Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa pada Materi Kesetimbangan Kimia SMA

Edu-Sains: Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam · Vol. 3 No. 1 (2014)

DOI
10.22437/jmpmipa.v3i1.1760
ISSN
2503-2275, 2301-833X
Terbit
2014-09-25
Penerbit
Universitas Jambi
Bahasa
en

Abstrak

The purpose of this study was to develop a multimedia learning to improve student motivation and outcomes in studying chemical equilibrium. Development of interactive multimedia development model is adapted from Lee and Owens, the steps were analysis, design, development, implementation, and evaluation. The Media developed combined texts, animations, videos, references, summaries, profiles, pictures and narration to visualization abstract concepts of chemical equilibrium. After validation and trials at small group the media was used in a teaching class. Â It shoved that the media may be helpful for low motivations students in studying chemical equilibrium and improved students achievement.

Jaringan kolaborasi para penulis

28 penulis · 60 tautan kepenulisan bersama

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • Universitas Jambi
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Afreni HamidahUniversitas Jambi2
Muhammad TaridiAfiliasi tidak diketahui1
Hayati HayatiAfiliasi tidak diketahui1
Tiara aprilini TiaraUniversitas Jambi1
Tedjo SukmonoUniversitas Jambi1
Putri Fadila RamadhaniUniversitas Jambi1
Odian TambunanUniversitas Jambi1
Bambang HariyadiUniversitas Jambi1
Linda WatiUniversitas Jambi1
Evita AnggereiniUniversitas Jambi1
Asrial AsrialUniversitas Jambi1
Anita HerdaUniversitas Jambi1
Rayandra AsyharUniversitas Jambi1
Muhammad Khidri AlwiUniversitas Jambi1
Syaiful SyaifulUniversitas Jambi1
Fiki SilviaAfiliasi tidak diketahui1
Damris MuhammadUniversitas Jambi1
Yohafrinal YohafrinalAfiliasi tidak diketahui1
Dewi FebriantyUniversitas Jambi1
Maison MaisonUniversitas Jambi1
Ari FriantoUniversitas Jambi1
Syamsurizal SyamsurizalUniversitas Jambi1
Eliza YulianiUniversitas Jambi1
M. Haris EffendiUniversitas Jambi1
Rifka AnnisaUniversitas Jambi1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://online-journal.unja.ac.id/index.php/edusains/oai, pertama di-harvest 6 Nov 2026, terakhir terlihat 8 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en">Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa pada Materi Kesetimbangan Kimia SMA</dc:title>
	<dc:creator xml:lang="en">Fibriani, Lola</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Damris, Muhammad</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Risnita, Risnita</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en">The purpose of this study was to develop a multimedia learning to improve student motivation and outcomes in studying chemical equilibrium. Development of interactive multimedia development model is adapted from Lee and Owens, the steps were analysis, design, development, implementation, and evaluation. The Media developed combined texts, animations, videos, references, summaries, profiles, pictures and narration to visualization abstract concepts of chemical equilibrium. After validation and trials at small group the media was used in a teaching class.  It shoved that the media may be helpful for low motivations students in studying chemical equilibrium and improved students achievement.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en">Universitas Jambi</dc:publisher>
	<dc:date>2014-09-25</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://online-journal.unja.ac.id/edusains/article/view/1760</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.22437/jmpmipa.v3i1.1760</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en">Edu-Sains: Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam; Vol. 3 No. 1 (2014): Januari 2014</dc:source>
	<dc:source>2503-2275</dc:source>
	<dc:source>2301-833X</dc:source>
	<dc:language>en</dc:language>
	<dc:relation>https://online-journal.unja.ac.id/edusains/article/view/1760/7400</dc:relation>
</oai_dc:dc>