan kepenulisan bersama · menampilkan 40 yang paling banyak terhubung

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • Universitas PGRI Wiranegara
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Ninik SetyowaniAfiliasi tidak diketahui9
Eko NusantoroAfiliasi tidak diketahui5
Sugiyo SugiyoAfiliasi tidak diketahui5
Sinta SaraswatiAfiliasi tidak diketahui5
Supriyo SupriyoUniversitas PGRI Wiranegara3
MuslikahAfiliasi tidak diketahui3
Suharso SuharsoAfiliasi tidak diketahui3
Sunawan SunawanAfiliasi tidak diketahui3
Mungin Eddy WibowoAfiliasi tidak diketahui2
Catharina Tri AnniAfiliasi tidak diketahui2
SunawanAfiliasi tidak diketahui2
Edy PurwantoAfiliasi tidak diketahui2
Maria Theresia Sri HartatiAfiliasi tidak diketahui2
Mulawarman MulawarmanAfiliasi tidak diketahui2
Galuh NadhitaAfiliasi tidak diketahui1
Banun Sri HaksasiAfiliasi tidak diketahui1
Ayu Fadjri AgustianiAfiliasi tidak diketahui1
Diky Arya PrakosaAfiliasi tidak diketahui1
Ernest Ceti SeptyantiAfiliasi tidak diketahui1
Ummi Farikhatun NisaAfiliasi tidak diketahui1
Septi WulandariAfiliasi tidak diketahui1
Lilik MaryantoAfiliasi tidak diketahui1
Mera RizkinaAfiliasi tidak diketahui1
Paryanto ParyantoAfiliasi tidak diketahui1
Carti CartiAfiliasi tidak diketahui1
Nur Ida FaridaAfiliasi tidak diketahui1
Amalia Cahya SetianiAfiliasi tidak diketahui1
Imam TadjriAfiliasi tidak diketahui1
Ainun Ni'mahAfiliasi tidak diketahui1
Dinka Rizki Apriliana MahanggiAfiliasi tidak diketahui1
widayanti widayantiAfiliasi tidak diketahui1
Restu SetyoningtyasAfiliasi tidak diketahui1
Ardiatna Wahyu AminurrohimAfiliasi tidak diketahui1
Cahya Dewi RizkiwatiAfiliasi tidak diketahui1
Irfan PrabowoAfiliasi tidak diketahui1
A'an AisyahAfiliasi tidak diketahui1
Aimmatul HusnaAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/jbk/oai, pertama di-harvest 6 Nov 2026, terakhir terlihat 6 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">Pengaruh Layanan Konseling Kelompok Terhadap Resiliensi Siswa</dc:title>
	<dc:creator>Khomsah, Novi Rizani</dc:creator>
	<dc:creator>Mugiarso, Heru</dc:creator>
	<dc:creator>kurniawan, Kusnarto</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">ABSTRAK
Tujuan penelitian ini untuk melihat adanya pengaruh layanan konseling kelompok terhadap resiliensi siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Ungaran. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen one group pre-test post-test design. Penelitian ini dilaksanakan tujuh kali pertemuan dengan jumlah subjek penelitian 10&amp;nbsp; siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan &amp;nbsp;mengunakan skala resiliensi kepada siswanya secara langsung. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif persentase dan uji wilcoxon. Hasil penelitian menunjukkan bahwa &amp;nbsp;adanya perubahan setelah pemberian treatment konseling kelompok, yaitu dari analisis data perhitungan tabel uji Wilcoxon, jumlah jenjang yang terkecil atau T hitung nilainya adalah 0. Sedangkan Ttabel untuk n=10 dengan taraf kesalahan 5% adalah 8. Maka dapat diketahui bahwa nilai (T hitung &amp;lt; TTtabel atau 0 &amp;lt; 8), hal ini berarti bahwa Ha diterima dan Ho ditolak. Hal tersebut menunjukkan bahwa adanya pengaruh konseling kelompok terhadap resiliensi siswa.
ABSTRACT 
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; The purpose of this study was to observe the influence of group counseling services on resilience grade VIII&amp;nbsp; SMP Negeri 3 Ungaran. This type of research is a research experiment one group pre-test post-test design. This research is conducted seven times with 10 students of the subject. Data collection was done with scale resilience to students directly. Analytical techniques descriptive analysis of the data using the percentage and wilcoxon test. The results showed that there was a change after giving treatment group counseling, that is from data analysis calculation of Wilcoxon test table, the smallest number of levels or&amp;nbsp; T arithmetic value is 0. While Ttable for n=10 with the level of error 5%&amp;nbsp; is&amp;nbsp; 8. Then it can be seen that the value (T count &amp;lt;Ttabel or 0 &amp;lt;8), this means that Ha is accepted and Ho is rejected. his shows that the influence of group counseling on student resilience.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Universitas Negeri Semarang</dc:publisher>
	<dc:date>2018-06-30</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/sju/jbk/article/view/19843</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.15294/ijgc.v7i2.19843</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Indonesian Journal of Guidance and Counseling: Theory and Application; Vol 7 No 2 (2018): Juni 2018; 46-53</dc:source>
	<dc:source>2597-6133</dc:source>
	<dc:source>2252-6374</dc:source>
	<dc:source>10.15294/ijgc.v7i2</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/sju/jbk/article/view/19843/11524</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2018 Indonesian Journal of Guidance and Counseling: Theory and Application</dc:rights>
</oai_dc:dc>