Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI KELAS VIII SMP NEGERI 11 KOTA JAMBI

BIODIK · Vol. 2 No. 2 (2018) · hlm. 67–72

DOI
10.22437/bio.v2iNo
ISSN
2580-0922, 2460-2612
Terbit
2018-04-24
Penerbit
Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Universitas Jambi
Bahasa
en

Abstrak

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing terhadap keterampilan proses sains siswa pada pembelajaran biologi kelas VIII SMP Negeri 11 Kota Jambi. Jenis penelitian ini merupakan eksperimen sesungguhnya (true eksperimental).Hasil penelitian menunjukkan bahwa KPS siswa pada kelas eksperimen dan kelas kontrol mengalami peningkatan pada setiap pertemuannya yaitu memperoleh persentase 78,16 % pada kelas eksperimen dan kelas kontrol memperoleh persentase 73,14 %. Untuk KPS siswa yang paling tinggi adalah kegiatan merencanakan percobaan dan mengkomunikasikan sedangkan aspek KPS siswa yang paling rendah adalah kegiatan berhipotesis. Dari hasil uji statistik diperoleh thitung=4,7984 dan ttabel=1,89893, dengan thitung> ttabel maka H0 ditolak dan H1 diterima. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, dapat diperoleh simpulan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan penerapan pembelajaran inkuiri terbimbing terhadap keterampilan proses sains siswa pada pembelajaran Biologi kelas VIII SMP Negeri 11 Kota Jambi.

Jaringan kolaborasi para penulis

40 penulis · 103 tautan kepenulisan bersama · menampilkan 40 yang paling banyak terhubung

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • Universitas Jambi
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Revis AsraAfiliasi tidak diketahui6
Retni S BudiartiAfiliasi tidak diketahui6
Muswita MuswitaAfiliasi tidak diketahui6
Afreni HamidahAfiliasi tidak diketahui4
Desfaur NataliaAfiliasi tidak diketahui3
Dara Mutiara AswanAfiliasi tidak diketahui3
Evita AnggereiniAfiliasi tidak diketahui2
Urip SulistiyoAfiliasi tidak diketahui2
Agus SyarifAfiliasi tidak diketahui2
Dwi SuryahartatiAfiliasi tidak diketahui2
Ali SadikinAfiliasi tidak diketahui2
M Erick SanjayaAfiliasi tidak diketahui2
Asrial AsrialUniversitas Jambi2
Ervan Johan WicaksanaAfiliasi tidak diketahui2
Tedjo SukmonoAfiliasi tidak diketahui2
Winda Dwi KartikaAfiliasi tidak diketahui2
Meta Purnama SariAfiliasi tidak diketahui2
Evita EnggereiniAfiliasi tidak diketahui1
Y. G. ArmandoAfiliasi tidak diketahui1
Mulawarman MulawarmanAfiliasi tidak diketahui1
Amelia Dwi FitriAfiliasi tidak diketahui1
Zulfanety ZulfanetyAfiliasi tidak diketahui1
Armando ArmandoAfiliasi tidak diketahui1
Asni JohariAfiliasi tidak diketahui1
Diyan FatmalaAfiliasi tidak diketahui1
Andreo SatriaAfiliasi tidak diketahui1
Lia KusumaAfiliasi tidak diketahui1
Amita IntanAfiliasi tidak diketahui1
Tantri MargayuAfiliasi tidak diketahui1
Reni JuliantiAfiliasi tidak diketahui1
Pinta MurniAfiliasi tidak diketahui1
Miftahul JannahAfiliasi tidak diketahui1
Suwardani SuwardaniAfiliasi tidak diketahui1
Irda SayutiAfiliasi tidak diketahui1
Nursal NursalAfiliasi tidak diketahui1
Imam MahadiAfiliasi tidak diketahui1
Darmawati DarmawatiAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://online-journal.unja.ac.id/index.php/biodik/oai, pertama di-harvest 6 Nov 2026, terakhir terlihat 8 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en">PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI KELAS VIII  SMP NEGERI 11 KOTA JAMBI</dc:title>
	<dc:creator xml:lang="en">Fitria, Yovy</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">yelianti, upik</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Harlis, Harlis</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en">Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing terhadap keterampilan proses sains siswa pada pembelajaran biologi kelas VIII SMP Negeri 11 Kota Jambi. Jenis penelitian ini merupakan eksperimen sesungguhnya (true eksperimental).Hasil penelitian menunjukkan bahwa KPS siswa pada kelas eksperimen dan kelas kontrol mengalami peningkatan pada setiap pertemuannya yaitu memperoleh persentase 78,16 % pada kelas eksperimen dan kelas kontrol memperoleh persentase 73,14 %. Untuk KPS siswa yang paling tinggi adalah kegiatan merencanakan percobaan dan mengkomunikasikan sedangkan aspek KPS siswa yang paling rendah adalah kegiatan berhipotesis. Dari hasil uji statistik diperoleh thitung=4,7984 dan ttabel=1,89893, dengan thitung&amp;gt; ttabel maka H0 ditolak dan H1 diterima. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, dapat diperoleh simpulan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan penerapan pembelajaran inkuiri terbimbing terhadap keterampilan proses sains siswa pada pembelajaran Biologi kelas VIII SMP Negeri 11 Kota Jambi.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en">Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Universitas Jambi</dc:publisher>
	<dc:date>2018-04-24</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://online-journal.unja.ac.id/biodik/article/view/4918</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.22437/bio.v2iNo 2.4918</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en">BIODIK; Vol. 2 No. 2 (2016): Desember 2016; 67 - 72</dc:source>
	<dc:source>2580-0922</dc:source>
	<dc:source>2460-2612</dc:source>
	<dc:language>en</dc:language>
	<dc:relation>https://online-journal.unja.ac.id/biodik/article/view/4918/8822</dc:relation>
</oai_dc:dc>