Melola Discovery

← Melola Discovery

Journal

KELAYAKAN MODUL SINGLE APPLICATION PADAMATA PELAJARAN PEWARNAAN RAMBUTUNTUK SMK

Beauty and Beauty Health Education · Vol. 13 No. 1 (2024) · pp. 22–32

ISSN
2540-8046, 2252-7087
Published
2024-05-08
Publisher
Universitas Negeri Semarang
Language
eng

Abstract

Modul merupakan salah satu media belajar berbentuk buku yang sering digunakan oleh peserta didik dalam prosesbelajar. Modul pewarnaan rambut single aplication disusun dalam upaya mengembangkan media pembelajaran peserta didik.Peserta didik diharapkan lebih mudah memahami materi melalui modul. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui kelayakan modulpewarnaan rambut single aplication yang akan dikembangkan sebagai media atau sarana belajar peserta didik.Penelitian inimenggunakan metode penelitian dan pengembangan Research and Development (R&D) yang dikembangkan oleh Borg&Gall.Data yang digunakan berupa data kualitatif dan kuantitatif yang diperoleh dari instrumen kelayakan materi dan kelayakan mediayang dinilai oleh Validator materi dan Validator media. Instrumen digunakan untuk mengukur kelayakan materi yang sudahdikembangkan, sedangkan instrumen kelayakan media digunakan untuk mengukur kelayakan media yang sudah dikembangkan.Hasil atau nilai rata-rata modul Pewarnaan Rambut Single Aplication dalam penelitian Kelayakan Modul Single Application PadaMata Pelajaran Pewarnaan Rambut SMK yang dilakukan oleh 6 Validator ahli materi, yaitu 81,42%. Sedangkan hasil atau nilairata-rata modul Pewarnaan Rambut Single Aplication dalam penelitian Kelayakan Modul Single Application Pada Mata PelajaranPewarnaan Rambut SMK yang dilakukan oleh 6 ahli media, yaitu 82,4%. Berdasarkan tabel kelayakan data, maka dapatdisimpulkan bahwa Modul Pewarnaan Rambut Single Aplication Pada Mata Pelajaran Pewarnaan Rambut SMK dinyatakan “sangatlayak”.

Collaboration network of the authors

40 authors · 131 co-authorship links · showing the 40 most connected

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • University of Brawijaya
  • State University of Semarang
  • Affiliation unknown
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
Nur QudusAffiliation unknown5
Anik MaghfirohAffiliation unknown5
Yeri SutopoAffiliation unknown4
Sri Endah WahyuningsihAffiliation unknown4
Marwiyah MarwiyahAffiliation unknown4
Mia Hafizah TumanggerAffiliation unknown3
Trisnani WidowatiAffiliation unknown3
Okta PurnawirawanUniversity of Brawijaya2
Indah Indi AfifahAffiliation unknown2
Ajeng Rahma SudarniAffiliation unknown2
Nadia Sigi PrameswariAffiliation unknown2
Adhi KusumastutiAffiliation unknown2
Eko SupraptonoAffiliation unknown2
Basyirun BasyirunAffiliation unknown2
Nelly Setyowati AnggraeniAffiliation unknown2
Godham Eko SaputroAffiliation unknown2
Sri HandayaniAffiliation unknown1
Delta ApriyaniAffiliation unknown1
Dewi MasrurohAffiliation unknown1
Bambang Sugeng SuryatnaAffiliation unknown1
Anan NugrohoState University of Semarang1
Mulil KhairaAffiliation unknown1
Clarita AprilianiAffiliation unknown1
Septian Eko PrasetyoAffiliation unknown1
Alfian ArdhiansyahAffiliation unknown1
Erna SetyowatiAffiliation unknown1
Linda Tri HamidahAffiliation unknown1
Hazrina HayyaAffiliation unknown1
Lenita Eka MayasariAffiliation unknown1
Sri Endah WahyuningsihAffiliation unknown1
Bias Pantura Fiandea AnandaAffiliation unknown1
Kharisma Isnaigi Maerda KurniawanAffiliation unknown1
Annisa Dwi SaptiyaniAffiliation unknown1
Hanna Putri ArdiyanaAffiliation unknown1
Firda Nuraeni FebriantiAffiliation unknown1
nurjanah nurjanahAffiliation unknown1
Rina HidayantikaAffiliation unknown1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/journals/bbhe/oai, first harvested 5 Nov 2026, last seen 5 Nov 2026.
Original metadata (oai_dc)
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en">KELAYAKAN MODUL SINGLE APPLICATION PADAMATA PELAJARAN PEWARNAAN RAMBUTUNTUK SMK</dc:title>
	<dc:creator xml:lang="en">Ksaktiana Marantika</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Ade Novi Nurul Ihsani</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Maria Krisnawati</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en">Modul merupakan salah satu media belajar berbentuk buku yang sering digunakan oleh peserta didik dalam prosesbelajar. Modul pewarnaan rambut single aplication disusun dalam upaya mengembangkan media pembelajaran peserta didik.Peserta didik diharapkan lebih mudah memahami materi melalui modul. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui kelayakan modulpewarnaan rambut single aplication yang akan dikembangkan sebagai media atau sarana belajar peserta didik.Penelitian inimenggunakan metode penelitian dan pengembangan Research and Development (R&amp;amp;D) yang dikembangkan oleh Borg&amp;amp;Gall.Data yang digunakan berupa data kualitatif dan kuantitatif yang diperoleh dari instrumen kelayakan materi dan kelayakan mediayang dinilai oleh Validator materi dan Validator media. Instrumen digunakan untuk mengukur kelayakan materi yang sudahdikembangkan, sedangkan instrumen kelayakan media digunakan untuk mengukur kelayakan media yang sudah dikembangkan.Hasil atau nilai rata-rata modul Pewarnaan Rambut Single Aplication dalam penelitian Kelayakan Modul Single Application PadaMata Pelajaran Pewarnaan Rambut SMK yang dilakukan oleh 6 Validator ahli materi, yaitu 81,42%. Sedangkan hasil atau nilairata-rata modul Pewarnaan Rambut Single Aplication dalam penelitian Kelayakan Modul Single Application Pada Mata PelajaranPewarnaan Rambut SMK yang dilakukan oleh 6 ahli media, yaitu 82,4%. Berdasarkan tabel kelayakan data, maka dapatdisimpulkan bahwa Modul Pewarnaan Rambut Single Aplication Pada Mata Pelajaran Pewarnaan Rambut SMK dinyatakan “sangatlayak”.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en">Universitas Negeri Semarang</dc:publisher>
	<dc:date>2024-05-08</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/journals/bbhe/article/view/4396</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en">Beauty and Beauty Health Education; Vol. 13 No. 1 (2024); 22-32</dc:source>
	<dc:source>2540-8046</dc:source>
	<dc:source>2252-7087</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/journals/bbhe/article/view/4396/295</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en">Copyright (c) 2024 Beauty and Beauty Health Education</dc:rights>
</oai_dc:dc>