Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

PENGEMBANGAN MODEL SUPERVISI MANAJERIAL PENGAWAS SEKOLAH BERBASIS KESEJAWATAN

Educational Management · Vol. 5 No. 2 (2017) · hlm. 115–121

ISSN
2502-454X, 2252-7001
Terbit
2017-02-23
Penerbit
Educational Management
Bahasa
eng

Abstrak

Hubungan yang tidak harmonis, masih bernuansa top-down, searah, dan tidak dialogis berdampak pada keefektifan penerapan supervisi manajerial.Tujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan dan menganalisis model faktual supervisi manajerial pengawas sekolah, (2) mengembangkan model supervisi manajerial pengawas sekolah berbasis kesejawatan yang sesuai dan (3) menguji pengaplikasian model supervisi manajerial pengawas sekolah berbasis kesejawatan dapat meningkatkan kompetensi kepala sekolah di Kabupaten Purbalingga.Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan dibagi dalam tiga tahap: studi pendahuluan, tahap pengembangan dan tahap evaluasi. Penelitian ini menghasilkan pengembangan model supervisi manajerial berbasis kesejawatan didasarkan pada esensi supervisi manajerial sebagai bantuan profesional untuk meningkatkan kompetensi kepala sekolah, mengedepankan adanya keterlibatan kepala sekolah, komunikasi dialogis didasarkan pada rasa percaya, terbuka, saling menghormati pada tugas, fungsi dan wewenang masing-masing, kesetaraan, juga mendukung peningkatan profesionalitas.Simpulan dari penelitian ini adalah (1) model faktual supervisi manajerial kurang optimal dalam fungsi pembinaan kepala sekolah, (2) model supervisi manajerial pengawas sekolah berbasis kesejawatan yang dikembangkan adalah dengan melakukan pendekatan komunikasi dialogis antara pengawas dan kepala sekolah dan (3) model supervisi manajerial pengawas sekolah berbasis kesejawatan yang dikembangkan layak digunakan sebagai model dalam pelaksanaan supervisi manajerial di Kabupaten Purbalingga.

Jaringan kolaborasi para penulis

40 penulis · 91 tautan kepenulisan bersama

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • Universitas Gadjah Mada
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Heru MugiarsoAfiliasi tidak diketahui2
Sinta SaraswatiAfiliasi tidak diketahui2
Sarwi SarwiAfiliasi tidak diketahui2
Nur Izza EdyatiAfiliasi tidak diketahui1
Iang Widi EvandaAfiliasi tidak diketahui1
Anna AnnisaAfiliasi tidak diketahui1
Macrina Puspita SaradewiAfiliasi tidak diketahui1
Unik PrilintiaAfiliasi tidak diketahui1
Dyah Ayu S WahyuniAfiliasi tidak diketahui1
Nafisatul HanaAfiliasi tidak diketahui1
Myra DamayantiAfiliasi tidak diketahui1
Dwi Yuwono Puji SugihartoAfiliasi tidak diketahui1
Kiftiyah Riris NovitaAfiliasi tidak diketahui1
Ninik SetyowaniAfiliasi tidak diketahui1
Yuliani SafarekaAfiliasi tidak diketahui1
Suharso SuharsoAfiliasi tidak diketahui1
Lusyawati Wahyu PriyonoAfiliasi tidak diketahui1
Dias Alentia NandaAfiliasi tidak diketahui1
Siti AisahAfiliasi tidak diketahui1
Dwi Yuwono. P SugihartoAfiliasi tidak diketahui1
Vera AditianingsihAfiliasi tidak diketahui1
Sunawan SunawanAfiliasi tidak diketahui1
Ghaisany ShabrinaAfiliasi tidak diketahui1
Angga Nurlitasari HariyonoAfiliasi tidak diketahui1
Fembriani -Afiliasi tidak diketahui1
Khumedi -Afiliasi tidak diketahui1
Joko SutartoAfiliasi tidak diketahui1
Ika RochmawatiAfiliasi tidak diketahui1
Haryono HaryonoAfiliasi tidak diketahui1
Theodorina Novyani SeranAfiliasi tidak diketahui1
Sugiyo SugiyoAfiliasi tidak diketahui1
Siti AnisaAfiliasi tidak diketahui1
Dwi Yuwono Puji SugihartoAfiliasi tidak diketahui1
Aliyah MufiqohAfiliasi tidak diketahui1
Aris MunandarUniversitas Gadjah Mada1
Mulawarman MulawarmanAfiliasi tidak diketahui1
Mungin Eddy WibowoAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/eduman/oai, pertama di-harvest 5 Nov 2026, terakhir terlihat 5 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc)
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">PENGEMBANGAN MODEL SUPERVISI MANAJERIAL PENGAWAS SEKOLAH BERBASIS KESEJAWATAN</dc:title>
	<dc:creator>Susilowati, Kartika</dc:creator>
	<dc:creator>Sarwi, S.</dc:creator>
	<dc:creator>Anni, Catharina Tri</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Hubungan yang tidak harmonis, masih bernuansa top-down, searah, dan tidak dialogis berdampak pada keefektifan penerapan supervisi manajerial.Tujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan dan menganalisis model faktual supervisi manajerial pengawas sekolah, (2) mengembangkan model supervisi manajerial pengawas sekolah berbasis kesejawatan yang sesuai dan (3) menguji pengaplikasian model supervisi manajerial pengawas sekolah berbasis kesejawatan dapat meningkatkan kompetensi kepala sekolah di Kabupaten Purbalingga.Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan dibagi dalam tiga tahap: studi pendahuluan, tahap pengembangan dan tahap evaluasi. Penelitian ini menghasilkan pengembangan model supervisi manajerial berbasis kesejawatan didasarkan pada esensi supervisi manajerial sebagai bantuan profesional untuk meningkatkan kompetensi kepala sekolah, mengedepankan adanya keterlibatan kepala sekolah, komunikasi dialogis didasarkan pada rasa percaya, terbuka, saling menghormati pada tugas, fungsi dan wewenang masing-masing, kesetaraan, juga mendukung peningkatan profesionalitas.Simpulan dari penelitian ini adalah (1) model faktual supervisi manajerial kurang optimal dalam fungsi pembinaan kepala sekolah, (2) model supervisi manajerial pengawas sekolah berbasis kesejawatan yang dikembangkan adalah dengan melakukan pendekatan komunikasi dialogis antara pengawas dan kepala sekolah dan (3) model supervisi manajerial pengawas sekolah berbasis kesejawatan yang dikembangkan layak digunakan sebagai model dalam pelaksanaan supervisi manajerial di Kabupaten Purbalingga.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Educational Management</dc:publisher>
	<dc:date>2017-02-23</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/sju/eduman/article/view/12966</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Educational Management; Vol 5 No 2 (2016): December 2016; 115-121</dc:source>
	<dc:source>2502-454X</dc:source>
	<dc:source>2252-7001</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/sju/eduman/article/view/12966/7075</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2017 Educational Management</dc:rights>
</oai_dc:dc>