Melola Discovery

← Melola Discovery

Journal

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI TEOREMA PYTHAGORAS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA SISWA KELAS VIIIC SMP NEGERI 18 KONAWE SELATAN

Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika · Vol. 6 No. 2 (2019) · pp. 127–140

DOI
10.36709/jppm.v6i2.9122
ISSN
2599-0101, 2338-6843
Published
2019-10-25
Publisher
Jurusan Pendidikan Matematika Universitas Halu Ole
Language
eng

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika materi Teorema Pythagoras melalui model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw pada siswa kelas VIIIC SMP Negeri 18 Konawe Selatan. Penelitian ini termasuk penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam 4 siklus, dimana tiap siklus 1 pertemuan. Penelitian ini terlaksana pada semester ganjil tahun ajaran 2016/2017 di kelas VIIIC SMP Negeri 18 Konawe Selatan, dengan jumlah siswa 21 orang yang terdiri dari 8 orang lakilaki dan 13 orang perempuan. Hasil penelitian menunjukan bahwa terjadi peningkatan hasil belajar matematika materi Teorema Pythagoras melalui model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw pada siswa kelas VIII C SMP Negeri 18 Konawe Selatan. Hal ini sesuai dengan hasil penelitian yang diperoleh dari siklus I hingga siklus IV menunjukan bahwa persentase aktivitas guru dan siswa secara klasikal mencapai indikator keberhasilan sebesar 80 %. Persentase hasil belajar siswa mencapai indikator keberhasilan sebesar 75 % dengan standar indikator keberhasilan sebesar 68.

Keywords

Collaboration network of the authors

40 authors · 106 co-authorship links · showing the 40 most connected

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • Universitas Halu Oleo
  • Affiliation unknown
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
Kadir KadirUniversitas Halu Oleo6
Kodirun KodirunUniversitas Halu Oleo4
La Ode Ahmad JazuliUniversitas Halu Oleo3
Muhammad SudiaAffiliation unknown3
Asrul SaniUniversitas Halu Oleo3
Lambertus LambertusAffiliation unknown3
Salim SalimUniversitas Halu Oleo3
Kadir .Affiliation unknown3
Busnawir BusnawirUniversitas Halu Oleo3
Arsidaryani Putri ImranAffiliation unknown2
La MisuUniversitas Halu Oleo2
Fahinu FahinuAffiliation unknown2
Zamsir ZamsirAffiliation unknown2
Hafiludin SamparadjaUniversitas Halu Oleo2
Awaludin AwaludinAffiliation unknown2
Kadir KadirUniversitas Halu Oleo2
Fahinu FahinuUniversitas Halu Oleo2
Moh. SalamUniversitas Halu Oleo1
Rahmat RahmatUniversitas Halu Oleo1
Nursam OkjaUniversitas Halu Oleo1
Makmur MakmurUniversitas Halu Oleo1
Hikma HikmaUniversitas Halu Oleo1
Karsadi KarsadiAffiliation unknown1
Dwi Asridha WatiAffiliation unknown1
Rosiani RosianiAffiliation unknown1
Kadir KadirAffiliation unknown1
Saleh SalehUniversitas Halu Oleo1
Utriani RahimAffiliation unknown1
Wa Ode Nining SetiyawanAffiliation unknown1
Hermanto HermantoAffiliation unknown1
Dahlan WahyudiUniversitas Halu Oleo1
Harson TaisoAffiliation unknown1
Rasdiana RachmadyAffiliation unknown1
La BaiduAffiliation unknown1
Safrin SafrinAffiliation unknown1
Nining Hariyani OdeUniversitas Halu Oleo1
Novayanti NovayantiUniversitas Halu Oleo1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://ojs.uho.ac.id/index.php/JPPM/oai, first harvested 31 Oct 2026, last seen 8 Nov 2026.
Original metadata (oai_dc)
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI TEOREMA PYTHAGORAS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA SISWA KELAS VIIIC SMP NEGERI 18 KONAWE SELATAN</dc:title>
	<dc:creator>Syahrin, Alfa</dc:creator>
	<dc:creator>Anggo, Mustamin</dc:creator>
	<dc:creator>Arvyaty, Arvyaty</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">hasil belajar matematika; model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika materi Teorema Pythagoras melalui model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw pada siswa kelas VIIIC SMP Negeri 18 Konawe Selatan. Penelitian ini termasuk penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam 4 siklus, dimana tiap siklus 1 pertemuan. Penelitian ini terlaksana pada semester ganjil tahun ajaran 2016/2017 di kelas VIIIC SMP Negeri 18 Konawe Selatan, dengan  jumlah siswa 21 orang yang terdiri dari 8 orang lakilaki dan 13 orang perempuan. Hasil penelitian menunjukan bahwa terjadi peningkatan hasil belajar matematika materi Teorema Pythagoras melalui model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw pada siswa kelas VIII C SMP Negeri 18 Konawe Selatan. Hal ini sesuai dengan hasil penelitian yang diperoleh dari siklus I hingga siklus IV menunjukan bahwa persentase aktivitas guru dan siswa secara klasikal mencapai indikator keberhasilan sebesar 80 %. Persentase hasil belajar siswa mencapai indikator keberhasilan sebesar 75 % dengan standar indikator keberhasilan sebesar 68.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Jurusan Pendidikan Matematika Universitas Halu Ole</dc:publisher>
	<dc:contributor xml:lang="en-US"></dc:contributor>
	<dc:date>2019-10-25</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://ojs.uho.ac.id/index.php/JPPM/article/view/9122</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.36709/jppm.v6i2.9122</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika; Vol 6, No 2 (2018); 127 - 140</dc:source>
	<dc:source>2599-0101</dc:source>
	<dc:source>2338-6843</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://ojs.uho.ac.id/index.php/JPPM/article/view/9122/6467</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2019 Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika</dc:rights>
</oai_dc:dc>