Melola Discovery

← Melola Discovery

Akses terbuka Jurnal

Pengembangan Modul Elektronik Terintegrasi Nilai Keislaman Pada Materi Virus untuk Kelas X SMA/MA: (Development of an Electronic Module Integrated with Islamic Values in Virus Material for SMA/MA)

BIODIK · Vol. 10 No. 1 (2024) · hlm. 43–53

DOI
10.22437/biodik.v10i1.30908
ISSN
2580-0922, 2460-2612
Terbit
2024-03-24
Penerbit
Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Universitas Jambi
Bahasa
en
Lisensi
creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0

Abstrak

Masalah dalam penelitian ini ialah minimnya bahan ajar yang tersedia dan belum adanya bahan ajar yang berkaitan dengan Al-Qur’an hadist disekolah yang buansa islam tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan e-modul yang terintegrasi nilai keislaman pada materi virus untuk peserta didik kelas 10 SMA, mengetahui kelayakan e-modul, dan mengetahui bagaimana respon peserta didik terhadap pengembangan bahan ajar e-modul dengan terintegrasi keislaman. Metode pengembangan R & D dengan model pengembangan ADDIE, prosedur penelitian yang mengacu pada tahapan, yaitu: Analysis, Design, Development, Implementasi, dan Evaluate. Hasil penelitian menunjukkan bahwa amedia pembelajaran yang dikembangkan sangat baik digunakan sebagai sumber belajar peserta didik. Berdasarkan validasi dari ahli materi yang memperoleh persentase keseluruhan sebesar 86% dengan kategori sangat baik, sedangkan validasi ahli media memperoleh persentase keseluruhan sebesar 84% dengan kategori sangat baik. Hasil uji coba respon guru memperoleh persentase sebesar 90% menunjukkan bahwa media yang dikembangkan layak untuk jadi sumber belajar peserta didik dan penilaian uji respon dari 10 peserta didik memperoleh persentase keseluruhan sebesar 86% yang berarti layak dijadikan sumber belajar peserta didik kelas X. Media pembelajaran ini dapat digunakan sebagai sumber belajar dimanapun dan kapanpun.

Jaringan kolaborasi para penulis

24 penulis · 46 tautan kepenulisan bersama · 5 lintas organisasi

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • Universitas Islam Negeri Jurai Siwo Lampung
  • Universitas Jambi
  • State University of Semarang
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Ali SadikinUniversitas Jambi2
Yudiyanto YudiyantoUniversitas Islam Negeri Jurai Siwo Lampung2
Suhendi SuhendiUniversitas Islam Negeri Jurai Siwo Lampung2
Dwi Kurnia HayatiUniversitas Islam Negeri Jurai Siwo Lampung2
Nabila Luthfidia TamaraUniversitas Islam Negeri Jurai Siwo Lampung1
Indah NursaumiAfiliasi tidak diketahui1
Dimas Ario SetiawanAfiliasi tidak diketahui1
Allydya Chotibatul UmmahAfiliasi tidak diketahui1
Retni Sulistyoning BudiartiUniversitas Jambi1
Asni JohariUniversitas Jambi1
Agus SubagyoUniversitas Jambi1
Ali SadikinState University of Semarang1
Mia AinaAfiliasi tidak diketahui1
Halimah Sa’diahAfiliasi tidak diketahui1
Eka Putri SetianaUniversitas Islam Negeri Jurai Siwo Lampung1
Vienna RestianaUniversitas Islam Negeri Jurai Siwo Lampung1
Umi SaputriUniversitas Islam Negeri Jurai Siwo Lampung1
Tiur FebriyantiUniversitas Islam Negeri Jurai Siwo Lampung1
Asih Fitriana DewiUniversitas Islam Negeri Jurai Siwo Lampung1
Tika Mayang SariUniversitas Islam Negeri Jurai Siwo Lampung1
Niko EfendiUniversitas Islam Negeri Jurai Siwo Lampung1
Hifni Septina CarolinaUniversitas Islam Negeri Jurai Siwo Lampung1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://online-journal.unja.ac.id/index.php/biodik/oai, pertama di-harvest 6 Nov 2026, terakhir terlihat 8 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en">Pengembangan Modul Elektronik Terintegrasi Nilai Keislaman Pada Materi Virus untuk Kelas X SMA/MA: (Development of an Electronic Module Integrated with Islamic Values in Virus Material for SMA/MA)</dc:title>
	<dc:creator xml:lang="en">Asrofunnisa , Kholida</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Hakim, Nasrul</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en">Masalah dalam penelitian ini ialah minimnya bahan ajar yang tersedia dan belum adanya bahan ajar yang berkaitan dengan Al-Qur’an hadist disekolah yang buansa islam tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan e-modul yang terintegrasi nilai keislaman pada materi virus untuk peserta didik kelas 10 SMA, mengetahui kelayakan e-modul, dan mengetahui bagaimana respon peserta didik terhadap pengembangan bahan ajar e-modul dengan terintegrasi keislaman. Metode pengembangan R &amp;amp; D dengan model pengembangan ADDIE, prosedur penelitian yang mengacu pada tahapan, yaitu: Analysis, Design, Development, Implementasi, dan Evaluate. Hasil penelitian menunjukkan bahwa amedia pembelajaran yang dikembangkan sangat baik digunakan sebagai sumber belajar peserta didik. Berdasarkan validasi dari ahli materi yang memperoleh persentase keseluruhan sebesar 86% dengan kategori sangat baik, sedangkan validasi ahli media memperoleh persentase keseluruhan sebesar 84% dengan kategori sangat baik. Hasil uji coba respon guru memperoleh persentase sebesar 90% menunjukkan bahwa media yang dikembangkan layak untuk jadi sumber belajar peserta didik dan penilaian uji respon dari 10 peserta didik memperoleh persentase keseluruhan sebesar 86% yang berarti layak dijadikan sumber belajar peserta didik kelas X.&amp;nbsp; Media pembelajaran ini dapat digunakan sebagai sumber belajar dimanapun dan kapanpun.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en">Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Universitas Jambi</dc:publisher>
	<dc:date>2024-03-24</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://online-journal.unja.ac.id/biodik/article/view/30908</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.22437/biodik.v10i1.30908</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en">BIODIK; Vol. 10 No. 1 (2024): Maret 2024 ; 43-53</dc:source>
	<dc:source>2580-0922</dc:source>
	<dc:source>2460-2612</dc:source>
	<dc:language>en</dc:language>
	<dc:relation>https://online-journal.unja.ac.id/biodik/article/view/30908/18318</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en">Copyright (c) 2024 Kholida Asrofunnisa , Nasrul Hakim</dc:rights>
	<dc:rights xml:lang="en">http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0</dc:rights>
</oai_dc:dc>