Melola Discovery

← Melola Discovery

Akses terbuka Jurnal

Pengembangan Media Komik pada Materi Pencemaran Lingkungan untuk Siswa SMP Kelas VII: The Development of Comic Media at Environmental Polution Material for Elementary Student 7th Grade

Edu-Sains: Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam · Vol. 11 No. 1 (2022) · hlm. 18–29

DOI
10.22437/jmpmipa.v11i1.6158
ISSN
2503-2275, 2301-833X
Terbit
2022-01-30
Penerbit
Universitas Jambi
Bahasa
en
Lisensi
creativecommons.org/licenses/by/4.0

Abstrak

Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan atau disebut dengan Research and Development (R & D). Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan media pembelajaran yang digunakan siswa SMP kelas VII pada mata pelajaran IPA Terpadu pada materi Pencemaran Lingkungan. Model yang digunakan dalam penelitian ini adalah model ADDIE yang terdiri dari 5 tahap, yaitu Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation. Kelayakan komik secara teoritis diperoleh melalui validasi oleh dua orang ahli, yaitu ahli materi dan ahli media. Validasi materi dilakukan sebanyak tiga kali dengan perolehan persentase akhir 80% pada kategori valid dan validasi media dilakukan satu kali dengan perolehan persentase akhir 88% pada kategori sangat valid. Sedangkan kelayakan media komik secara praktis diperoleh melalui respon guru dan siswa melalui angket persepsi. Hasil analisis angket persepsi guru memperoleh persentase 88,24% dengan kategori sangat baik, pada uji coba kelompok kecil memperoleh persentase 85,33% dengan kategori sangat baik dan untuk uji coba kelompok besar di SMPN 10 Kota Jambi memperoleh persentase 84,67% dengan kategori sangat baik sedangkan untuk uji coba kelompok besar di SMPN 11 Kota Jambi memperoleh persentase 84,08% dengan kategori sangat baik. Dari hasil uji coba kelompok besar di dua sekolah yang berbeda diperoleh nilai koefisein cohen’s kappa sebesar 0,409 dengan nilai signifikan sebesar 0,000, artinya terdapatnya kesepakatan yang cukup kuat dan signifikan antara siswa SMPN 10 Kota Jambi dan siswa SMPN 11 Kota Jambi mengenai kelayakan media komik yang dihasilkan. Sehingga memperoleh kesimpulan bahwa media komik pada materi pencemaran lingkungan untuk siswa SMP kelas VII layak untuk digunakan di sekolah.

Kata kunci

Jaringan kolaborasi para penulis

22 penulis · 39 tautan kepenulisan bersama · 7 lintas organisasi

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • Universitas Jambi
  • Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin
  • State University of Semarang
  • Padjadjaran University
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Ainul Hayatin NisaUniversitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin1
Fithriana SyarqawieUniversitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin1
Ilham AkbarUniversitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin1
Rimayanti RimayantiUniversitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin1
Sabri AminUniversitas Jambi1
Kamid KamidUniversitas Jambi1
Harizon HarizonUniversitas Jambi1
Novi HardawatiUniversitas Jambi1
Syaiful SyaifulUniversitas Jambi1
Suwaji SuwajiState University of Semarang1
Maison MaisonUniversitas Jambi1
Ranti ErfianaUniversitas Jambi1
Sugiarti SugiartiUniversitas Jambi1
Damris MuhammadUniversitas Jambi1
Yusnaidar YusnaidarUniversitas Jambi1
Melli IsmawatiUniversitas Jambi1
Wilda SyahriUniversitas Jambi1
Ekin Dwi Arif KurniawanUniversitas Jambi1
Anisa OktarianiPadjadjaran University1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://online-journal.unja.ac.id/index.php/edusains/oai, pertama di-harvest 6 Nov 2026, terakhir terlihat 8 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en">Pengembangan Media Komik pada Materi Pencemaran Lingkungan untuk Siswa SMP Kelas VII: The Development of Comic Media at Environmental Polution Material for Elementary Student 7th Grade</dc:title>
	<dc:creator xml:lang="en">Wati, Wahyu Herma</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Haris Efendi, Hsb, M.</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Muhaimin, Muhaimin</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en">Media, comic, environmental polution</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en">Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan atau disebut dengan Research and Development (R &amp;amp; D). Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan media pembelajaran yang digunakan siswa SMP kelas VII pada mata pelajaran IPA Terpadu pada materi Pencemaran Lingkungan. Model yang digunakan dalam penelitian ini adalah model ADDIE yang terdiri dari 5 tahap, yaitu Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation. Kelayakan komik secara teoritis diperoleh melalui validasi oleh dua orang ahli, yaitu ahli materi dan ahli media. Validasi materi dilakukan sebanyak tiga kali dengan perolehan persentase akhir 80% pada kategori valid dan validasi media dilakukan satu kali dengan perolehan persentase akhir 88% pada kategori sangat valid. Sedangkan kelayakan media komik secara praktis diperoleh melalui respon guru dan siswa melalui angket persepsi. Hasil analisis angket persepsi guru memperoleh persentase 88,24% dengan kategori sangat baik, pada uji coba kelompok kecil memperoleh persentase 85,33% dengan kategori sangat baik dan untuk uji coba kelompok besar di SMPN 10 Kota Jambi memperoleh persentase 84,67% dengan kategori sangat baik sedangkan untuk uji coba kelompok besar di SMPN 11 Kota Jambi memperoleh persentase 84,08% dengan kategori sangat baik. Dari hasil uji coba kelompok besar di dua sekolah yang berbeda diperoleh nilai koefisein cohen’s kappa sebesar 0,409 dengan nilai signifikan sebesar 0,000, artinya terdapatnya kesepakatan yang cukup kuat dan signifikan antara siswa SMPN 10 Kota Jambi dan siswa SMPN 11 Kota Jambi mengenai kelayakan media komik yang dihasilkan. Sehingga memperoleh kesimpulan bahwa media komik pada materi pencemaran lingkungan untuk siswa SMP kelas VII layak untuk digunakan di sekolah.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en">Universitas Jambi</dc:publisher>
	<dc:date>2022-01-30</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://online-journal.unja.ac.id/edusains/article/view/6158</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.22437/jmpmipa.v11i1.6158</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en">Edu-Sains: Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam; Vol. 11 No. 1 (2022): Januari 2022; 18-29</dc:source>
	<dc:source>2503-2275</dc:source>
	<dc:source>2301-833X</dc:source>
	<dc:language>en</dc:language>
	<dc:relation>https://online-journal.unja.ac.id/edusains/article/view/6158/16111</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en">Copyright (c) 2022 Wahyu Herma Wati, M. Haris Efendi, Hsb, Muhaimin</dc:rights>
	<dc:rights xml:lang="en">http://creativecommons.org/licenses/by/4.0</dc:rights>
</oai_dc:dc>