Melola Discovery

← Melola Discovery

Journal

IMPLEMENTASI LOCAL MATERIAL EXPERIMENT UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA

Chemistry in Education · Vol. 3 No. 1 (2014)

ISSN
2502-6852, 2252-6609
Published
2014-04-08
Publisher
Universitas Negeri Semarang
Language
eng

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan proses sains siswa menggunakan local material experiment pada materi konsep redoks. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X.1 sampai kelas X.8 SMA Negeri 2 Pekalongan. Desain yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan pretest and postest group. Sampel diambil dengan teknik cluster random sampling, diperoleh kelas eksperimen (X.5) 29 siswa, dan kelas kontrol (X.4) 29 siswa. Hasil N-gain keterampilan mengklasifikasikan kelompok siswa prestasi tinggi, sedang dan rendah untuk kelas eksperimen berturut-turut sebesar 0,844;0,710;0,648; dan kelas kontrol sebesar 0,760;0,562;0,544. N-gain keterampilan memprediksi kelompok siswa prestasi tinggi, sedang, dan rendah untuk kelas eksperimen berturut-turut sebesar 0,856;0,781;0,700; dan kelas kontrol sebesar 0,740;0,630;0,615. N-gain keterampilan mengkomunikasikan kelompok siswa prestasi tinggi, sedang dan rendah untuk kelas eksperimen berturut-turut sebesar 0,796;0,716;0,632; dan kelas kontrol sebesar 0,625;0,615;0,582. N-gain keterampilan menyimpulkan kelompok siswa prestasi tinggi, sedang dan rendah untuk kelas eksperimen berturut-turut sebesar 0,933;0,723;0,671; dan kelas kontrol sebesar 0,794;0,618;0,563. Simpulan penelitian adalah pembelajaran pada local material experiment memberikan peningkatan keterampilan proses sains pada siswa kelas X SMA Negeri 2 Pekalongan.

Collaboration network of the authors

40 authors · 125 co-authorship links · 2 across different organisations · showing the 40 most connected

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • State University of Semarang
  • Politeknik Harapan Bersama
  • Affiliation unknown
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
Sri HaryaniAffiliation unknown5
Endang SusilaningsihState University of Semarang4
Woro SumarniState University of Semarang3
Sudarmin SudarminAffiliation unknown3
Kasmui KasmuiState University of Semarang3
Sri WardaniAffiliation unknown3
Sri Susilogati SumartiState University of Semarang2
Siti Sundari MiswadiState University of Semarang2
Achmad BinadjaAffiliation unknown2
Murbangun NuswowatiState University of Semarang2
A. Tri WidodoAffiliation unknown2
Erni FebriantiAffiliation unknown2
Jumaeri JumaeriAffiliation unknown2
Sulhadi SulhadiAffiliation unknown2
S. SaptoriniAffiliation unknown1
Muji Nur HayatiPoliteknik Harapan Bersama1
Nurwachid Budi SantosaAffiliation unknown1
Fredy SetyawanAffiliation unknown1
Tjahyo SubrotoAffiliation unknown1
Ismi InayatiAffiliation unknown1
Eka NurhidayatiAffiliation unknown1
Sari NuryaniAffiliation unknown1
Saptorini SaptoriniAffiliation unknown1
Anis Qori AeniAffiliation unknown1
Gustiyani Eka SulistyowatiAffiliation unknown1
Nina FitrianiAffiliation unknown1
Cipta Restu AruniAffiliation unknown1
Wisnu SunartoAffiliation unknown1
Alfiana AgustinAffiliation unknown1
Olin Amin SuryanaAffiliation unknown1
Nanik WijayatiState University of Semarang1
Baiti RohmawatiAffiliation unknown1
Sofia Kusuma RamandantiAffiliation unknown1
Zuyyina HasanatiAffiliation unknown1
Asyfa FuadiAffiliation unknown1
Lies LestariningtiasAffiliation unknown1
Agung Tri PrasetyaState University of Semarang1
Deska Aisyia HanifaAffiliation unknown1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/chemined/oai, first harvested 5 Nov 2026, last seen 8 Nov 2026.
Original metadata (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">IMPLEMENTASI LOCAL MATERIAL EXPERIMENT UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA</dc:title>
	<dc:creator>Pratama, Pandu Wahyu</dc:creator>
	<dc:creator>Supardi, Kasmadi Imam</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan proses sains siswa menggunakan local material experiment pada materi konsep redoks. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X.1 sampai kelas X.8 SMA Negeri 2 Pekalongan. Desain yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan pretest and postest group. Sampel diambil dengan teknik cluster random sampling, diperoleh kelas eksperimen (X.5) 29 siswa, dan kelas kontrol (X.4) 29 siswa. Hasil N-gain keterampilan mengklasifikasikan kelompok siswa prestasi tinggi, sedang dan rendah untuk kelas eksperimen berturut-turut sebesar 0,844;0,710;0,648; dan kelas kontrol sebesar 0,760;0,562;0,544 . N-gain keterampilan memprediksi kelompok siswa prestasi tinggi, sedang, dan rendah untuk kelas eksperimen berturut-turut sebesar 0,856;0,781;0,700; dan kelas kontrol sebesar 0,740;0,630;0,615. N-gain keterampilan mengkomunikasikan kelompok siswa prestasi tinggi, sedang dan rendah untuk kelas eksperimen berturut-turut sebesar 0,796;0,716;0,632; dan kelas kontrol sebesar 0,625;0,615;0,582. N-gain keterampilan menyimpulkan kelompok siswa prestasi tinggi, sedang dan rendah untuk kelas eksperimen berturut-turut sebesar 0,933;0,723;0,671; dan kelas kontrol sebesar 0,794;0,618;0,563. Simpulan penelitian adalah pembelajaran pada local material experiment memberikan peningkatan keterampilan proses sains pada siswa kelas X SMA Negeri 2 Pekalongan.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Universitas Negeri Semarang</dc:publisher>
	<dc:date>2014-04-08</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/sju/chemined/article/view/1774</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Chemistry in Education; Vol 3 No 1 (2014): Terbit bulan April 2014</dc:source>
	<dc:source>2502-6852</dc:source>
	<dc:source>2252-6609</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/sju/chemined/article/view/1774/2896</dc:relation>
</oai_dc:dc>