Melola Discovery

← Melola Discovery

Open access Journal

Efektivitas metode PQRST (Preview, Question, Read, Summarize, Test) berbantuan media digital AKSI (Asesmen Kompetensi Siswa) terhadap keterampilan membaca pemahaman siswa kelas IV SDN Ciparay 1

Elementary School Teacher · Vol. 6 No. 1 (2024) · pp. 34–46

DOI
10.15294/rynknr35
ISSN
2580-6912
Published
2024-08-20
Publisher
Universitas Negeri Semarang
Language
eng
License
creativecommons.org/licenses/by/4.0

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas metode PQRST berbantuan media digital AKSI (Penilaian Kompetensi Siswa) terhadap keterampilan membaca pemahaman siswa kelas IV SDN Ciparay 1. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen. Desain eksperimen yang digunakan adalah quasi eksperimental design dengan nonequivalent control group design. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV SDN Ciparay 1 yang berjumlah 75 siswa, semuanya dijadikan sampel dan dikelompokkan menjadi kelas eksperimen sebanyak 38 siswa dan kelas kontrol sebanyak 37 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik tes yaitu teknik pretest-posttest dan non-tes berupa observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis datanya menggunakan uji normalitas, uji homogenitas, uji T, uji N-gain dan analisis deskriptif keterlaksanaan pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) terdapat perbedaan rata-rata skor yang signifikan antara kelas kontrol dan kelas eksperimen dengan uji T diperoleh

Keywords

Collaboration network of the authors

36 authors · 60 co-authorship links

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • State University of Semarang
  • Affiliation unknown
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
SugiantoAffiliation unknown3
Andarias Dereck MoriolkosuAffiliation unknown1
Sri Sulastri Dewanti HandayaniAffiliation unknown1
Alvista Merry TaniaAffiliation unknown1
Naily Fauzia RahmaAffiliation unknown1
SurosoAffiliation unknown1
Nardi -Affiliation unknown1
WidiyantoAffiliation unknown1
Purwadi SuhandiniAffiliation unknown1
Bambang SujarwoAffiliation unknown1
Mahardika Prasetya AjiAffiliation unknown1
Hayunita Niki FadhiilaAffiliation unknown1
Sri HaryaniAffiliation unknown1
Faudany AgustiyaAffiliation unknown1
Teguh SupriyantoAffiliation unknown1
Ervi RosmayantiAffiliation unknown1
Heri YantoAffiliation unknown1
Lovika Ardana RiswariAffiliation unknown1
Sungkowo Edy MulyonoAffiliation unknown1
Catur WulandariAffiliation unknown1
Setia Asri NovelasariAffiliation unknown1
Sri WardaniAffiliation unknown1
Suyahmo SuyahmoAffiliation unknown1
Nurul SetianiAffiliation unknown1
Rusdarti RusdartiAffiliation unknown1
Merdhenita RestutiAffiliation unknown1
Galih Cahya PratamaAffiliation unknown1
Panca Dewi PurwatiAffiliation unknown1
Ani RusilowatiState University of Semarang1
Duta Prima ManunggalAffiliation unknown1
Fiky HerdiantoAffiliation unknown1
Yuli Kurniawati Sugiyo PranotoAffiliation unknown1
Sunawan SunawanAffiliation unknown1
Falakhul AuliyaAffiliation unknown1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/journals/est/oai, first harvested 5 Nov 2026, last seen 8 Nov 2026.
Original metadata (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en">Efektivitas metode PQRST (Preview, Question, Read, Summarize, Test) berbantuan media digital AKSI (Asesmen Kompetensi Siswa) terhadap keterampilan membaca pemahaman siswa kelas IV SDN Ciparay 1</dc:title>
	<dc:creator xml:lang="en">Agustina, Putri Wulan</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Sunarso, Ali</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en">penilaian kompetensi siswa</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en">literasi digital</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en">metode PQRST</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en">Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas metode PQRST berbantuan media digital AKSI (Penilaian Kompetensi Siswa) terhadap keterampilan membaca pemahaman siswa kelas IV SDN Ciparay 1. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen. Desain eksperimen yang digunakan adalah quasi eksperimental design dengan nonequivalent control group design. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV SDN Ciparay 1 yang berjumlah 75 siswa, semuanya dijadikan sampel dan dikelompokkan menjadi kelas eksperimen sebanyak 38 siswa dan kelas kontrol sebanyak 37 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik tes yaitu teknik pretest-posttest dan non-tes berupa observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis datanya menggunakan uji normalitas, uji homogenitas, uji T, uji N-gain dan analisis deskriptif keterlaksanaan pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) terdapat perbedaan rata-rata skor yang signifikan antara kelas kontrol dan kelas eksperimen dengan uji T diperoleh </dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en">Universitas Negeri Semarang</dc:publisher>
	<dc:date>2024-08-20</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/journals/est/article/view/12176</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.15294/rynknr35</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en">Elementary School Teacher; Vol. 6 No. 1 (2023): Elementary School Teacher Journal; 34-46</dc:source>
	<dc:source>2580-6912</dc:source>
	<dc:source>10.15294/e0zd9z54</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/journals/est/article/view/12176/1249</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en">Copyright (c) 2024 Putri Wulan Agustina, Ali Sunarso (Author)</dc:rights>
	<dc:rights xml:lang="en">https://creativecommons.org/licenses/by/4.0</dc:rights>
</oai_dc:dc>