Profil penulis OpenAlex ID
Lathiful Anwar
- Artikel di Melola
- 8
- Sitasi (OpenAlex)
- 93
- Jurnal
- Infinity Journal; Journal on Mathematics Education
- ORCID
- 0000-0002-3764-1210
- OpenAlex
- A5014929825
- Nama di metadata jurnal
- Anwar, Lathiful
Ringkasan publikasi
- Artikel terverifikasi
- 8
- Sebagai penulis pertama
- 3
- Akreditasi jurnal saat terbit
- SINTA 1: 8
- Pemberitahuan editorial
- tidak ada yang terdaftar
8 artikel memakai peringkat jurnal saat ini, karena riwayat akreditasi jurnalnya belum tercatat.
Fakta, bukan skor: Melola tidak menilai penulis dan tidak menghitung angka kredit. Ringkasan hanya menghitung artikel yang tertaut lewat OpenAlex; artikel yang dicocokkan hanya berdasarkan nama didaftar terpisah dan tidak dihitung. Melola mencakup jurnal Indonesia yang dipanen lewat OAI-PMH, sehingga publikasi di tempat lain mungkin tidak tercatat. Cara pemberitahuan diperiksa.
Rekan penulis
20 penulis · 55 tautan kepenulisan bersama · 31 lintas organisasi
Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.
- State University of Malang
- Universitas Negeri Padang
- Universitas PGRI Madiun
- University of Malaya
- Andalas University
- Universitas Negeri Surabaya
- Utrecht University
- Organisasi lain
- Organisasi berbeda
- Organisasi sama
- Afiliasi tidak diketahui
- Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
| Rekan penulis | Organisasi | Artikel bersama |
|---|---|---|
| Cholis Sa’dijah | State University of Malang | 7 |
| Wasilatul Murtafiah | Universitas PGRI Madiun | 2 |
| Hutkemri Zulnaidi | University of Malaya | 2 |
| Yerizon Yerizon | Universitas Negeri Padang | 2 |
| I Made Arnawa | Andalas University | 2 |
| Siti Maghfirotun Amin | Universitas Negeri Surabaya | 1 |
| I Ketut Budayasa | State University of Malang | 1 |
| Dédé de Haan | Utrecht University | 1 |
| Rini Nurhakiki | State University of Malang | 1 |
| Ety Tejo Dwi Cahyowati | State University of Malang | 1 |
| Miftha Huljannah | Universitas Islam Negeri Sultan Amai Gorontalo | 1 |
| Susiswo | State University of Malang | 1 |
| Firdha Mahrifatul Zana | State University of Malang | 1 |
| Irma Rachmah Hidayah | State University of Malang | 1 |
| Arif Sapta Mandala | State University of Malang | 1 |
| Suherman Suherman | Universitas Negeri Padang | 1 |
| Arnellis Arnellis | Universitas Negeri Padang | 1 |
| Santi Irawati | State University of Malang | 1 |
| Isma'ul Khusna | State University of Malang | 1 |
Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.
Lokasi para rekan penulis
- State University of Malang
- Indonesia
- Luar negeri
- Lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel · institusi di kota yang sama berbagi satu lingkaran
6 institusi: 67% di Indonesia, 2 di luar negeri.
Masuk untuk membuka peta lengkap (150 token): semua institusi, filter tahun, provinsi, pulau, jarak, dan tren per tahun.
Institusi di peta ini
| Institusi | Kota | Provinsi/wilayah | Negara | Catatan |
|---|---|---|---|---|
| Universitas PGRI Madiun | Madiun | Jawa Timur | ID | 2 |
| Andalas University | Padang | Sumatera Barat | ID | 2 |
| Universitas Negeri Padang | Padang | Sumatera Barat | ID | 2 |
| University of Malaya | Kuala Lumpur | Kuala Lumpur | MY | 1 |
| Utrecht University | Utrecht | Utrecht | NL | 1 |
| Universitas Islam Negeri Sultan Amai Gorontalo | Gorontalo | Gorontalo | ID | 1 |
Lokasi: ROR (kampus atau kantor utama tiap institusi). Afiliasi: OpenAlex; artikel tanpa afiliasi OpenAlex tidak dihitung. Ubin peta dari OpenStreetMap: membuka halaman ini memuatnya dari openstreetmap.org.
Artikel terverifikasi (8)
-
Cascading cognitive failures in geometric proof construction: A qualitative study of prospective mathematics teachers
-
Developing adaptive digital book (ADB) in enhancing students’ numeracy literacy ability
-
Development of mobile augmented reality-based geometry learning games to facilitate spatial reasoning
-
Empowering students’ numeracy skills: Mathematics teachers’ perceptions regarding the effectiveness and challenges of Indonesian national curriculum and the programs – A mixed method study
-
Curriculum and teacher assessment practices in mathematics learning: Alignment with higher order thinking skills in Indonesian secondary schools
-
Adversity quotient of Indonesian prospective mathematics teachers in solving geometry higher-order thinking skills problems
-
TEACHING HIGHER ORDER THINKING SKILLS IN MATHEMATICS CLASSROOMS: GENDER DIFFERENCES
-
Eliciting Mathematical Thinking of Students through Realistic Mathematics Eucation
Dihubungkan melalui: Dicocokkan ke penulis OpenAlex.