Author profile OpenAlex ID
Endang Susilaningsih
- Articles in Melola
- 66
- Citations (OpenAlex)
- 91
- Journals
- Chemistry in Education; Indonesian Journal of Chemical Science; International Journal of Active Learning; Journal of Community Empowerment; Journal of Research and Educational Research Evaluation; Jurnal Inovasi Pendidikan Kimia; Jurnal Pendidikan IPA Indonesia
- ORCID
- 0000-0002-7427-1562
- OpenAlex
- A5004747617
- Name in journal metadata
- Susilaningsih, E.; Susilaningsih, Endang
Co-authors
40 authors · 198 co-authorship links · 19 across different organisations · showing the 40 most connected
Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.
- State University of Semarang
- Universitas Airlangga
- National University of Malaysia
- Universiti Teknologi MARA
- Walisongo State Islamic University
- State University of Makassar
- Affiliation unknown
- Different organisations
- Same organisation
- Affiliation unknown
- Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
| Co-author | Organisation | Joint articles |
|---|---|---|
| Sri Haryani | Affiliation unknown | 10 |
| Sigit Priatmoko | State University of Semarang | 8 |
| Sri Nurhayati | State University of Semarang | 5 |
| Kasmui Kasmui | State University of Semarang | 5 |
| Sri Wardani | State University of Semarang | 4 |
| Eko Budi Susatyo | Affiliation unknown | 4 |
| Jumaeri Jumaeri | Affiliation unknown | 4 |
| Nanik Wijayati | State University of Semarang | 4 |
| Kasmadi Imam Supardi | State University of Semarang | 4 |
| Agung Tri Prasetya | State University of Semarang | 4 |
| Kartono Kartono | Universitas Airlangga | 4 |
| Supriyadi Supriyadi | Affiliation unknown | 3 |
| Harjito Harjito | Affiliation unknown | 3 |
| Woro Sumarni | State University of Semarang | 3 |
| Murbangun Nuswowati | State University of Semarang | 2 |
| Yosephine Debbie Damayanti | Affiliation unknown | 2 |
| Sudarmin Sudarmin | Affiliation unknown | 2 |
| Supartono Supartono | Affiliation unknown | 2 |
| Sri Susilogati Sumarti | State University of Semarang | 2 |
| Harjono Harjono | Affiliation unknown | 2 |
| Sharipah Ruzaina Syed Aris | Universiti Teknologi MARA | 1 |
| Isnaini Putri Salimnah | State University of Semarang | 1 |
| Harjono | State University of Semarang | 1 |
| Lilia Ellany Mohtar | National University of Malaysia | 1 |
| L. Lastri | State University of Semarang | 1 |
| Apriliana Drastisianti | Walisongo State Islamic University | 1 |
| E. Kusumo | State University of Semarang | 1 |
| Dante Alighiri | State University of Semarang | 1 |
| Ramlawati Ramlawati | State University of Makassar | 1 |
| Sri Kadarwati | State University of Semarang | 1 |
| Sarwi Sarwi | Affiliation unknown | 1 |
| Tuyarni Tuyarni | Affiliation unknown | 1 |
| Wulan Febriani | Affiliation unknown | 1 |
| Adyatma Riyandino | Affiliation unknown | 1 |
| Saidatul Ulfa | Affiliation unknown | 1 |
| Erman Suwardi | Affiliation unknown | 1 |
| Ani Rusilowati | State University of Semarang | 1 |
| Wiwi Isnaeni | State University of Semarang | 1 |
| Roudloh Muna Lia | Affiliation unknown | 1 |
Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.
Where the co-authors are
- State University of Semarang
- Indonesia
- Abroad
- Bigger circle = more records · institutions in the same city share one circle
6 institutions: 33% in Indonesia, 4 abroad.
Sign in to open the full map (150 tokens): every institution, a year filter, provinces, islands, distances and the trend per year.
Institutions on this map
| Institution | City | Province / region | Country | Records |
|---|---|---|---|---|
| Sultan Idris Education University | Kuala Lumpur | Kuala Lumpur | MY | 1 |
| State University of Makassar | Makassar | Sulawesi Selatan | ID | 1 |
| Universiti Teknologi MARA System | Shah Alam | Selangor | MY | 1 |
| Universiti Teknologi MARA | Shah Alam | Selangor | MY | 1 |
| Curtin University | Perth | Western Australia | AU | 1 |
| Walisongo State Islamic University | Semarang | Jawa Tengah | ID | 1 |
Locations: ROR (main site of each institution). Affiliations: OpenAlex; records without OpenAlex affiliations are not counted. Map tiles from OpenStreetMap: opening this page loads them from openstreetmap.org.
Articles
-
Transformative Assessment Innovation Based on Multiple Representations in Holistic Learning to Measure Logical and Analytical Thinking
-
Development of the TTMCT Instrument and In-Depth Interview Activities to Identify Misconceptions about the Periodic Table Concept
-
Enhancing Teachers’ Competence in Developing ASYIIK Practicum Guidebooks (Innovative Science Activities in Chemistry Education) at MGMP IPA Semarang, Indonesia
-
The Influence of the Project-Based Learning Integrated Ethno-STEM of Chemical Equilibrium on the Pancasila Student Profile Mutual Cooperation Dimension
-
Development of Minimum Competency Evaluation Instrument to Analyze Conceptual and Daily Life Abilities Based on The Rasch Model
-
Development of AKM Type Questions (Asesmen Kompetensi Minimum) Containing Ethnoscience Based on CBT (Computer Based Testing) (Case Study: Creative Industry of Jepara District)
-
Pengembangan Instrumen Tes Diagnostik Three-Tier Multiple Choice Test (TTMCT) untuk Menganalisis Miskonsepsi Siswa pada Konsep Sifat Keperiodikan Unsur
-
Pengembangan Instrumen Three Tier Diagnostic Test Berbasis Multirepresentasi untuk Menganalisis Miskonsepsi Siswa pada Materi Asam Basa
-
Desain Tes Pilihan Ganda Kompleks Bermuatan Analytical Thinking pada Materi Asam-Basa untuk Identifikasi Pencapaian Kompetensi Minimum Siswa
-
Analisis Kompetensi Minimum Siswa pada Materi Hidrolisis Garam Melalui Pengembangan Instrumen Tes Bermuatan AKM dengan Konteks Saintifik Daily Life
-
Pengembangan Soal AKM Literasi Membaca & Numerasi Terintegrasi HOTS Materi Laju Reaksi
-
Pengembangan Instrumen Pilihan Ganda Kompleks Bermuatan Indikator Creative Thinking Ability pada Materi Larutan Penyangga
-
Pengembangan Instrumen Tes Literasi Membaca Bermuatan Asesmen Kompetensi Minimum pada Materi Asam-Basa
-
Desain Asesmen Kompetensi Minimum Literasi Membaca Bermuatan High Order Thinking Skills untuk Menganalisis Kompetensi Minimum Siswa Materi Asam-Basa
-
Pengembangan Asesmen Tes Penilaian Bermuatan Triangle Level pada Pemahaman Konsep Materi Laju Reaksi
-
Penyusunan Instrumen Asesmen Diagnostik untuk Persiapan Kurikulum Merdeka
-
Pengembangan Panduan Praktikum Berbasis Guided Inquiry untuk Identifikasi Keterampilan Laboratorium Peserta Didik pada Materi Titrasi Asam-Basa
-
Pengembangan Bahan Ajar Materi Redoks Berbasis Pemecahan Masalah Kontekstual dalam Kehidupan Sehari-Hari
-
Pengaruh E-Instructional Laboratory Berbasis Guided Inquiry pada Praktikum Hidrolisis Garam terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa
-
Desain Instrumen Three Tier Multiple Choice Diagnostic Test Berbantuan E-Project Technology Untuk Analisis Pemahaman Konsep Siswa
-
Pengembangan Butir Soal Tes Tingkat Makroskopis, Mikroskopis, dan Simbolis Untuk Identifikasi Kemampuan Analisis Siswa yang Dianalisis dengan Model Rasch
-
Pengembangan Instrumen Tes untuk Analisis Keterampilan Metakognisi pada Materi Larutan Penyangga
-
Pengembangan Instrumen Tes Diagnostik Four-Tier Multiple Choice untuk Identifikasi Miskonsepsi Siswa pada Materi Kesetimbangan Kimia
-
Validity and Reliability of Development of Self-confidence Assessment Instruments for Students on Chemistry Subject
-
Validity and Reliability of Chemical Test Instruments for Acid and Base Solutions Oriented Generic Skills Science
-
DESAIN LKPD MODEL LEAFLET BERBASIS HOT UNTUK PROGRAM PENGAYAAN PADA MATERI HIDROLISIS GARAM
-
Pengembangan Media Blended Learning Berbasis Schoology pada Materi Larutan Penyangga
-
Desain Instrumen Tes Berbasis Makroskopis, Mikroskopis, Simbolis untuk Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif
-
Pengembangan Instrumen Penilaian Collaborative Problem Solving Pada Materi Larutan Elektrolit Nonelektrolit Dan Analisisnya Menggunakan Rasch Model
-
Pengembangan Suplemen Bahan Ajar Berpendekatan Saintifik untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Materi Hidrolisis
-
PENGEMBANGAN APLIKASI ANDROID SEBAGAI MEDIA INTERAKTIF PADA MATERI HIDROLISIS KELAS XI
-
Desain Instrumen Tes Pemahaman Konsep Berbasis HOT dengan Analisis Model Rasch
-
Desain E-Supplement sebagai Bahan Ajar Multirepresentasi Asam Basa Berbasis Blended Learning
-
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PRAKTIKUM INOVATIF PADA PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK MENGUKUR KETERAMPILAN PROSES SAINS
-
PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN BERBASIS WEB PADA KETERAMPILAN PRESENTASI PROYEK MATERI MINYAK BUMI
-
ANALISIS MISKONSEPSI ASAM BASA MENGGUNAKAN INSTRUMEN DIAGNOSTIC TEST TERINTEGRASI MULTIREPRESENTASI BERBASIS WEB
-
Pengembangan Instrumen Remidi Melalui Analisis Pemahaman Konsep Materi Asam-Basa
-
Development of Assessment Instruments The Learning Process Chemistry Based Scientific Approach to High School Students
-
Validity of Content and Reliability of Inter-Rater Instruments Assessing Ability of Problem Solving
-
The Analysis of Concept Mastery Using Redox Teaching Materials with Multiple Representation and Contextual Teaching Learning Approach
-
Development of Test Instrument TIMSS Model to Measure Mathematical Ability VIII Grade Students
-
INOVASI BAHAN AJAR REDOKS DENGAN PENDEKATAN MULTIREPRESENTASI DAN CONTEXTUAL TEACHING LEARNING
-
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PRAKTIKUM SISWA TERINTEGRASI GUIDED INQUIRY UNTUK ANALISIS KETERAMPILAN LABORATORIUM
-
DESAIN MATERI AJAR HIDROLISIS TERINTEGRASI PRAKTIKUM DAN PENILAIANNYA UNTUK ANALISIS HASIL BELAJAR SISWA
-
miskonsepsi; tes diagnostik; tw PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK TWO-TIER MULTIPLE CHOICE UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA KELAS XI
-
The Development of A Project-Based Portfolio Assessment Instrument on The Material of Word Processing Application Program
-
KEEFEKTIFAN SELF AND PEER ASSESSMENT PADA PRAKTIKUM KIMIA TERHADAP AKTIVITAS MAHASISWA
-
Efisiensi Penurunan Kadar Logam Berat (Cr dan Ni) dalam Limbah Elektroplating secara Elektrokoagulasi Menggunakan Elektroda Aluminium
-
Implementation of Problem-Based Learning with Green Chemistry Vision to Improve Creative Thinking Skill and Students’ Creative Actions
-
Pengembangan Instrumen Performance Assessment Berbasis Pembelajaran Kontekstual untuk Mengukur Keterampilan Laboratorium Siswa
-
Pengembangan Instrumen Penilaian Unjuk Kerja pada Presentasi Tugas dengan Teknik Peer Assessment
-
Pengembangan Instrumen Penilaian Kognitif untuk Mengukur Literasi Membaca Bahasa Indonesia Berbasis Model Pirls pada Siswa Kelas IV SD
-
PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN KINERJA KETERAMPILAN MENCETAK RAHANG BERGIGI TEKNIK MUKOSTATIK
-
METODE OUTDOOR LEARNING DALAM MENGGAMBAR BENTUK BERBASIS PANDUAN KINERJA SISWA
-
MODEL BLENDED LEARNING BERBASIS TASK DENGAN PENILAIAN JURNAL BELAJAR TERKAIT PENCAPAIAN KOMPETENSI DASAR
-
PENGARUH PRAKTIKUM BERBASIS INKUIRI TERBIMBING BERBANTUAN LEMBAR KERJA PRAKTIKUM TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS
-
AKTIVASI ARANG TONGKOL JAGUNG MENGGUNAKAN HCl SEBAGAI ADSORBEN ION Cd(II)
-
KAJIAN ADSORPSI LINEAR ALKILBENZENA SULFONAT (LAS) MENGGUNAKAN MAGNETIT
-
PENGEMBANGAN INSTRUMEN PERFORMANCE ASSESSMENT PRAKTIKUM KIMIA DENGAN ESTIMASI RELIABILITASNYA MENGGUNAKAN PROGRAM GENOVA
-
PEMANFAATAN ARANG AKTIF KULIT PISANG RAJA UNTUK MENURUNKAN KADAR ION Pb(II)
-
PENINGKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS TERINTEGRASI DENGAN AUTHETIC ASSESMENT PADA PRAKTIKUM KIMIA SMA
-
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PRAKTIKUM SISWA TERINTEGRASI GUIDED INQUIRY UNTUK KETERAMPILAN PROSES SAINS
-
PERBANDINGAN METODE DESTRUKSI KERING DAN BASAH UNTUK ANALISIS Zn DALAM SUSU BUBUK
-
Implementasi Peer and Self Assessment pada Pembelajaran SPK untuk Mengukur Peningkatan Performance Mahasiswa dalam Strategi Mengajar
-
Analisis Instrumen Performance Assessment dengan Metode Generalizability Coefficient pada Penilaian Keterampilan Dasar Laboratorium
-
PENERAPAN METODE INVESTIGASI PADA PEMBELAJARAN MATERI LARUTAN PENYANGGA UNTUK MEMINIMALISASI MISKONSEPSI
Linked by: Matched to an OpenAlex author; Same name as an existing author.