Educational Management

Akreditasi SINTA

Riwayat akreditasi (periode dan SK) belum tercatat, sehingga setiap artikel ditampilkan dengan peringkat saat ini.

Artikel per tahun

Mutu metadata

Persentase artikel jurnal ini yang memiliki tiap unsur. Garis tegak menandai median 856 jurnal di Melola; batang oranye berada sekurang-kurangnya 5 poin di bawahnya. Bacalah setiap batang dengan membandingkannya dengan batang lain, bukan sebagai nilai.

Kelengkapan

• Abstrak 100%

  Artikel dengan sedikitnya satu dc:description yang tidak kosong. 319 dari 319. Median jurnal: 100%.

• Kata kunci 11,9%

  Artikel dengan sedikitnya satu kata kunci di dc:subject. 38 dari 319. Median jurnal: 64%.

• DOI 11,6%

  Artikel dengan DOI di dc:identifier. 37 dari 319. Median jurnal: 100%.

• Lisensi 0%

  Artikel dengan URL Creative Commons di dc:rights. 0 dari 319. Median jurnal: 15,4%.

• Bahasa 99,4%

  Artikel yang menyatakan dc:language. 317 dari 319. Median jurnal: 100%.

• Volume dan nomor 100%

  Artikel yang dc:source-nya mencantumkan volume dan nomor. 319 dari 319. Median jurnal: 100%.

• Halaman 78,4%

  Artikel yang dc:source-nya mencantumkan nomor halaman. 250 dari 319. Median jurnal: 97,2%.

• Tautan teks lengkap 97,5%

  Artikel dengan tautan galley PDF. 311 dari 319. Median jurnal: 99%.

Validitas

• DOI terdaftar (Crossref) 75,7%

  Dari DOI yang dicek di Crossref, bagian yang dikenal Crossref (HTTP 200, bukan 404). 28 dari 37. Median jurnal: 76,1%.

• ISSN valid 100%

  Artikel yang mencantumkan ISSN di dc:source dengan digit pemeriksa yang semuanya valid. 319 dari 319. Median jurnal: 100%.

• Tanpa HTML ter-escape 74,3%

  Artikel tanpa markup ter-escape (misalnya  ) di abstrak. 237 dari 319. Median jurnal: 91,2%.

• Tanpa karakter rusak 100%

  Artikel tanpa U+FFFD (encoding rusak) di metadata. 319 dari 319. Median jurnal: 100%.

Cakupan indeks

• Ada di OpenAlex 100%

  Artikel yang ditemukan di OpenAlex (melalui DOI, atau judul dan tahun). 28 dari 28. Median jurnal: 100%.

• Ada di Crossref 9,4%

  Artikel yang ditemukan di Crossref (melalui DOI, atau judul dan tahun). 30 dari 319. Median jurnal: 63,7%.

• Daftar rujukan (OpenAlex) —

  Dari karya yang ditemukan di OpenAlex, bagian yang daftar rujukannya tidak kosong. Median jurnal: 61,5%.

• Ada di DOAJ (menurut OpenAlex) 0%

  Artikel yang menurut OpenAlex terindeks di DOAJ (klaim OpenAlex). 0 dari 28. Median jurnal: 0%.

Repositori

• Endpoint tersedia 100%

  Pengecekan ketersediaan (Identify) yang mendapati endpoint aktif. 2 dari 2. Median jurnal: 100%.

• Artikel tidak dihapus 92,2%

  Artikel terpanen yang tidak ditandai terhapus oleh endpoint. 319 dari 346. Median jurnal: 100%.

Tanggal repositori

earliestDatestamp yang dilaporkan endpoint: 2025-10-15T17:34:39Z tidak masuk akal Lebih baru daripada datestamp artikel tertua (2019-10-06).

Paling banyak disitasi (OpenAlex)

1. Transformational Leadership in Developing Student Character through Extracurricular Activities: A Case Study in an Indonesian Elementary School (2025) · 5 sitasi
2. The Influence of Principal Leadership, Organizational Culture, and Academic Supervision on Teacher Performance Through Motivation at State Vocational Schools in Kudus Regency (2025) · 4 sitasi
3. University Autonomy and Performance in Indonesia: An Agency Theory Approach (2025) · 3 sitasi
4. Principal Leadership and Teacher Performance: Motivation and Coaching-Based Academic Supervision (2026) · 3 sitasi
5. The Influence of Academic Supervision, Communication, and Participatory Decision Making on Teacher Performance with School Climate as Moderator Variable (2025) · 2 sitasi