Profil penulis Dicocokkan berdasarkan nama
Mohammad Jailani
- Artikel di Melola
- 4 (0 terverifikasi)
- Sitasi (OpenAlex)
- 0
- Jurnal
- DAYAH: Journal of Islamic Education; Jurnal Ilmiah Al-Mu'ashirah: Media Kajian Al-Qur'an dan Al-Hadits Multi Perspektif; Jurnal Mudarrisuna: Media Kajian Pendidikan Agama Islam; Ta'lim al-'Arabiyyah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab & Kebahasaaraban
- Nama di metadata jurnal
- Jailani, Mohammad
Ringkasan publikasi
Belum ada artikel terverifikasi: ringkasan hanya menghitung artikel yang tertaut ke penulis ini lewat OpenAlex.
Fakta, bukan skor: Melola tidak menilai penulis dan tidak menghitung angka kredit. Ringkasan hanya menghitung artikel yang tertaut lewat OpenAlex; artikel yang dicocokkan hanya berdasarkan nama didaftar terpisah dan tidak dihitung. Melola mencakup jurnal Indonesia yang dipanen lewat OAI-PMH, sehingga publikasi di tempat lain mungkin tidak tercatat. Cara pemberitahuan diperiksa.
Rekan penulis
7 penulis · 10 tautan kepenulisan bersama
Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.
- Afiliasi tidak diketahui
- Organisasi berbeda
- Organisasi sama
- Afiliasi tidak diketahui
- Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
| Rekan penulis | Organisasi | Artikel bersama |
|---|---|---|
| Suyadi Suyadi | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Nuraini Nuraini | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Waharjani Waharjani | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Miftachul Huda | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Tian Khusni Khusni Akbar | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Djamaluddin Perawironegoro | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.
Lokasi para rekan penulis
Belum ada institusi dengan lokasi yang diketahui.
Artikel terverifikasi (0)
Tidak ada.
Dicocokkan berdasarkan nama, belum terverifikasi (4)
Artikel ini memuat nama yang sama di metadata jurnal, tetapi tidak tertaut ke penulis ini lewat OpenAlex. Bisa jadi artikel ini milik orang lain yang bernama sama, sehingga tidak dihitung dalam ringkasan.
-
FROM TEXTUAL TO CONTEXTUAL: CONTEMPORARY ISLAMIC THINKER ABDULLAH SAEED ON QUR’ANIC EXEGESIS
-
Challenges in Arabic Language Instruction: Evaluating the Al-Syam’iyyah Al-Syafawiyyah Method as an Alternative Teaching Approach
-
RESPONDING TO MUHAMMADIYAH EDUCATORS IN THE AGE OF NEUROTECHNOLOGY: IMPLICATIONS FOR THE DEVELOPING OF ISLAMIC EDUCATION
-
The Contribution of Ibnu Sina Multilevel Intellect and Neuroscience: in Learning Al-Qur’an Hadith in Vocational High Schools in the Covid-19 Era
Dihubungkan melalui: Nama sama dengan penulis yang sudah ada.