Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PERMAINAN SIMULASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI ANTAR PRIBADI SISWA

Jurnal Bimbingan Konseling · Vol. 3 No. 2 (2015)

DOI
10.15294/jubk.v3i2.4619
ISSN
2502-4450, 2252-6889
Terbit
2015-02-03
Penerbit
Universitas Negeri Semarang
Bahasa
eng

Abstrak

AbstrakKomunikasi antarpribadi merupakan aktivitas yang rutin dilakukan oleh makhluk sosial dalam kehidupan sehari-hari, salah satu diantaranya adalah siswa. Tujuan dari penelitian iniuntuk menghasilkan model bimbingan kelompok dengan teknikpermainan simulasi yang efektif  untuk meningkatkan kemampuan komunikasiantarpribadi siswa.DalamPenelitian inipeneliti menggunakan metode penelitiandan pengembangan (research and development). Model bimbingan kelompok denganteknik permainan simulasi ini divalidasi oleh empat orang pakar bimbingan dankonseling dan 2 orang praktisi bimbingan dan konseling, serta diuji cobakankepada 10 orang siswa yang dipilih secara purposive sampling. Berdasarkan hasiluji efektivitas, diperoleh nilai signifikansi hitung (Sig.2-tailed) pada uji-t sebesar0,001 pada taraf  signifikansi 95%. Hal ini menunjukkan bahwa model bimbingankelompok dengan teknik permainan simulasi inibahwahasilnya efektif  untukmeningkatkan kemampuan komunikasi antarpribadi siswa.AbstractInterpersonal communication is a daily activity which is needed in everyday life. The objectiveof  this research is to produce an effective group counseling model using simulation games toincrease students’ interpersonal communication ability. The type of  this research is researchand development in which the researcher formulates and produces the product. The productwas validated by four guidance and counseling experts, two practitioners of  guidance andcounseling, and ten students who were chosen using purposive sampling. Based on the t-testthat is used to calculate the affectivity of  a product, the result showed 0,001 to the significanceof  95%. It showed that the model developed is effective to increase the students interpersonalcommunication ability.

Jaringan kolaborasi para penulis

40 penulis · 92 tautan kepenulisan bersama · 1 lintas organisasi · menampilkan 40 yang paling banyak terhubung

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • State University of Semarang
  • Universitas Islam Nusantara
  • Mulawarman University
  • Muhammadiyah University of Surakarta
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Anwar SutoyoAfiliasi tidak diketahui10
Suharso SuharsoAfiliasi tidak diketahui3
Eko NusantoroState University of Semarang3
Mungin Eddy WibowoAfiliasi tidak diketahui3
Awalya AwalyaAfiliasi tidak diketahui3
Mulawarman MulawarmanAfiliasi tidak diketahui2
Ali FormenAfiliasi tidak diketahui2
Imam TajriAfiliasi tidak diketahui2
Supriyo -Afiliasi tidak diketahui2
Imam TadjriAfiliasi tidak diketahui2
Edy PurwantoAfiliasi tidak diketahui2
Muhsin MuhsinUniversitas Islam Nusantara1
Fanry Julius SopacuaAfiliasi tidak diketahui1
Noviana PrasetyaningtyasAfiliasi tidak diketahui1
Aulia Ika SadewiAfiliasi tidak diketahui1
Tutut Yunita RetnomanisyaAfiliasi tidak diketahui1
Wahyu MiraningsihAfiliasi tidak diketahui1
Nurul Yunia S.Afiliasi tidak diketahui1
Trecy Whitny SantosoAfiliasi tidak diketahui1
Sri LestariMulawarman University1
Eka Dya JunitaAfiliasi tidak diketahui1
Novi NurfitasariAfiliasi tidak diketahui1
Diah Wahyu MuryastutiAfiliasi tidak diketahui1
Joko WidodoState University of Semarang1
Sri Rejeki RetnaningdyastutiAfiliasi tidak diketahui1
Tri WidodoAfiliasi tidak diketahui1
Achmad Rifai RcAfiliasi tidak diketahui1
Alex SujantoAfiliasi tidak diketahui1
Tri Marhaeni Puji AstutiAfiliasi tidak diketahui1
Samsudi -Afiliasi tidak diketahui1
Agus MunadlirAfiliasi tidak diketahui1
Madyo EkosusioAfiliasi tidak diketahui1
RusdartiState University of Semarang1
Saleh RusmanAfiliasi tidak diketahui1
Samsudi SamsudiAfiliasi tidak diketahui1
Tri Joko RaharjoAfiliasi tidak diketahui1
Sukartono SukartonoMuhammadiyah University of Surakarta1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/jubk/oai, pertama di-harvest 6 Nov 2026, terakhir terlihat 6 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PERMAINAN SIMULASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI ANTAR PRIBADI SISWA</dc:title>
	<dc:creator>Fithriyana, Arina</dc:creator>
	<dc:creator>Sugiharto, DYP</dc:creator>
	<dc:creator>-, Sugiyo</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">AbstrakKomunikasi antarpribadi merupakan aktivitas yang rutin dilakukan oleh makhluk sosial dalam kehidupan sehari-hari, salah satu diantaranya adalah siswa. Tujuan dari penelitian iniuntuk menghasilkan model bimbingan kelompok dengan teknikpermainan simulasi yang efektif  untuk meningkatkan kemampuan komunikasiantarpribadi siswa.DalamPenelitian inipeneliti menggunakan metode penelitiandan pengembangan (research and development). Model bimbingan kelompok denganteknik permainan simulasi ini divalidasi oleh empat orang pakar bimbingan dankonseling dan 2 orang praktisi bimbingan dan konseling, serta diuji cobakankepada 10 orang siswa yang dipilih secara purposive sampling. Berdasarkan hasiluji efektivitas, diperoleh nilai signifikansi hitung (Sig.2-tailed) pada uji-t sebesar0,001 pada taraf  signifikansi 95%. Hal ini menunjukkan bahwa model bimbingankelompok dengan teknik permainan simulasi inibahwahasilnya efektif  untukmeningkatkan kemampuan komunikasi antarpribadi siswa.AbstractInterpersonal communication is a daily activity which is needed in everyday life. The objectiveof  this research is to produce an effective group counseling model using simulation games toincrease students’ interpersonal communication ability. The type of  this research is researchand development in which the researcher formulates and produces the product. The productwas validated by four guidance and counseling experts, two practitioners of  guidance andcounseling, and ten students who were chosen using purposive sampling. Based on the t-testthat is used to calculate the affectivity of  a product, the result showed 0,001 to the significanceof  95%. It showed that the model developed is effective to increase the students interpersonalcommunication ability.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Universitas Negeri Semarang</dc:publisher>
	<dc:date>2015-02-03</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/sju/jubk/article/view/4619</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.15294/jubk.v3i2.4619</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Jurnal Bimbingan Konseling; Vol 3 No 2 (2014): November 2014</dc:source>
	<dc:source>2502-4450</dc:source>
	<dc:source>2252-6889</dc:source>
	<dc:source>10.15294/jubk.v3i2</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/sju/jubk/article/view/4619/4258</dc:relation>
</oai_dc:dc>