Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

Keefektifan Konseling Kelompok Behavioral Teknik Systematic Desensitization Berbantuan Musik Klasik Jawa untuk Mereduksi Communication Apprehension

Jurnal Bimbingan Konseling · Vol. 5 No. 1 (2017) · hlm. 74–81

DOI
10.15294/jubk.v5i1.18531
ISSN
2502-4450, 2252-6889
Terbit
2017-10-19
Penerbit
Universitas Negeri Semarang
Bahasa
eng

Abstrak

Latar belakang dari penelitian ini adalah ditemukannya sebanyak 34% berdasarkan hasil PRCA-24 siswa SMAN 1 Puri Mojokerto terindikasi memiliki communication apprehension tinggi. Ciri-ciri perilaku yang ditemukan adalah Shyness / SHY, Willingness to Communicate / WTC, Compulsive Communication / CC, dan Self-Perceived Communication Competence / SPCC. Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk menguji keefektifan konseling kelompok behavioral teknik systematic desensitization berbantuan musik klasik jawa untuk mereduksi communication apprehension siswa SMA. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian quasi eksprerimental design dengan pre-test dan post-test control group design. Metode pengumpul data yang digunakan adalah skala communication apprehension dan observasi sebagai pendukung untuk mengetahui pelaksanaan konseling kelompok. Subyek dalam penelitian ini adalah 15 siswa yang memiliki skor communication apprehension tinggi yang terbagi menjadi kelompok eksperimen berjumlah 8 siswa dan kelompok kontrol berjumlah 7 siswa. Teknik analisis data yang digunakan adalah statistik non parametrik dengan menggunakan uji u mann whitney dengan taraf signifikan 5 %. Hasil penelitian menunjukkan harga ρ < α dengan nilai 0,032 < 0,05. Hal ini menunjukkan bahwa ada perbedaan yang signifikan pada skor communication apprehension antara sebelum dan sesudah penerapan konseling kelompok behavioral teknik systematic desensitization berbantuan musik klasik jawa. Jadi, hipotesis penelitian ini yang berbunyi “konseling kelompok behavioral teknik systematic desensitization berbantuan musik klasik jawa efektif untuk mereduksi communication apprehension siswa SMA”, dapat diterima. Sehingga, diharapkan penelitian ini dapat dijadikan sebagai acuan dalam melakukan penelitian lanjutan yang berhubungan dengan communication apprehension. The background of this research based on data discovery that 34% of the PRCA result that students of SMAN 1 Puri Mojokerto was indicate have high communication apprehension. The characteristics are Shyness / SHY, Willingness to Communicate / WTC, Compulsive Communication / CC, and Self-Perceived Communication Competence / SPCC. The aim of this study are to know the effectiveness of behavioral group counseling systematic desensitization thechnique that is assisted javanese classical music to reduce communication apprehension of senior high school student. This study using quasi eksprerimental design with pre-test and post-test control group design. The data collection methods is communication apprehension scale and observation form as additional instrument to know the implementation of behavioral counseling group by using systematic desensitization technique assisted by classical javanese music. The subject in this study are 15 students who have high score of communication apprehension that is divided into experiment group consist of 8 students and controlling group consist of 7 students. The data analysis technique that is used statistic non parametric using test u mann whitney with significant 5%. The result of the study show that ρ < α with value 0,032 < 0,05. It is showed that there are different of significant score of communication apprehension between pre test and post test from the application of behavioral counseling group of systematic desensitization thechnique assisted by javanese classical music. So, the hypothesis of this research is “behavioral counseling group of systematic desensitization thechnique assisted by javanese classical music to reduce communication apprehension of senior high school student” is accepted.

Jaringan kolaborasi para penulis

29 penulis · 60 tautan kepenulisan bersama

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • Diponegoro University
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Mungin Eddy WibowoAfiliasi tidak diketahui4
Awalya AwalyaAfiliasi tidak diketahui2
DYP SugihartoAfiliasi tidak diketahui2
Dwi Yuwono Puji SugihartoAfiliasi tidak diketahui2
Raudlotul HayatiAfiliasi tidak diketahui1
Kusnarto KurniawanAfiliasi tidak diketahui1
Ainun Ni'mahAfiliasi tidak diketahui1
Jilvia IndyartiAfiliasi tidak diketahui1
Wahyu HardyantoAfiliasi tidak diketahui1
Ismadi -Afiliasi tidak diketahui1
Panggih Wahyu NugrohoAfiliasi tidak diketahui1
Sutarno SutarnoAfiliasi tidak diketahui1
Edy PurwantoAfiliasi tidak diketahui1
Ibnu AthiyahAfiliasi tidak diketahui1
Hendrik HendrikAfiliasi tidak diketahui1
Sugiyo SugiyoAfiliasi tidak diketahui1
Umi MukhayatunAfiliasi tidak diketahui1
Muhammad Arief MaulanaAfiliasi tidak diketahui1
Edris ZamroniAfiliasi tidak diketahui1
Kris Bawa RiyantaAfiliasi tidak diketahui1
Ahmad JawandiAfiliasi tidak diketahui1
Hamzah HamzahDiponegoro University1
Linda Dwi SholikhahAfiliasi tidak diketahui1
Katharina Edeltrudis Perada KorohamaAfiliasi tidak diketahui1
Wagimin WagiminAfiliasi tidak diketahui1
Reza MuttaqinAfiliasi tidak diketahui1
Siprianus Lita LaluAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/jubk/oai, pertama di-harvest 6 Nov 2026, terakhir terlihat 6 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc)
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">Keefektifan Konseling Kelompok Behavioral Teknik Systematic Desensitization Berbantuan Musik Klasik Jawa untuk Mereduksi Communication Apprehension</dc:title>
	<dc:creator>Sutisna, Yoga</dc:creator>
	<dc:creator>Tadjri, Imam</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Latar belakang dari penelitian ini adalah ditemukannya sebanyak 34% berdasarkan hasil PRCA-24 siswa SMAN 1 Puri Mojokerto terindikasi memiliki communication apprehension tinggi. Ciri-ciri perilaku yang ditemukan adalah&amp;nbsp; Shyness / SHY, Willingness to Communicate / WTC, Compulsive Communication / CC, dan Self-Perceived Communication Competence / SPCC. Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk menguji keefektifan konseling kelompok behavioral teknik systematic desensitization berbantuan musik klasik jawa untuk mereduksi communication apprehension siswa SMA. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian quasi eksprerimental design dengan pre-test dan post-test control group design. Metode pengumpul data yang digunakan adalah skala communication apprehension dan observasi sebagai pendukung untuk mengetahui pelaksanaan konseling kelompok. Subyek dalam penelitian ini adalah 15 siswa yang memiliki skor communication apprehension tinggi yang terbagi menjadi kelompok eksperimen berjumlah 8 siswa dan kelompok kontrol berjumlah 7 siswa. Teknik analisis data yang digunakan adalah statistik non parametrik dengan menggunakan uji u mann whitney dengan taraf signifikan 5 %. Hasil penelitian menunjukkan harga ρ &amp;lt; α dengan nilai 0,032 &amp;lt; 0,05. Hal ini menunjukkan bahwa ada perbedaan yang signifikan pada skor communication apprehension antara sebelum dan sesudah penerapan konseling kelompok behavioral teknik systematic desensitization berbantuan musik klasik jawa. Jadi, hipotesis penelitian ini yang berbunyi “konseling kelompok behavioral teknik systematic desensitization berbantuan musik klasik jawa efektif untuk mereduksi communication apprehension siswa SMA”, dapat diterima. Sehingga, diharapkan penelitian ini dapat dijadikan sebagai acuan dalam melakukan penelitian lanjutan yang berhubungan dengan communication apprehension.
&amp;nbsp;
The background of this research based on&amp;nbsp; data discovery that 34% of the PRCA result that students of SMAN 1 Puri Mojokerto was indicate have high communication apprehension. The characteristics are Shyness / SHY, Willingness to Communicate / WTC, Compulsive Communication / CC, and Self-Perceived Communication Competence / SPCC. The aim of this study are to know the effectiveness of behavioral group counseling systematic desensitization thechnique that is assisted javanese classical music to reduce communication apprehension of senior high school student. This study using quasi eksprerimental design with pre-test and post-test control group design. The data collection methods is communication apprehension scale and observation form as additional instrument to know the implementation of behavioral counseling group by using systematic desensitization technique assisted by classical javanese music. The subject in this study are 15 students who have high score of communication apprehension that is divided into experiment group consist of 8 students and controlling group consist of 7 students. The data analysis technique that is used statistic non parametric using test u mann whitney with significant 5%. The result of the study show that ρ &amp;lt; α with value 0,032 &amp;lt; 0,05. It is showed that there are different of significant score of communication apprehension between pre test and post test from the application of behavioral counseling group of systematic desensitization thechnique assisted by javanese classical music. So, the hypothesis of this research is “behavioral counseling group of systematic desensitization thechnique assisted by javanese classical music to reduce communication apprehension of senior high school student” is accepted.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Universitas Negeri Semarang</dc:publisher>
	<dc:date>2017-10-19</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/sju/jubk/article/view/18531</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.15294/jubk.v5i1.18531</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Jurnal Bimbingan Konseling; Vol 5 No 1 (2016): June 2016; 74-81</dc:source>
	<dc:source>2502-4450</dc:source>
	<dc:source>2252-6889</dc:source>
	<dc:source>10.15294/jubk.v5i1</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/sju/jubk/article/view/18531/8920</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2016 Jurnal Bimbingan Konseling</dc:rights>
</oai_dc:dc>