Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

Improving Control Beliefs and Reducing Academic Burnout Using Cognitive Behavioral Therapy Group Counseling With Cognitive Restructuring Technique

Jurnal Bimbingan Konseling · Vol. 9 No. 3 (2020) · hlm. 138–144

DOI
10.15294/jubk.v9i3.41099
ISSN
2502-4450, 2252-6889
Terbit
2020-08-30
Penerbit
Universitas Negeri Semarang
Bahasa
eng

Abstrak

This study aimed to find out whether cognitive behavior therapy group counseling was effective to improve control beliefs and reduce students’ academic burnout. This study was experimental research with randomized pretest – posttest control group design. 28 of 427 selected students be the subjects of this study and were divided into 4 groups, including 2 experimental groups and 2 control groups. Manucova analysis and Wilcoxon test were used to analyzed the data of this study. Eventually, the results of this study informed that cognitive behavioral therapy group counseling with cognitive restructuring technique was effective to improve control beliefs (F (1.23) = 14.335, p<0.05) and reduce academic burnout (F (1.23) = 556.495, p<0.05). In other words, this study successfully generalized the effect of cognitive behavioral therapy group counseling service with cognitive restructuring technique in improving control beliefs ability and reducing academic burnout.

Jaringan kolaborasi para penulis

40 penulis · 146 tautan kepenulisan bersama · menampilkan 40 yang paling banyak terhubung

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • University of Singaperbangsa Karawang
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Sugiyo SugiyoAfiliasi tidak diketahui15
Edy PurwantoAfiliasi tidak diketahui13
Awalya AwalyaAfiliasi tidak diketahui11
Mungin Eddy WibowoAfiliasi tidak diketahui9
Anwar SutoyoAfiliasi tidak diketahui8
Mungin Eddy WibowoAfiliasi tidak diketahui8
Mulawarman MulawarmanAfiliasi tidak diketahui7
Dwi Yuwono Puji SugihartoAfiliasi tidak diketahui6
Dwi Yuwono Puji SugihartoAfiliasi tidak diketahui6
Dini Nur FadhillahAfiliasi tidak diketahui3
Sinta SaraswatiAfiliasi tidak diketahui2
Layyinatus SyifaAfiliasi tidak diketahui2
Kusnarto KurniawanAfiliasi tidak diketahui2
Slamet Wahyu TriyonoAfiliasi tidak diketahui2
Muhammad JafarAfiliasi tidak diketahui2
Tentrem BasukiAfiliasi tidak diketahui2
Syifa SyarifaAfiliasi tidak diketahui2
Estika OcarinaAfiliasi tidak diketahui1
Yasnita YasinAfiliasi tidak diketahui1
Dini Nur FadfhillahAfiliasi tidak diketahui1
Ali FormenAfiliasi tidak diketahui1
Lia MustabyiahAfiliasi tidak diketahui1
Nailah Rizqia AzharAfiliasi tidak diketahui1
Lilik Sahal Dzul FahmiAfiliasi tidak diketahui1
Rosmayati RosmayatiAfiliasi tidak diketahui1
Eko NusantoroAfiliasi tidak diketahui1
Intan PurnamasariUniversity of Singaperbangsa Karawang1
Suharso SuharsoAfiliasi tidak diketahui1
Christina Dyah PuspaningtyasAfiliasi tidak diketahui1
Tyas Ayu PrafitriAfiliasi tidak diketahui1
Catharina Tri AnniAfiliasi tidak diketahui1
Ghaisany ShabrinaAfiliasi tidak diketahui1
Ninik SetyowaniAfiliasi tidak diketahui1
sinta yuniartiAfiliasi tidak diketahui1
Sonia MardaAfiliasi tidak diketahui1
Heru MugiarsoAfiliasi tidak diketahui1
Nur AzizahAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/jubk/oai, pertama di-harvest 6 Nov 2026, terakhir terlihat 6 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">Improving Control Beliefs and Reducing Academic Burnout Using Cognitive Behavioral Therapy Group Counseling With Cognitive Restructuring Technique</dc:title>
	<dc:creator>Hikmah, Muttakhidatul</dc:creator>
	<dc:creator>Japar, Muhammad</dc:creator>
	<dc:creator>Sunawan, Sunawan</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">This study aimed to find out whether cognitive behavior therapy group counseling was effective to improve control beliefs and reduce students’ academic burnout. This study was experimental research with randomized pretest – posttest control group design. 28 of 427 selected students be the subjects of this study and were divided into 4 groups, including 2 experimental groups and 2 control groups. Manucova analysis and Wilcoxon test were used to analyzed the data of this study. Eventually, the results of this study informed that cognitive behavioral therapy group counseling with cognitive restructuring technique was effective to improve control beliefs (F (1.23) = 14.335, p&amp;lt;0.05) and reduce academic burnout (F (1.23) = 556.495, p&amp;lt;0.05). In other words, this study successfully generalized the effect of cognitive behavioral therapy group counseling service with cognitive restructuring technique in improving control beliefs ability and reducing academic burnout.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Universitas Negeri Semarang</dc:publisher>
	<dc:date>2020-08-30</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/sju/jubk/article/view/41099</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.15294/jubk.v9i3.41099</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Jurnal Bimbingan Konseling; Vol 9 No 3 (2020): August; 138-144</dc:source>
	<dc:source>2502-4450</dc:source>
	<dc:source>2252-6889</dc:source>
	<dc:source>10.15294/jubk.v9i3</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/sju/jubk/article/view/41099/16923</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2020 Jurnal Bimbingan Konseling</dc:rights>
</oai_dc:dc>