Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal SINTA 1

Supporting Student’s Ability in Understanding Least Common Multiple (LCM) Concept Using Storytelling

Journal on Mathematics Education · Vol. 3 No. 2 (2012)

DOI
10.22342/jme.3.2.572.151-164
ISSN
2407-0610, 2087-8885
Terbit
2012-07-03
Penerbit
Indonesian Mathematical Society

Jaringan kolaborasi para penulis

38 penulis · 116 tautan kepenulisan bersama · 45 lintas organisasi

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • Sriwijaya University
  • Utrecht University
  • Lambung Mangkurat University
  • Universitas PGRI Delta
  • Universitas Hamzanwadi
  • Riau University
  • State University of Semarang
  • Organisasi lain
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Zulkardi ZulkardiSriwijaya University8
Yusuf HartonoSriwijaya University6
Jaap den HertogUtrecht University4
Ratu Ilma Indra PutriSriwijaya University3
Achmad Dhany FachrudinSriwijaya University2
Zetra Hainul PutraRiau University2
Frans van GalenUtrecht University2
Meryansumayeka MeryansumayekaSriwijaya University2
Saliza Safta AssitiSriwijaya University1
Kamaliyah KamaliyahLambung Mangkurat University1
Lestariningsih LestariningsihUniversitas PGRI Delta1
Shahibul AhyanUniversitas Hamzanwadi1
Somakim SomakimSriwijaya University1
Farida NursyahidahState University of Semarang1
Dolly van EerdeUtrecht University1
Nila Mareta MurdiyaniYogyakarta State University1
Kairuddin KairuddinState University of Medan1
Shintia RevinaAfiliasi tidak diketahui1
Nenden Octavarulia ShantyMiddle East Technical University1
Dédé de HaanUtrecht University1
Anton JaelaniMuhammadiyah University Purwokerto1
Sri Imelda EdoPoliteknik Pertanian Negeri Kupang1
Andi Harpeni DewantaraState University of Makassar1
Bambang RiyantoBandung Institute of Technology1
Hapizah HapizahSriwijaya University1
Syutaridho SyutaridhoUniversitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang1
Hijir ArdiansyahSriwijaya University1
Sindi SindiAfiliasi tidak diketahui1
Darmawijoyo DarmawijoyoSriwijaya University1
Muhammad Ridho RahmanAfiliasi tidak diketahui1
Nora NurhalitaAfiliasi tidak diketahui1
Muhammad Ridho RahmanSriwijaya University1
Nora NurhalitaSriwijaya University1
Sindi SindiSriwijaya University1
Irkham Ulil AlbabSriwijaya University1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Data ini berasal dari Crossref (yang disetorkan penerbit), karena endpoint OAI-PMH milik jurnal tidak dapat di-harvest.

Sumber metadata: Crossref API (cadangan, berdasarkan ISSN) https://api.crossref.org/journals/2407-0610/works, pertama di-harvest 28 Okt 2026, terakhir terlihat 8 Nov 2026.
Metadata sebagai oai_dc, dikonversi dari Crossref
<oai_dc:dc xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/"><dc:title>Supporting Student’s Ability in Understanding Least Common Multiple (LCM) Concept Using Storytelling</dc:title><dc:creator>Triyani, Septi</dc:creator><dc:creator>Ilma, Ratu</dc:creator><dc:creator>Darmawijoyo, Darmawijoyo</dc:creator><dc:publisher>Indonesian Mathematical Society</dc:publisher><dc:date>2012-07-03</dc:date><dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type><dc:identifier>https://doi.org/10.22342/jme.3.2.572.151-164</dc:identifier><dc:identifier>10.22342/jme.3.2.572.151-164</dc:identifier><dc:source>Journal on Mathematics Education; Vol 3 No 2 (2012)</dc:source><dc:source>2407-0610</dc:source><dc:source>2087-8885</dc:source></oai_dc:dc>