Akses terbuka Jurnal
Development of Pythagorean Theorem Content Worksheets Based on Creative Problem Solving to Facilitate Mathematical Reasoning Skills
Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif · Vol. 15 No. 2 (2024) · hlm. 463–480
- ISSN
- 2442-4218, 2086-2334
- Terbit
- 2024-12-10
- Penerbit
- UNNES JOURNAL
- Bahasa
- eng
Abstrak
Mathematical reasoning ability is one of the most important parts of mathematics learning. However, the facts show that students' mathematical reasoning ability is still low, especially in the context of the Pythagorean theorem. One attempt to facilitate this is using students' worksheets based on creative problem solving (CPS). This research aims to develop valid and practical student' worksheets. It refers to the 4D development model, which includes defining, designing, developing, and disseminating. The instruments used are validation and practicality questionnaire sheets. The results of the validity assessment of students' worksheets were very valid, with an average percentage of 95,07%. The results of the practicality assessment of students' worksheets were very practical, with an average rate of 89,38%. Thus, it is in accord with the valid and practical requirements, so the worksheet is usable. This research aims to make it easier for students to build knowledge independently in mathematics learning so that mathematical reasoning abilities can be facilitated. Kemampuan penalaran matematis (KPM) menjadi salah satu aspek yang terpenting dalam pembelajaran matematika, namun fakta menunjukkan KPM peserta didik masih rendah khususnya pada konten teorema Pythagoras. Salah satu upaya untuk memfasilitasi masalah tersebut dengan menggunakan Lembar kerja peserta didik (LEMBAR KERJA SISWA) berbasis Creative Problem Solving (CPS). Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan LEMBAR KERJA SISWA yang valid dan praktis. Penelitian pengembangan ini mengacu pada model pengembangan 4D yang meliputi define, design, develop, dan disseminate. Instrumen yang digunakan adalah angket validasi dan angket praktikalitas. Hasil analisis data angket validasi diperoleh bahwa LEMBAR KERJA SISWA dikategorikan sangat valid dengan persentase rata-rata yaitu 95,07%. Hasil analisis data angket praktikalitas diperoleh bahwa LEMBAR KERJA SISWA dikategorikan sangat praktis dengan persentase rata-rata yaitu 89,38%. Maka, LEMBAR KERJA SISWA pada penelitian ini telah memenuhi syarat valid dan praktis sehingga dapat digunakan dalam kegiatan pembelajaran. Implikasi dari penelitian ini adalah untuk mempermudah peserta didik dalam membangun pengetahuan secara mandiri pada pembelajaran matematika sehingga kemampuan penalaran matematis dapat terfasilitasi.
Kata kunci
Jaringan kolaborasi para penulis
40 penulis · 84 tautan kepenulisan bersama · 30 lintas organisasi
Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.
- University of Malaya
- Riau University
- State University of Malang
- State University of Semarang
- Indonesia University of Education
- Bina Bangsa Getsempena University
- Muhammadiyah University Purwokerto
- Organisasi lain
- Afiliasi tidak diketahui
- Organisasi berbeda
- Organisasi sama
- Afiliasi tidak diketahui
- Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
| Rekan penulis | Organisasi | Artikel bersama |
|---|---|---|
| Lathiful Anwar | State University of Malang | 2 |
| Cholis Sa’dijah | State University of Malang | 2 |
| Atma Murni | Riau University | 2 |
| Putri Yuanita | Riau University | 2 |
| Syofni Syofni | Riau University | 2 |
| Muzakkir | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Rose Amnah Abd Rauf | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Susiswo | State University of Malang | 1 |
| Firdha Mahrifatul Zana | State University of Malang | 1 |
| Chan Choon Tak | University of Malaya | 1 |
| Kwan Eu Leong | University of Malaya | 1 |
| Arif Sapta Mandala | State University of Malang | 1 |
| Rita Novita | Bina Bangsa Getsempena University | 1 |
| Fitriati Fitriati | Bina Bangsa Getsempena University | 1 |
| Mik Salmina | Bina Bangsa Getsempena University | 1 |
| Arif Widiyatmoko | State University of Semarang | 1 |
| Ani Rusilowati | State University of Semarang | 1 |
| Tiara Dwi Wulandari | State University of Semarang | 1 |
| Nadia Eka Ardhani | State University of Semarang | 1 |
| Syam Hardwis | Indonesia University of Education | 1 |
| Mustika Fitri | Indonesia University of Education | 1 |
| - Femia Rahmahsari | Indonesia University of Education | 1 |
| Hilmi Apriady | Indonesia University of Education | 1 |
| Wanda Nugroho Yanuarto | Muhammadiyah University Purwokerto | 1 |
| Eka Setyaningsih | Muhammadiyah University Purwokerto | 1 |
| Akhmad Jazuli | Muhammadiyah University Purwokerto | 1 |
| Hidayah Mohd Fadzil | University of Malaya | 1 |
| Nofouz Mafarja | University of Malaya | 1 |
| Salmiza Saleh | Universiti Sains Malaysia | 1 |
| Siti Ainor Mohd Yatim | Universiti Sains Malaysia | 1 |
| Siti Seri Kartini Mohd Yatim | Universiti Sains Malaysia | 1 |
| Tie-Seng Te | University of Malaya | 1 |
| Norfaezah Md Khalid | University of Malaya | 1 |
| Mohamad Sattar Rasul | National University of Malaysia | 1 |
| Li Cao | Shandong Polytechnic College | 1 |
| Marlissa Binti Omar | National University of Malaysia | 1 |
Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.