Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

Pengembangan Multimedia Biologi pada Materi Sistem Pencernaan Manusia Berbasis Macromedia Flash untuk Siswa Kelas VIII SMP

Edu-Sains: Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam · Vol. 6 No. 1 (2018) · hlm. 43–49

DOI
10.22437/jmpmipa.v6i1.5272
ISSN
2503-2275, 2301-833X
Terbit
2018-07-18
Penerbit
Universitas Jambi
Bahasa
en

Abstrak

Abstract Good multimedia is a simple and easy to understand so it can be a tool to increasing the interest of students especially in subject that required visualization. This research aim to develope the interactive learning multimedia using Macromedia Flash for students grade VIII human digestive system subject. The model used in this research is ADDIE developing model. The ADDIE developing model have some procedure such as Analyze, Design, Development, Implementation and Evaluation.The result of this research is a product of Biology learning Multimedia designed by Macromedia Flash and developed under ADDIE model. Developing proccess have some shortages. From validation step, media expert given the shortage from text, communicative powe, practice test and narrator voice with score 50 and 66,7% (phase I) and in phase II 71 and 94,7%. Content expert found that acontent is not complete, description picture still not clear and leak of practice test with score in phase I, II and III are 33 (60%), 40 (72,7%) and 47 (85,5%). In field test, most of students and teachers response found that product deserves to be used in classroom with score percentage for small group, large group and teachers are 95,2%, 85,6% dan 80%.

Jaringan kolaborasi para penulis

40 penulis · 90 tautan kepenulisan bersama · menampilkan 40 yang paling banyak terhubung

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • Universitas Jambi
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Revis AsraAfiliasi tidak diketahui6
Muswita MuswitaAfiliasi tidak diketahui5
Harlis HarlisAfiliasi tidak diketahui3
Afreni HamidahAfiliasi tidak diketahui3
Evita AnggereiniAfiliasi tidak diketahui2
Urip SulistiyoAfiliasi tidak diketahui2
Agus SyarifAfiliasi tidak diketahui2
Dwi SuryahartatiAfiliasi tidak diketahui2
Ali SadikinAfiliasi tidak diketahui2
M Erick SanjayaAfiliasi tidak diketahui2
Asrial AsrialUniversitas Jambi2
Ervan Johan WicaksanaAfiliasi tidak diketahui2
Evita EnggereiniAfiliasi tidak diketahui1
Tedjo SukmonoAfiliasi tidak diketahui1
Winda Dwi KartikaAfiliasi tidak diketahui1
Y. G. ArmandoAfiliasi tidak diketahui1
Mulawarman MulawarmanAfiliasi tidak diketahui1
Amelia Dwi FitriAfiliasi tidak diketahui1
Zulfanety ZulfanetyAfiliasi tidak diketahui1
Armando ArmandoAfiliasi tidak diketahui1
Agung Putra HidayatAfiliasi tidak diketahui1
Diyan FatmalaAfiliasi tidak diketahui1
Andreo SatriaAfiliasi tidak diketahui1
Meta Purnama SariAfiliasi tidak diketahui1
Yovy FitriaAfiliasi tidak diketahui1
Lia KusumaAfiliasi tidak diketahui1
Amita IntanAfiliasi tidak diketahui1
Tantri MargayuAfiliasi tidak diketahui1
Reni JuliantiAfiliasi tidak diketahui1
Pinta MurniAfiliasi tidak diketahui1
Miftahul JannahAfiliasi tidak diketahui1
Suwardani SuwardaniAfiliasi tidak diketahui1
Sri Anika CahayuAfiliasi tidak diketahui1
Revny NataliyaAfiliasi tidak diketahui1
Wahyuni FebrinaAfiliasi tidak diketahui1
Syamsurizal SyamsurizalAfiliasi tidak diketahui1
Hastuti WibowoAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://online-journal.unja.ac.id/index.php/edusains/oai, pertama di-harvest 6 Nov 2026, terakhir terlihat 8 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc)
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en">Pengembangan Multimedia Biologi pada Materi Sistem Pencernaan Manusia Berbasis Macromedia Flash untuk Siswa Kelas VIII SMP</dc:title>
	<dc:creator xml:lang="en">Anwar, Handra</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Damris, Damris</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Yelianti, Upik</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en">Abstract
Good multimedia is a simple and easy to understand so it can be a tool to increasing the interest of students especially in subject that required visualization. This research aim to develope the interactive learning multimedia using Macromedia Flash for students grade VIII human digestive system subject. The model used in this research is ADDIE developing model. The ADDIE developing model have some procedure such as Analyze, Design, Development, Implementation and Evaluation.The result of this research is a product of Biology learning Multimedia designed by Macromedia Flash and developed under ADDIE model. Developing proccess have some shortages. From validation step, media expert given the shortage from text, communicative powe, practice test and narrator voice with score 50 and 66,7% (phase I) and in phase II 71 and 94,7%. Content expert found that acontent is not complete, description picture still not clear and leak of practice test with score in phase I, II and III are 33 (60%), 40 (72,7%) and 47 (85,5%). In field test, most of students and teachers response found that product deserves to be used in classroom with score percentage for small group, large group and teachers are 95,2%, 85,6% dan 80%.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en">Universitas Jambi</dc:publisher>
	<dc:date>2018-07-18</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://online-journal.unja.ac.id/edusains/article/view/5272</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.22437/jmpmipa.v6i1.5272</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en">Edu-Sains: Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam; Vol. 6 No. 1 (2017): Januari 2017; 43-49</dc:source>
	<dc:source>2503-2275</dc:source>
	<dc:source>2301-833X</dc:source>
	<dc:source>10.22437/jmpmipa.v6i1</dc:source>
	<dc:language>en</dc:language>
	<dc:relation>https://online-journal.unja.ac.id/edusains/article/view/5272/8991</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en">Copyright (c) 2017 Edu-Sains: Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam</dc:rights>
</oai_dc:dc>