Profil penulis Dicocokkan berdasarkan nama
Ali Sadikin
- Artikel di Melola
- 26 (0 terverifikasi)
- Sitasi (OpenAlex)
- 0
- Jurnal
- BIODIK; Edu-Sains: Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam; Indonesian Educational Administration and Leadership Journal (IDEAL); Indonesian Journal of Sport Science and Coaching; International Journal of Nusantara Islam; Journal of Environmental and Science Education; Jurnal Karya Abdi Masyarakat; Jurnal Sains dan Matematika
- Nama di metadata jurnal
- Sadikin, Ali
Ringkasan publikasi
Belum ada artikel terverifikasi: ringkasan hanya menghitung artikel yang tertaut ke penulis ini lewat OpenAlex.
Fakta, bukan skor: Melola tidak menilai penulis dan tidak menghitung angka kredit. Ringkasan hanya menghitung artikel yang tertaut lewat OpenAlex; artikel yang dicocokkan hanya berdasarkan nama didaftar terpisah dan tidak dihitung. Melola mencakup jurnal Indonesia yang dipanen lewat OAI-PMH, sehingga publikasi di tempat lain mungkin tidak tercatat. Cara pemberitahuan diperiksa.
Rekan penulis
29 penulis · 70 tautan kepenulisan bersama
Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.
- Universitas Islam Negeri Jurai Siwo Lampung
- Universitas Halu Oleo
- State University of Semarang
- Afiliasi tidak diketahui
- Organisasi berbeda
- Organisasi sama
- Afiliasi tidak diketahui
- Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
| Rekan penulis | Organisasi | Artikel bersama |
|---|---|---|
| Nasrul Hakim | Universitas Islam Negeri Jurai Siwo Lampung | 3 |
| Asni Johari | Afiliasi tidak diketahui | 3 |
| Boy Indrayana | Afiliasi tidak diketahui | 2 |
| Agus Subagyo | Afiliasi tidak diketahui | 2 |
| Upik Yelianti | Afiliasi tidak diketahui | 2 |
| Ferdiaz Saudagar | Afiliasi tidak diketahui | 2 |
| Afreni Hamidah | Afiliasi tidak diketahui | 2 |
| Muhammad Yusuf | Universitas Halu Oleo | 2 |
| Risa Dwita Hardianti | State University of Semarang | 1 |
| Retni S Budiarti | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Retni Sulistyoning Budiarti | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Mia Aina | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Fachruddiansyah Muslim | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Evita Anggereini | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Vinanda Zulfira | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Yusar Rahmi | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Akhmad Habibi | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Robin Pratama | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Robi Hendra | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Dian Arisandy Eka Putra Sembiring | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Danial Mursyd | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Erni Rahayu | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Kamid Kamid | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Bambang Hariyadi | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Wella Galih Permata | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| M. Zainal Arifin | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Muhammad Noor Sayuti | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Tiara Septa Ayu | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.
Lokasi para rekan penulis
Belum ada institusi dengan lokasi yang diketahui.
Artikel terverifikasi (0)
Tidak ada.
Dicocokkan berdasarkan nama, belum terverifikasi (26)
Artikel ini memuat nama yang sama di metadata jurnal, tetapi tidak tertaut ke penulis ini lewat OpenAlex. Bisa jadi artikel ini milik orang lain yang bernama sama, sehingga tidak dihitung dalam ringkasan.
-
Pengembangan E-Modul Interaktif Berbentuk Flipbook Pada Materi Sistem Ekskresi Untuk Kelas XI SMA: (Development of an Interactive E-Module in the Shape of a Flipbook on Excretory System Material for Class XI SMA)
-
Differentiated Instruction in Biology Learning: Meta-Analysis
-
Pengaruh Pembelajaran Berbasis Proyek terhadap Pemahaman Konsep Biologi pada Siswa Sekolah Menengah: (The Effect of Project Based Learning on Understanding Biology Concepts in Middle School Students)
-
Respon Mahasiswa Terhadap Panduan Publikasi Ilmiah untuk Program Studi Pendidikan Biologi Universitas Jambi: (Student Response toward Publication Guide for Biology Education Universitas Jambi)
-
Analisis Pelaksanaan PPL di SMAN 3 Kota Jambi
-
Implementasi Microsoft Teams Sebagai Pilihan LMS: (Implementation of Microsoft Teams As An LMS Option)
-
Pengembangan Multimedia Interaktif Menggunakan 3D Pageflip Professional pada Materi Penentuan Jenis Kelamin Serangga untuk Kelas XII SMA: Development of Interactive Multimedia Using 3D Pageflip Professional on Insect Gender Determination Materials for Class XII SMA
-
Inovasi Pembelajaran Mata Kuliah Pembelajaran Mikro Berbasis Model PjBL (Project Based Learning) Untuk Meningkatkan Kreativitas Mahasiswa: (Learning Innovation of Micro Learning Courses Based on The PjBL (Project Based Learning) Model to Increase Student Creativity)
-
Development of Emulsi (electronic module practicum articulate storyline 3) to Support Self-Regulated Learning of Students
-
Pengembangan Multimedia Interaktif Menggunakan Lectora Inspire pada Materi Pengendalian Hayati untuk Mata Kuliah Entomologi: Development of Interactive Multimedia Using Lectora Inspire on Biological Control Materials for Entomology Course
-
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Picture and Picture yang dipadukan Dengan Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Everyone is a Teacher here Terhadap Hasil Belajar Biologi: (The Effect of the Application of the Picture and Picture Learning Model combined with the Active Learning Strategy Type Everyone is a Teacher here on Biology Learning Outcomes)
-
Tantangan dan Solusi Pembelajaran Daring Olah Raga di Masa Pandemi Covid-19: (Sports Online Learning Challenges and Solutions during the Covid-19 Pandemic)
-
Green Banking Concepts in Qur'an Review
-
Pembelajaran Daring di Tengah Wabah Covid-19: (Online Learning in the Middle of the Covid-19 Pandemic)
-
Persepsi Mahasiswa Biologi Terhadap Pelaksanaan Pembelajaran Mikro: Biology Student's Perception of the Implementation of Microteaching
-
Penerapan E-Learning Di Era Revolusi Industri 4.0 Untuk Menekan Penyebaran Covid-19: (The Application of E-Learning in the Era of the Industrial Revolution 4.0 to Suppress the Spread of Covid-19)
-
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Terhadap Hasil Belajar Biologi Pada Materi Keanekaragaman Hayati Di SMA Negeri 1 Batang Hari: The Effect of Application of Cooperative Learning Model Type Teams Games Tournament (TGT) on Biology Learning Outcomes on Biodiversity Materials At the Batang Hari 1 High School
-
Pengembangan Media E-Learning Interaktif Dalam Menyongsong Revolusi Industri 4.0 Pada Materi Ekosistem Untuk Siswa SMA: Interactive Media Development of E-Learning in Welcoming 4.0 Industrial Revolution on Ecosystem Material for High School Students
-
Pelatihan Pembuatan Artikel Menembus Jurnal Nasional dan Internasional di SMA N 11 Muaro Jambi
-
Development of the Biology Textbook of Process Evaluation and Learning Outcome for Students in Biology Education, University of Jambi
-
PENERAPAN ASESMEN BERBASIS PORTOFOLIO DAN JURNAL BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN METAKOGNITIF DAN MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA PADA MATA KULIAH PERENCANAAN PENGAJARAN BIOLOGI
-
Pengaruh Penerapan Strategi Pembelajaran Rotating Trio Exchange Terhadap Hasil Belajar Mata Kuliah Dasar-Dasar dan Proses Pembelajaran Biologi
-
HUBUNGAN EQ (Emotional Quotient) DENGAN HASIL BELAJAR MAHASISWA BIOLOGI SEMESTER GANJIL TAHUN AJARAN 2014/2015
-
PENGARUH KARTU KWARTET ANIMALIA DENGAN MODEL TGT TERHADAP PEMAHAMAN MATERI TAKSONOMI HEWAN SISWA SMAN 8 KOTA JAMBI
-
Profil Berpikir Kritis Mahasiswa Tipe Phlegmatis dalam Pemecahan Masalah Biologi
-
Pengaruh Penyertaan Ayat-ayat Al-Quran terkait Ekologi Dalam Pembelajaran Ekologi terhadap Hasil Belajar Siswa Di MTsN Singkut Kabupaten Sarolangun.
Dihubungkan melalui: Nama sama dengan penulis yang sudah ada.