Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

Problematic Internet Use, Problem Solving Skills and Emotional Regulation Among Junior High School Students

Jurnal Bimbingan Konseling · Vol. 7 No. 2 (2018) · hlm. 113–119

ISSN
2502-4450, 2252-6889
Terbit
2018-09-11
Penerbit
Universitas Negeri Semarang
Bahasa
eng

Abstrak

This research was designed to examine the relationship between Problem Solving Skills (PSS), Emotional Regulation (ER) and Problematic Internet Use (PIU) among junior high school students. As many as 137 students from SMPN 10 Surabaya in the even semester of academic year 2017/2018 were chosen as participants by using quota sampling method. Data was captured using Problem Solving Inventory (PSI), Emotion Regulation Questionnaire for Children and Adolescents (ERQ-CA) and Generalized Problematic Internet Use 2 (GPIUS2). Data that has been collected then analyzed using computer program SPSS version 24.00. The statistical results show that there are low but definite negative relationship between PSS and ER on PIU (β = -0.18 and β = -0.21, p < 0.05, respectively). PSS and ER overall explained the 10% variance of PIU. Based on the results, it can be concluded that the higher level of PIU, the lower level of PSS and ER that students have. Thus further, the current research finding will be discussed later.

Jaringan kolaborasi para penulis

40 penulis · 124 tautan kepenulisan bersama · menampilkan 40 yang paling banyak terhubung

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Mungin Eddy WibowoAfiliasi tidak diketahui14
Mungin Eddy WibowoAfiliasi tidak diketahui12
Edy PurwantoAfiliasi tidak diketahui11
Awalya AwalyaAfiliasi tidak diketahui10
Sugiyo SugiyoAfiliasi tidak diketahui9
Sunawan SunawanAfiliasi tidak diketahui9
Anwar SutoyoAfiliasi tidak diketahui7
Dwi Yuwono Puji SugihartoAfiliasi tidak diketahui7
Dwi Yuwono Puji SugihartoAfiliasi tidak diketahui6
Dini Nur FadhillahAfiliasi tidak diketahui3
Eko NusantoroAfiliasi tidak diketahui2
DYP SugihartoAfiliasi tidak diketahui2
Syifa SyarifaAfiliasi tidak diketahui2
Muhammad MuhammadAfiliasi tidak diketahui1
Ariana YunusAfiliasi tidak diketahui1
Fikar Adi Samzul FikarAfiliasi tidak diketahui1
Abd. Rahman MakkatuoAfiliasi tidak diketahui1
Fauzan HidayatullahAfiliasi tidak diketahui1
Kadek Aryana Dwi PutraAfiliasi tidak diketahui1
Rosnani Abdul RahmanAfiliasi tidak diketahui1
Estika OcarinaAfiliasi tidak diketahui1
Yasnita YasinAfiliasi tidak diketahui1
Dini Nur FadfhillahAfiliasi tidak diketahui1
Yuli Kurniawati Sugiyo PranotoAfiliasi tidak diketahui1
Damalia AvianiAfiliasi tidak diketahui1
Rohmatus NainiAfiliasi tidak diketahui1
Abdan Syakuro SugandiAfiliasi tidak diketahui1
Devy MukaromahAfiliasi tidak diketahui1
Kusnarto KurniawanAfiliasi tidak diketahui1
Sri SukartiAfiliasi tidak diketahui1
Indah HidayatiAfiliasi tidak diketahui1
Ade Setya IsnaeniAfiliasi tidak diketahui1
Rizqa HarmiliyaAfiliasi tidak diketahui1
Christina Dyah PuspaningtyasAfiliasi tidak diketahui1
Heru MugiarsoAfiliasi tidak diketahui1
Diah Ayu PuspitaAfiliasi tidak diketahui1
Ari Eko WibowoAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/jubk/oai, pertama di-harvest 6 Nov 2026, terakhir terlihat 6 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">Problematic Internet Use, Problem Solving Skills and Emotional Regulation Among Junior High School Students</dc:title>
	<dc:creator>Ariffudin, Imam</dc:creator>
	<dc:creator>Mulawarman, Mulawarman</dc:creator>
	<dc:creator>Japar, Muhammad</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">This research was designed to examine the relationship between Problem Solving Skills (PSS), Emotional Regulation (ER) and Problematic Internet Use (PIU) among junior high school students. As many as 137 students from SMPN 10 Surabaya in the even semester of academic year 2017/2018 were chosen as participants by using quota sampling method. &amp;nbsp;Data was captured using Problem Solving Inventory (PSI), Emotion Regulation Questionnaire for Children and Adolescents (ERQ-CA) and Generalized Problematic Internet Use 2 (GPIUS2). Data that has been collected then analyzed using computer program SPSS version 24.00. The statistical results show that there are low but definite negative relationship between PSS and ER on PIU (β = -0.18 and β = -0.21, p &amp;lt; 0.05, respectively). PSS and ER overall explained the 10% variance of PIU. &amp;nbsp;Based on the results, it can be concluded that the higher level of PIU, the lower level of PSS and ER that students have. Thus further, the current research finding will be discussed later.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Universitas Negeri Semarang</dc:publisher>
	<dc:date>2018-09-11</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/sju/jubk/article/view/25615</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Jurnal Bimbingan Konseling; Vol 7 No 2 (2018): December 2018; 113-119</dc:source>
	<dc:source>2502-4450</dc:source>
	<dc:source>2252-6889</dc:source>
	<dc:source>10.15294/jubk.v7i2</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/sju/jubk/article/view/25615/11482</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2018 Jurnal Bimbingan Konseling</dc:rights>
</oai_dc:dc>