Melola Discovery

← Melola Discovery

Journal

ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 PARIGI

Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika · Vol. 11 No. 2 (2023) · pp. 309–322

DOI
10.36709/jppm.v11i2.23769
ISSN
2599-0101, 2338-6843
Published
2023-05-31
Publisher
Jurusan Pendidikan Matematika Universitas Halu Ole
Language
eng

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan pemahaman matematis siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Parigi. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini yaitu 3 orang siswa kelas VII1.1 berdasarkan pertimbangan guru matematika dan latar belakang prestasi siswa, dengan rincian satu siswa dengan kemampuan pemahaman matematis tinggi, satu siswa dengan kemampuan pemahaman matematis sedang dan satu siswa dengan kemampuan pemahaman matematis rendah. Instrumen yang digunakan adalah tes kemampuan pemahaman matematis dan wawancara. Pengecekan keabsahan data yaitu triangulasi teknik. Analisis data yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Adapun hasil penelitian menunjukkan bahwa: subjek yang memiliki kemampuan pemahaman matematis tinggi dapat menguasai 4 indikator kemampuan pemahaman matematis, subjek yang memiliki kemampuan pemahaman matematis sedang dapat menguasai 3 indikator kemampuan pemahaman matematis dan subjek yang memiliki kemampuan pemahaman matematis rendah menguasai 2 indikator kemampuan pemahaman matematis.

Keywords

Collaboration network of the authors

40 authors · 101 co-authorship links · 1 across different organisations · showing the 40 most connected

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • Universitas Halu Oleo
  • Institut Agama Islam Negeri Kendari
  • Affiliation unknown
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
Mustamin AnggoUniversitas Halu Oleo5
Busnawir BusnawirUniversitas Halu Oleo3
Ikman IkmanUniversitas Halu Oleo3
Hasnawati HasnawatiUniversitas Halu Oleo3
La MisuUniversitas Halu Oleo2
Lambertus LambertusUniversitas Halu Oleo2
Makkulau MakkulauUniversitas Halu Oleo2
Kadir KadirUniversitas Halu Oleo2
Saleh SalehUniversitas Halu Oleo2
Suhar SuharUniversitas Halu Oleo2
Suhar SuharAffiliation unknown2
Muhammad SudiaAffiliation unknown2
Hasnawati HasnawatiUniversitas Halu Oleo1
Kadir KadirUniversitas Halu Oleo1
Novita Kumala SariAffiliation unknown1
La MuliAffiliation unknown1
Ruslan RuslanUniversitas Halu Oleo1
Muhammad RifalUniversitas Halu Oleo1
Sabaruddin SiduAffiliation unknown1
Hermanto HermantoAffiliation unknown1
Wa Ode IndrawatiAffiliation unknown1
Mukhsar MukhsarUniversitas Halu Oleo1
Asriana LanditaAffiliation unknown1
Agus LimpuUniversitas Halu Oleo1
Makklau MakklauUniversitas Halu Oleo1
Jamaludin JamaludinAffiliation unknown1
La IliUniversitas Halu Oleo1
Sima YuningsihUniversitas Halu Oleo1
Hafiludin SamparadjaUniversitas Halu Oleo1
Darmawangsa DarmawangsaAffiliation unknown1
Saleh SalehUniversitas Halu Oleo1
Wa Ode HalianaUniversitas Halu Oleo1
Nini Ratna SariUniversitas Halu Oleo1
La ArapuAffiliation unknown1
Ayu Putri FajarUniversitas Halu Oleo1
Risman AlifinAffiliation unknown1
Rahmawati RahmawatiInstitut Agama Islam Negeri Kendari1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://ojs.uho.ac.id/index.php/JPPM/oai, first harvested 31 Oct 2026, last seen 1 Nov 2026.
Original metadata (oai_dc)
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA  KELAS VIII SMP NEGERI 2 PARIGI</dc:title>
	<dc:creator>Nurlaila, Wa Ode</dc:creator>
	<dc:creator>Kodirun, Kodirun</dc:creator>
	<dc:creator>La Masi, La Masi</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">pemahaman matematis; deskriptif kualitatif; teorema pythagoras</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan  pemahaman  matematis siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Parigi. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini yaitu 3 orang siswa kelas VII1.1 berdasarkan pertimbangan guru matematika dan latar belakang prestasi siswa, dengan rincian satu siswa dengan kemampuan pemahaman matematis tinggi, satu siswa dengan kemampuan pemahaman matematis sedang dan satu siswa dengan kemampuan pemahaman matematis rendah. Instrumen yang digunakan adalah tes kemampuan pemahaman matematis dan wawancara. Pengecekan keabsahan data yaitu triangulasi teknik. Analisis data yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Adapun hasil penelitian menunjukkan bahwa: subjek yang memiliki kemampuan pemahaman matematis tinggi dapat menguasai 4 indikator kemampuan pemahaman matematis, subjek yang memiliki kemampuan  pemahaman matematis sedang dapat menguasai 3 indikator kemampuan pemahaman matematis dan subjek yang memiliki kemampuan  pemahaman matematis rendah menguasai 2 indikator kemampuan pemahaman matematis.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Jurusan Pendidikan Matematika Universitas Halu Ole</dc:publisher>
	<dc:contributor xml:lang="en-US"></dc:contributor>
	<dc:date>2023-05-31</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document</dc:format>
	<dc:identifier>https://ojs.uho.ac.id/index.php/JPPM/article/view/23769</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.36709/jppm.v11i2.23769</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika; Vol 11, No 2 (2023); 309 - 322</dc:source>
	<dc:source>2599-0101</dc:source>
	<dc:source>2338-6843</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://ojs.uho.ac.id/index.php/JPPM/article/view/23769/18755</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2023 Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika</dc:rights>
</oai_dc:dc>