Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

The Effectiveness Of Cognitive Behavior Therapy Group Counseling With Cognitive Restructuring And Self-Talk Techniques To Reduce Students’ Academic Procrastination

Jurnal Bimbingan Konseling (2024) · hlm. 39–44

ISSN
2502-4450, 2252-6889
Terbit
2024-04-30
Penerbit
Study Program of Guidance and Counselling, Post Graduate Program, Universitas Negeri Semarang
Bahasa
eng

Abstrak

Procrastination is commonly practiced by students who fear failure or have unrealistic expectations to perfectly accomplish tasks. This study attempted to examine the effectiveness of cognitive behavior therapy group counselling with cognitive restructuring and self-talk techniques to reduce the academic procrastination of students at MTs Nurul Huda Demak. It used an experimental method and pretest-posttest control group design by involving 17 students with high tendency of academic procrastination as the subjects. Based on the Wilcoxon test, the intervention previously mentioned could reduce the academic procrastination of the students at MTs Nurul Huda Demak. It is recommended to expand the scope of research subjects by having a control group for conducting the experiment.

Jaringan kolaborasi para penulis

40 penulis · 144 tautan kepenulisan bersama · menampilkan 40 yang paling banyak terhubung

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • Universitas PGRI Wiranegara
  • Universitas Respati Yogyakarta
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Edy PurwantoAfiliasi tidak diketahui22
DYP SugihartoAfiliasi tidak diketahui13
Mulawarman MulawarmanAfiliasi tidak diketahui12
Awalya AwalyaAfiliasi tidak diketahui11
Dwi Yuwono Puji SugihartoAfiliasi tidak diketahui11
Sugiyo SugiyoAfiliasi tidak diketahui11
Muhammad JaparAfiliasi tidak diketahui10
Sunawan SunawanAfiliasi tidak diketahui6
Ali MurtadhoAfiliasi tidak diketahui6
Eko NusantoroAfiliasi tidak diketahui5
Imam TadjriAfiliasi tidak diketahui4
Dwi Yuwono Puji SugihartoAfiliasi tidak diketahui3
Muhammad JafarAfiliasi tidak diketahui3
Ashari MahfudAfiliasi tidak diketahui3
Heru MugiarsoAfiliasi tidak diketahui2
Ninik SetyowaniAfiliasi tidak diketahui2
MulawarmanAfiliasi tidak diketahui2
Suwarjo -Afiliasi tidak diketahui2
DaryonoAfiliasi tidak diketahui2
Tri SuminarAfiliasi tidak diketahui1
Hudi HermawanAfiliasi tidak diketahui1
Sinta SaraswatiAfiliasi tidak diketahui1
Lilik Sahal Dzul FahmiAfiliasi tidak diketahui1
Lailatul BadiahAfiliasi tidak diketahui1
Supriyo SupriyoUniversitas PGRI Wiranegara1
Mugi LestariAfiliasi tidak diketahui1
Ayu Umazaroh KhasanahAfiliasi tidak diketahui1
Sri LestariUniversitas Respati Yogyakarta1
Novi NurfitasariAfiliasi tidak diketahui1
Zakki Nurul AminAfiliasi tidak diketahui1
Khuliyah KhuliyahAfiliasi tidak diketahui1
Niken Bintari DyaningpratiwiAfiliasi tidak diketahui1
Nurul RizkianaAfiliasi tidak diketahui1
Muttakhidatul HikmahAfiliasi tidak diketahui1
Ikha IdfikhodaAfiliasi tidak diketahui1
Dinia UlfaAfiliasi tidak diketahui1
Dian NovitasariAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/journals/jubk/oai, pertama di-harvest 6 Nov 2026, terakhir terlihat 6 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en">The Effectiveness Of Cognitive Behavior Therapy Group Counseling With Cognitive Restructuring And Self-Talk Techniques To Reduce Students’ Academic Procrastination</dc:title>
	<dc:creator xml:lang="en">M. Zidni Ilma</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Mungin Eddy Wibowo</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Anwar Sutoyo </dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en">Procrastination is commonly practiced by students who fear failure or have unrealistic expectations to perfectly accomplish tasks. This study attempted to examine the effectiveness of cognitive behavior therapy group counselling with cognitive restructuring and self-talk techniques to reduce the academic procrastination of students at MTs Nurul Huda Demak. It used an experimental method and pretest-posttest control group design by involving 17 students with high tendency of academic procrastination as the subjects. Based on the Wilcoxon test, the intervention previously mentioned could reduce the academic procrastination of the students at MTs Nurul Huda Demak. It is recommended to expand the scope of research subjects by having a control group for conducting the experiment.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en">Study Program of Guidance and Counselling, Post Graduate Program, Universitas Negeri Semarang</dc:publisher>
	<dc:date>2024-04-30</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/journals/jubk/article/view/5858</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en">Jurnal Bimbingan Konseling; April 2024; 39-44</dc:source>
	<dc:source>2502-4450</dc:source>
	<dc:source>2252-6889</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/journals/jubk/article/view/5858/475</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en">Copyright (c) 2024 Jurnal Bimbingan Konseling</dc:rights>
</oai_dc:dc>