Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

Effectiveness of Peer Group Guidance With Poetry Therapy Techniques and Sociodrama Techniques to Improve Self Disclosure

Jurnal Bimbingan Konseling · Vol. 11 No. 3 (2022) · hlm. 197–205

DOI
10.15294/jubk.v11i3.60948
ISSN
2502-4450, 2252-6889
Terbit
2022-10-30
Penerbit
Universitas Negeri Semarang
Bahasa
eng

Abstrak

Self-disclosure is an act or behavior which shows a state to express information covering thoughts, feelings, and actions to strengthen a relationship. This research was focused on describing the effectiveness of self-disclosure level of students in SMP Takhasus Al-Quran Rafirna, Tersono, Batang Regency. 24 students were involved in experimental research which adopted randomized pretest posttest comparison group design. Based on the results of Wilcoson and Mann Whitney tests, the group of poetry art therapy and sociodrama techniques gained effective results in promoting students’ self-disclosure. Here, the peer group counseling with sociodrama technique is more recommended to improve students’ self-disclosure.

Jaringan kolaborasi para penulis

40 penulis · 137 tautan kepenulisan bersama · menampilkan 40 yang paling banyak terhubung

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Sugiyo SugiyoAfiliasi tidak diketahui12
Edy PurwantoAfiliasi tidak diketahui10
Mungin Eddy WibowoAfiliasi tidak diketahui8
Sunawan SunawanAfiliasi tidak diketahui8
Mulawarman MulawarmanAfiliasi tidak diketahui7
Dwi Yuwono Puji SugihartoAfiliasi tidak diketahui6
Mungin Eddy WibowoAfiliasi tidak diketahui4
DYP SugihartoAfiliasi tidak diketahui3
Suharso SuharsoAfiliasi tidak diketahui3
Anwar SutoyoAfiliasi tidak diketahui3
Muhammad JaparAfiliasi tidak diketahui3
Ujang KhiyarusolehAfiliasi tidak diketahui2
Ujang KhiyarusholehAfiliasi tidak diketahui2
Nailu RokhmatikaAfiliasi tidak diketahui2
Imam TadjriAfiliasi tidak diketahui2
M.Th Sri HartatiAfiliasi tidak diketahui2
Dwi Yuwono Puji SugihartoAfiliasi tidak diketahui2
Fikri Arif GumelarAfiliasi tidak diketahui2
Firdian Setiya ArinataAfiliasi tidak diketahui1
Mufidah IstiqomahAfiliasi tidak diketahui1
Yudhi Purwa NugrahaAfiliasi tidak diketahui1
Dyah Rini IndriyantiAfiliasi tidak diketahui1
Muslikhah MuslikhahAfiliasi tidak diketahui1
Muhammad Aditya OktavaAfiliasi tidak diketahui1
Azmia Khafizhotul LabibahAfiliasi tidak diketahui1
Dian Safitri Indah FajriyaniAfiliasi tidak diketahui1
Suwito Eko PramonoAfiliasi tidak diketahui1
Himdani HimdaniAfiliasi tidak diketahui1
Muhammad KhafidAfiliasi tidak diketahui1
Bernadetta Sri RejekiAfiliasi tidak diketahui1
Siti NuzuliaAfiliasi tidak diketahui1
Malya MilawatiAfiliasi tidak diketahui1
Farid AhmadiAfiliasi tidak diketahui1
Ar Byanfikas MusitaAfiliasi tidak diketahui1
Raudlotul HayatiAfiliasi tidak diketahui1
Priskila Hesti AnomsariAfiliasi tidak diketahui1
Eka Dya JunitaAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/jubk/oai, pertama di-harvest 6 Nov 2026, terakhir terlihat 6 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">Effectiveness of Peer Group Guidance With Poetry Therapy Techniques and Sociodrama Techniques to Improve Self Disclosure</dc:title>
	<dc:creator>Nikmah, Rif’atun</dc:creator>
	<dc:creator>Puji Sugiarto, Dwi Yuwono</dc:creator>
	<dc:creator>Awalya, Awalya</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Self-disclosure is an act or behavior which shows a state to express information covering thoughts, feelings, and actions to strengthen a relationship. This research was focused on describing the effectiveness of self-disclosure level of students in SMP Takhasus Al-Quran Rafirna, Tersono, Batang Regency. 24 students were involved in experimental research which adopted randomized pretest posttest comparison group design. Based on the results of Wilcoson and Mann Whitney tests, the group of poetry art therapy and sociodrama techniques gained effective results in promoting students’ self-disclosure. Here, the peer group counseling with sociodrama technique is more recommended to improve students’ self-disclosure.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Universitas Negeri Semarang</dc:publisher>
	<dc:date>2022-10-30</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/sju/jubk/article/view/60948</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.15294/jubk.v11i3.60948</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Jurnal Bimbingan Konseling; Vol 11 No 3 (2022): Special Issue; 197-205</dc:source>
	<dc:source>2502-4450</dc:source>
	<dc:source>2252-6889</dc:source>
	<dc:source>10.15294/jubk.v11i3</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/sju/jubk/article/view/60948/22542</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2022 Jurnal Bimbingan Konseling</dc:rights>
</oai_dc:dc>