Profil penulis Dicocokkan berdasarkan nama
Budi Tri Cahyono
- Artikel di Melola
- 2 (0 terverifikasi)
- Sitasi (OpenAlex)
- 0
- Jurnal
- Tekno - Pedagogi : Jurnal Teknologi Pendidikan
- Nama di metadata jurnal
- Cahyono, Budi Tri
Ringkasan publikasi
Belum ada artikel terverifikasi: ringkasan hanya menghitung artikel yang tertaut ke penulis ini lewat OpenAlex.
Fakta, bukan skor: Melola tidak menilai penulis dan tidak menghitung angka kredit. Ringkasan hanya menghitung artikel yang tertaut lewat OpenAlex; artikel yang dicocokkan hanya berdasarkan nama didaftar terpisah dan tidak dihitung. Melola mencakup jurnal Indonesia yang dipanen lewat OAI-PMH, sehingga publikasi di tempat lain mungkin tidak tercatat. Cara pemberitahuan diperiksa.
Rekan penulis
7 penulis · 12 tautan kepenulisan bersama
Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.
- Cenderawasih University
- Afiliasi tidak diketahui
- Organisasi berbeda
- Organisasi sama
- Afiliasi tidak diketahui
- Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
| Rekan penulis | Organisasi | Artikel bersama |
|---|---|---|
| Suharno Suharno | Cenderawasih University | 1 |
| Indah Widiastuti | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Sarjoko Sarjoko | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Enggar Sasongko | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Sukatiman Sukatiman | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Khoirur Rohmaniatush Sholihah | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.
Lokasi para rekan penulis
Belum ada institusi dengan lokasi yang diketahui.
Artikel terverifikasi (0)
Tidak ada.
Dicocokkan berdasarkan nama, belum terverifikasi (2)
Artikel ini memuat nama yang sama di metadata jurnal, tetapi tidak tertaut ke penulis ini lewat OpenAlex. Bisa jadi artikel ini milik orang lain yang bernama sama, sehingga tidak dihitung dalam ringkasan.
-
Needs Analysis for the Development of a Nearpod-Based Web Learning Platform to Support Critical Thinking Skills in Elementary Science Learning on the Solar System
-
Error-Based Pedagogy in Teaching Factory: A Case Study on Leveraging Production Failures to Foster Students’ Creativity and Learning Autonomy
Dihubungkan melalui: Nama sama dengan penulis yang sudah ada.