Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

THE ARABIC ADVENTURE; MEDIA BOARD GAME UNTUK KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA ARAB SISWA KELAS VII MTS DI PURBALINGGA

Lisanul Arab: Journal of Arabic Learning and Teaching · Vol. 8 No. 1 (2019) · hlm. 58–66

DOI
10.15294/la.v8i1.32541
ISSN
2721-4222, 2252-6269
Terbit
2019-08-08
Penerbit
Universitas Negeri Semarang
Bahasa
eng

Abstrak

Rendahnya minat belajar bahasa Arab dan kesulitan berbicara bahasa Arab dialami oleh banyak siswa pada tingkat MTs. Beberapa faktor penyebab kesulitan tersebut secara umum berasal dari faktor eksternal dan internal, salah satunya yaitu belum tersedianya media yang sesuai untuk keterampilan berbicara bahasa Arab. Peneliti menawarkan solusi dari masalah tersebut dengan mengembangkan media board game (The Arabic Adventure) untuk keterampilan berbicara siswa kelas VII MTs. Desain penelitian ini adalah desain Research and Development (R&D). Data diperoleh dari hasil wawancara, observasi, dan angket. Prototipe media board game (The Arabic Adventure) didesain secara menarik menggunakan aplikasi coreldraw yang terdiri dari papan board game, kartu kosakata, audio materi, kartu evaluasi, dadu digital, buku petunjuk, dan pemain. Penilaian para ahli, dosen pembimbing, dan guru menunjukkan bahwa media ini secara umum sudah layak dan sesuai baik dilihat dari aspek materi maupun tampilan.

Jaringan kolaborasi para penulis

24 penulis · 48 tautan kepenulisan bersama

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • State University of Semarang
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Muhammad Wafaul HimamAfiliasi tidak diketahui2
Hasan BusriState University of Semarang2
Singgih KuswardonoAfiliasi tidak diketahui2
Ahmad MiftahudinAfiliasi tidak diketahui1
Laela MufidaAfiliasi tidak diketahui1
Mohamad Yusuf Ahmad HasyimAfiliasi tidak diketahui1
Khaerunnisa Azizatur RahmaAfiliasi tidak diketahui1
Aminah AminahAfiliasi tidak diketahui1
Moh. Yusuf Ahmad HasyimAfiliasi tidak diketahui1
Sakti SudarsonoAfiliasi tidak diketahui1
Zaim ElmubarokAfiliasi tidak diketahui1
Novi LuthfianaAfiliasi tidak diketahui1
Aisyah Intan RamadhaniAfiliasi tidak diketahui1
Anif Nur FadilahAfiliasi tidak diketahui1
Ahmad MiftahuddinAfiliasi tidak diketahui1
Wahidatun Husnu MaulidaAfiliasi tidak diketahui1
Iftinaan Nuurul HaniifahAfiliasi tidak diketahui1
Juhan Raya Nur RachmanAfiliasi tidak diketahui1
Muchlisin NawawiAfiliasi tidak diketahui1
Idlotun NasyiahAfiliasi tidak diketahui1
Dzulfiqar Saeful IslamadinaAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/laa/oai, pertama di-harvest 6 Nov 2026, terakhir terlihat 6 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">THE ARABIC ADVENTURE; MEDIA BOARD GAME UNTUK KETERAMPILAN BERBICARA  BAHASA ARAB SISWA KELAS VII MTS DI PURBALINGGA</dc:title>
	<dc:creator>Al Medina, Zahra Nida</dc:creator>
	<dc:creator>Zukhaira, Zukhaira</dc:creator>
	<dc:creator>Hasyim, Muhammad Yusuf Ahmad</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Rendahnya minat belajar bahasa Arab dan kesulitan berbicara bahasa Arab dialami oleh banyak siswa pada tingkat MTs. Beberapa faktor penyebab kesulitan tersebut secara umum berasal dari faktor eksternal dan internal, salah satunya yaitu belum tersedianya media yang sesuai untuk keterampilan berbicara bahasa Arab. Peneliti menawarkan solusi dari masalah tersebut dengan mengembangkan media board game (The Arabic Adventure) untuk keterampilan berbicara siswa kelas VII MTs. Desain penelitian ini adalah desain Research and Development (R&amp;amp;D). Data diperoleh dari hasil wawancara, observasi, dan angket. Prototipe media board game (The Arabic Adventure) didesain secara menarik menggunakan aplikasi coreldraw yang terdiri dari papan board game, kartu kosakata, audio materi, kartu evaluasi, dadu digital, buku petunjuk, dan pemain. Penilaian para ahli, dosen pembimbing, dan guru menunjukkan bahwa media ini secara umum sudah layak dan sesuai baik dilihat dari aspek materi maupun tampilan.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Universitas Negeri Semarang</dc:publisher>
	<dc:date>2019-08-08</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/sju/laa/article/view/32541</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.15294/la.v8i1.32541</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Lisanul Arab: Journal of Arabic Learning and Teaching; Vol 8 No 1 (2019): Lisanul Arab; 58 - 66</dc:source>
	<dc:source>2721-4222</dc:source>
	<dc:source>2252-6269</dc:source>
	<dc:source>10.15294/la.v8i1</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/sju/laa/article/view/32541/13906</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2019 Lisanul' Arab: Journal of Arabic Learning and Teaching</dc:rights>
</oai_dc:dc>