Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

PENGEMBANGAN HOLE BALL SEBAGAI PERMAINAN BOLA KECIL DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN BAGI SISWA SD KELAS V

Journal of Physical Education and Sports · Vol. 1 No. 2 (2012)

DOI
10.15294/jpes.v1i2.803
ISSN
2502-4477, 2252-648X
Terbit
2012-12-04
Penerbit
Study Program Education and Sports, Postgraduate Universitas Negeri Semarang
Bahasa
eng

Abstrak

AbstrakPengembangan Hole ball Sebagai Pemainan Bola Kecil Dalam Pembelajaran PendidikanJasmani, Olahraga dan Kesehatan di Sekolah Dasar Kelas V. Permainan hole ball merupakansalah satu alternatif permainan olahraga yang dapat diajarkan pada siswa agar tidak merasabosan/jenuh ketika mempelajari permainan bola kecil dan bertujuan untuk meningkatkankemampuan lempar tangkap peserta didik. Hasil penelitian ini telah ditemukan (1) Modelpermainan hole ball sebagai permainan bola kecil. (2) keefektifan model permainan dapat meningkatkankemampuan lempar tangkap siswa, hal ini dapat di lihat dari peningkatan sebelumdan sesudah mengikuti pembelajaran permainan hole ball. Peningkatan rata-rata kemampuanlempar tangkap siswa setelah perlakuan mengalami kenaikan sebesar 21,82 %. (3) modelpermainan hole ball ini dapat mengatasi keterbatasan sarana dan prasarana yang ada. Simpulan1) Permainan hole ball dapat digunakan sebagai pembelajaran bola kecil 2). Pembelajaranholeball dapat meningkatkan kemampuan lempar tangkap secara efektif. 3) Keterterimaanproduk pengembangan permainan hole ball sebagai permainan bola kecil dalam pembelajaranPenjasorkes. AbstractHole Ball Development as a Smallball Game in Learning Physical Education, Sports, andHealth at Fifth Grade of Elementary Schools. Hole Ball game is one of the alternative ofsport games that could be taught to the students so that they did not feel bored when studyingsmallball game. It had a purpose to increase the students ability in throwing and catching.The results of this study are: (1) Hole ball game as the model of smallball game; (2) The effectivenessof the games model that could improve students throwing and catching ability; itcould be seen from the improvement before and after following the learning of Hole ball gamewith the average improvement that increased by 21.82%. (3) This hole ball game model couldovercome the limitations of the existing of structure and infrastructure. The conclusions ofthis study are 1) Hole ball game can be used in the learning of smallball; 2) Hole ball learningcan increase throwing and catching ability effectivelly; 3) This game as smallball game is acceptedin Physical education, sports, and health learning.

Jaringan kolaborasi para penulis

40 penulis · 134 tautan kepenulisan bersama · 2 lintas organisasi · menampilkan 40 yang paling banyak terhubung

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • Hasanuddin University
  • State University of Semarang
  • Universitas Airlangga
  • Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Setya RahayuAfiliasi tidak diketahui15
Donny Wira Yudha KusumaAfiliasi tidak diketahui5
Soekardi -Afiliasi tidak diketahui4
Heny SetyawatiAfiliasi tidak diketahui4
SulaimanAfiliasi tidak diketahui4
Soegiyanto SoegiyantoAfiliasi tidak diketahui3
Agung WahyudiState University of Semarang3
Sugiharto SugihartoUniversitas Airlangga3
Oktia Woro Kasmini HandayaniAfiliasi tidak diketahui3
Taufiq HidayahAfiliasi tidak diketahui3
Mahalul AzamAfiliasi tidak diketahui2
Mugiyo HartonoAfiliasi tidak diketahui2
Soegiyanto -Afiliasi tidak diketahui2
Hari SetijonoAfiliasi tidak diketahui2
Fakhruddin FakhruddinUniversitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim2
Achmad Rifai RC.Afiliasi tidak diketahui2
Eunike Raffy RustianaAfiliasi tidak diketahui2
Rumini RuminiAfiliasi tidak diketahui2
Soekardi SoekardiAfiliasi tidak diketahui2
Crisnawati CrisnawatiAfiliasi tidak diketahui1
Magdalena LitaayAfiliasi tidak diketahui1
Dody PrisambodoAfiliasi tidak diketahui1
Fahruddin FahruddinHasanuddin University1
SRI WAHYUNIHasanuddin University1
Nur Haedar Nur HaedarHasanuddin University1
Irwan BudionoAfiliasi tidak diketahui1
Yuni WijayantiAfiliasi tidak diketahui1
Lukman FauziAfiliasi tidak diketahui1
Alfiana Ainun NisaAfiliasi tidak diketahui1
Renaldo Yoga PrakosoAfiliasi tidak diketahui1
Billy CastyanaAfiliasi tidak diketahui1
Denico Ramadhani RahardjaAfiliasi tidak diketahui1
Dwi RukminiAfiliasi tidak diketahui1
Sumaryanti SumaryantiAfiliasi tidak diketahui1
Hari AmirullahAfiliasi tidak diketahui1
Dwi SupriyantoAfiliasi tidak diketahui1
Jati Setyo UtamiAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/jpes/oai, pertama di-harvest 6 Nov 2026, terakhir terlihat 6 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc)
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">PENGEMBANGAN HOLE BALL SEBAGAI PERMAINAN BOLA KECIL DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN BAGI SISWA SD KELAS V</dc:title>
	<dc:creator>Santoso, Slamet</dc:creator>
	<dc:creator>Rahayu, Tandiyo</dc:creator>
	<dc:creator>KS, Soegiyanto</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">AbstrakPengembangan Hole ball Sebagai Pemainan Bola Kecil Dalam Pembelajaran PendidikanJasmani, Olahraga dan Kesehatan di Sekolah Dasar Kelas V. Permainan hole ball merupakansalah satu alternatif permainan olahraga yang dapat diajarkan pada siswa agar tidak merasabosan/jenuh ketika mempelajari permainan bola kecil dan bertujuan untuk meningkatkankemampuan lempar tangkap peserta didik. Hasil penelitian ini telah ditemukan (1) Modelpermainan hole ball sebagai permainan bola kecil. (2) keefektifan model permainan dapat meningkatkankemampuan lempar tangkap siswa, hal ini dapat di lihat dari peningkatan sebelumdan sesudah mengikuti pembelajaran permainan hole ball. Peningkatan rata-rata kemampuanlempar tangkap siswa setelah perlakuan mengalami kenaikan sebesar 21,82 %. (3) modelpermainan hole ball ini dapat mengatasi keterbatasan sarana dan prasarana yang ada. Simpulan1) Permainan hole ball dapat digunakan sebagai pembelajaran bola kecil 2). Pembelajaranholeball dapat meningkatkan kemampuan lempar tangkap secara efektif. 3) Keterterimaanproduk pengembangan permainan hole ball sebagai permainan bola kecil dalam pembelajaranPenjasorkes. AbstractHole Ball Development as a Smallball Game in Learning Physical Education, Sports, andHealth at Fifth Grade of Elementary Schools. Hole Ball game is one of the alternative ofsport games that could be taught to the students so that they did not feel bored when studyingsmallball game. It had a purpose to increase the students ability in throwing and catching.The results of this study are: (1) Hole ball game as the model of smallball game; (2) The effectivenessof the games model that could improve students throwing and catching ability; itcould be seen from the improvement before and after following the learning of Hole ball gamewith the average improvement that increased by 21.82%. (3) This hole ball game model couldovercome the limitations of the existing of structure and infrastructure. The conclusions ofthis study are 1) Hole ball game can be used in the learning of smallball; 2) Hole ball learningcan increase throwing and catching ability effectivelly; 3) This game as smallball game is acceptedin Physical education, sports, and health learning.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Study Program Education and Sports, Postgraduate Universitas Negeri Semarang</dc:publisher>
	<dc:date>2012-12-04</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/sju/jpes/article/view/803</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.15294/jpes.v1i2.803</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Journal of Physical Education and Sports; Vol 1 No 2 (2012): November 2012</dc:source>
	<dc:source>2502-4477</dc:source>
	<dc:source>2252-648X</dc:source>
	<dc:source>10.15294/jpes.v1i2</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/sju/jpes/article/view/803/829</dc:relation>
</oai_dc:dc>