Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

Group Guidance of Mind Mapping to Improve Critical Thinking Skills

Jurnal Bimbingan Konseling · Vol. 8 No. 3 (2019) · hlm. 8–13

ISSN
2502-4450, 2252-6889
Terbit
2019-02-04
Penerbit
Universitas Negeri Semarang
Bahasa
eng

Abstrak

This study attempted to examine the effectiveness group guidance of mind mapping to improve critical thingking skills. The study used pre-test and multiple post test method. The subjects in this study were eight students of grade tenth from Vocational Public High School (SMK, Sekolah Menengah Kejuruan) Negeri 2 Semarang. The data collection process utilized critical thinking scale targeting on six aspects, they are: interpretation, analysis, evaluation, conclusion, explanation, and self-regulation. The analysis used repeated measure ANOVA. The results showed the significant increase in critical thinking (F2.14 = 74.66 p < 0.01). The finding of this study confirmed that the group guidance of mind mapping is effective in improving critical thinking skills of students in SMK Negeri 2 Semarang.

Jaringan kolaborasi para penulis

40 penulis · 183 tautan kepenulisan bersama · menampilkan 40 yang paling banyak terhubung

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • Universitas PGRI Wiranegara
  • State University of Semarang
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Edy PurwantoAfiliasi tidak diketahui25
Sugiyo SugiyoAfiliasi tidak diketahui17
Mulawarman MulawarmanAfiliasi tidak diketahui17
Sunawan SunawanAfiliasi tidak diketahui12
Dwi Yuwono Puji SugihartoAfiliasi tidak diketahui10
Anwar SutoyoAfiliasi tidak diketahui8
Muhammad JaparAfiliasi tidak diketahui7
Dwi Yuwono Puji SugihartoAfiliasi tidak diketahui6
Imam TadjriAfiliasi tidak diketahui6
DYP SugihartoAfiliasi tidak diketahui6
Mungin Eddy WibowoAfiliasi tidak diketahui4
Ujang KhiyarusolehAfiliasi tidak diketahui3
Suharso SuharsoAfiliasi tidak diketahui3
Muhammad JafarAfiliasi tidak diketahui3
Fikri Arif GumelarAfiliasi tidak diketahui3
Yudhi Purwa NugrahaAfiliasi tidak diketahui2
Indah LestariAfiliasi tidak diketahui2
Boby Ardhian NusantaraAfiliasi tidak diketahui2
Ujang KhiyarusholehAfiliasi tidak diketahui2
Nailu RokhmatikaAfiliasi tidak diketahui2
M.Th Sri HartatiAfiliasi tidak diketahui2
Eko NusantoroAfiliasi tidak diketahui2
Heru MugiarsoAfiliasi tidak diketahui2
Ninik SetyowaniAfiliasi tidak diketahui2
MulawarmanAfiliasi tidak diketahui2
Ashari MahfudAfiliasi tidak diketahui2
Ali MurtadhoAfiliasi tidak diketahui2
Sinta SaraswatiAfiliasi tidak diketahui2
Supriyo SupriyoUniversitas PGRI Wiranegara2
Dyah Rini IndriyantiState University of Semarang1
Firdian Setiya ArinataAfiliasi tidak diketahui1
Mufidah IstiqomahAfiliasi tidak diketahui1
Muslikhah MuslikhahAfiliasi tidak diketahui1
Muhammad Aditya OktavaAfiliasi tidak diketahui1
Azmia Khafizhotul LabibahAfiliasi tidak diketahui1
Dian Safitri Indah FajriyaniAfiliasi tidak diketahui1
Himdani HimdaniAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/jubk/oai, pertama di-harvest 6 Nov 2026, terakhir terlihat 6 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">Group Guidance of Mind Mapping to Improve Critical Thinking Skills</dc:title>
	<dc:creator>Lestari, Rahayu</dc:creator>
	<dc:creator>Wibowo, Mungin Eddy</dc:creator>
	<dc:creator>Awalya, Awalya</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">This study attempted to examine the effectiveness group guidance of mind mapping to improve critical thingking skills. The study used pre-test and multiple post test method. The subjects in this study were eight students of grade tenth from Vocational Public High School (SMK, Sekolah Menengah Kejuruan) Negeri 2 Semarang. The data collection process utilized critical thinking scale targeting on six aspects, they are: interpretation, analysis, evaluation, conclusion, explanation, and self-regulation. The analysis used repeated measure ANOVA. The results showed the significant increase in critical thinking (F2.14 = 74.66 p &amp;lt; 0.01). The finding of this study confirmed that the group guidance of mind mapping is effective in improving critical thinking skills of students in SMK Negeri 2 Semarang.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Universitas Negeri Semarang</dc:publisher>
	<dc:date>2019-02-04</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/sju/jubk/article/view/28751</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Jurnal Bimbingan Konseling; Vol 8 No 3 (2019): July 2019; 8-13</dc:source>
	<dc:source>2502-4450</dc:source>
	<dc:source>2252-6889</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/sju/jubk/article/view/28751/12559</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2019 Jurnal Bimbingan Konseling</dc:rights>
</oai_dc:dc>