Melola Discovery

← Melola Discovery

Journal

PENINGKATAN KESIAPSIAGAAN SISWA SEKOLAH DASAR TERHADAP ERUPSI GUNUNG MERAPI DENGAN AUGMENTED REALITY

Harmony: Jurnal Pembelajaran IPS dan PKN · Vol. 11 No. 1 (2026) · pp. 40–45

DOI
10.15294/harmony.v11i1.44720
ISSN
2548-4648, 2548-4621
Published
2026-05-31
Publisher
Universitas Negeri Semarang
Language
eng

Abstract

Gunung Merapi merupakan salah satu gunung api yang masih berstatus aktif. Peristiwa erupsi pada akhir tahun 2010 tercatat menimbulkan banyak korban jiwa, terutama pada anak-anak usia sekolah. Rendahnya kesiapsiagaan menjadi salah satu penyebab anak sering terdampak letusan Gunung Merapi. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Lokasi penelitian berada di Padukuhan Sawahan Lor dan dilaksanakan pada bulan Juli 2023. Populasi penelitian mencakup anak usia sekolah yang dipilih dengan teknik consecutive sampling sebanyak 20 orang responden. Kesiapsiagaan terhadap Gunung Merapi diartikan sebagai sikap persetujuan atau penolakan anak terkait rencana kesiapsiagaan melalui pengisian kuesioner. Temuan penelitian memperlihatkan bahwa mayoritas anak usia sekolah memiliki tingkat kesiapsiagaan erupsi yang tergolong baik. Jumlah responden laki-laki lebih sedikit dibandingkan perempuan. Sebagian besar anak usia sekolah berada pada jenjang kelas 2 dan 3. Kesimpulannya, kesiapsiagaan erupsi Gunung Merapi pada anak di Padukuhan Sawahan Lor, Desa Wedomartani, didominasi kategori baik dibandingkan kurang baik. Rekomendasi penelitian adalah meningkatkan kesiapsiagaan anak terhadap letusan gunung melalui pendidikan kesehatan dengan metode yang efektif.

Keywords

Collaboration network of the authors

40 authors · 171 co-authorship links · 1 across different organisations · showing the 40 most connected

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • Universitas Sumatera Utara
  • State University of Semarang
  • Diponegoro University
  • Affiliation unknown
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
Sriyono SriyonoAffiliation unknown10
Apik Budi SantosoAffiliation unknown7
Saptono PutroAffiliation unknown5
Juhadi JuhadiAffiliation unknown4
Erni SuhariniAffiliation unknown4
Sriyanto SriyantoAffiliation unknown3
Edi KurniawanUniversitas Sumatera Utara3
Hariyanto HariyantoAffiliation unknown3
Tjaturahono Budi SanjotoAffiliation unknown3
Wahyu SetyaningsihAffiliation unknown2
Rahma HayatiAffiliation unknown2
Suroso SurosoAffiliation unknown2
Heri TjahjonoAffiliation unknown2
Puji HardatiAffiliation unknown2
Ariyani IndrayatiAffiliation unknown2
Fahrudin HanafiAffiliation unknown2
Eva BanowatiAffiliation unknown2
Lina HerlinaDiponegoro University1
Nana Kariada Tri MartutiState University of Semarang1
Lutfian NazarAffiliation unknown1
Jamal IsnanAffiliation unknown1
Mochamad Zanuar Imam FaizinAffiliation unknown1
Alfian Cahyo PrasetyoAffiliation unknown1
Satya Budi NugrahaAffiliation unknown1
Ni'maturrodhiyah Ni'maturrodhiyahAffiliation unknown1
Nur FauziyahAffiliation unknown1
SriyantoAffiliation unknown1
Nadira Putri SephiaAffiliation unknown1
Nafisah Nurul LailiAffiliation unknown1
Erin Dian WinarniAffiliation unknown1
Mutmainnah Farida RidwanAffiliation unknown1
Bayu ArdhiansyahAffiliation unknown1
Andina Ahya PrameswariAffiliation unknown1
Bella Zulfia Aisyatul WahidahAffiliation unknown1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/journals/harmony/oai, first harvested 5 Nov 2026, last seen 5 Nov 2026.
Original metadata (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en">PENINGKATAN KESIAPSIAGAAN SISWA SEKOLAH DASAR TERHADAP ERUPSI GUNUNG MERAPI  DENGAN AUGMENTED REALITY</dc:title>
	<dc:creator xml:lang="en">Sriyono</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Benardi, Andi Irwan </dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Aji, Ananto </dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Amri, Yassirli </dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Utomo Aji, Muhammad Dwi </dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Anugrah, Muhammad Yusuf </dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en">Augmented Reality</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en">Kesiapsiagaan</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en">Erupsi</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en">Merapi Volcano</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en">
Gunung Merapi merupakan salah satu gunung api yang masih berstatus aktif. Peristiwa erupsi pada akhir tahun 2010 tercatat menimbulkan banyak korban jiwa, terutama pada anak-anak usia sekolah. Rendahnya kesiapsiagaan menjadi salah satu penyebab anak sering terdampak letusan Gunung Merapi. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Lokasi penelitian berada di Padukuhan Sawahan Lor dan dilaksanakan pada bulan Juli 2023. Populasi penelitian mencakup anak usia sekolah yang dipilih dengan teknik consecutive sampling sebanyak 20 orang responden. Kesiapsiagaan terhadap Gunung Merapi diartikan sebagai sikap persetujuan atau penolakan anak terkait rencana kesiapsiagaan melalui pengisian kuesioner. Temuan penelitian memperlihatkan bahwa mayoritas anak usia sekolah memiliki tingkat kesiapsiagaan erupsi yang tergolong baik. Jumlah responden laki-laki lebih sedikit dibandingkan perempuan. Sebagian besar anak usia sekolah berada pada jenjang kelas 2 dan 3. Kesimpulannya, kesiapsiagaan erupsi Gunung Merapi pada anak di Padukuhan Sawahan Lor, Desa Wedomartani, didominasi kategori baik dibandingkan kurang baik. Rekomendasi penelitian adalah meningkatkan kesiapsiagaan anak terhadap letusan gunung melalui pendidikan kesehatan dengan metode yang efektif.
</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en">Universitas Negeri Semarang</dc:publisher>
	<dc:date>2026-05-31</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/journals/harmony/article/view/44720</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.15294/harmony.v11i1.44720</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en">Harmony: Jurnal Pembelajaran IPS dan PKN; Vol. 11 No. 1 (2026): Volume 11 Nomor 1 Tahun 2026; 40-45</dc:source>
	<dc:source>2548-4648</dc:source>
	<dc:source>2548-4621</dc:source>
	<dc:source>10.15294/harmony.v11i1</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/journals/harmony/article/view/44720/9839</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en">Copyright (c) 2026 Harmony: Jurnal Pembelajaran IPS dan PKN</dc:rights>
</oai_dc:dc>