Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENANGGAPI CARA PEMBACAAN PUISI MENGGUNAKAN METODE KOOPERATIF TIPE JIGSAW BERBANTUAN DENGAN MEDIA AUDIOVISUAL PADA SISWA KELAS VII F SMP NEGERI 3 UNGARAN

Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia · Vol. 6 No. 2 (2018) · hlm. 34–40

DOI
10.15294/jpbsi.v6i2.12043
ISSN
2252-6722
Terbit
2018-01-08
Penerbit
Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Semarang
Bahasa
eng

Abstrak

Tujuan penelitian ini mendeskripsi proses pembelajaran menyimak pembacaan puisi, menanggapi pembacaan pembacaan puisi dan perubahan perilaku siswa setelah mengikuti pembelajaran menanggapi cara pembacaan puisi menggunakan metode kooperatif tipe jigsaw berbantuan dengan media audiovisual. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) dan dilaksanakan dalam dua siklus, yaitu proses tindakan siklus I dan siklus II. Hasil tes siklus I diperoleh nilai rata-rata 83,83 dan siklus II diperoleh nilai rata-rata 85,89. Penelitian ini dapat digunakan dalam pembelajaran menanggapi cara pembacaan puisi. Kata Kunci: menanggapi cara pembacaan pusi, metode kooperatif tipe jigsaw, media audiovisual Abstract The purpose of this study describe the process of learning to listen to poetry readings, poetry readings and readings respond to changes in student behavior after participating in learning how to respond to poetry readings method jigsaw type cooperative aided by audiovisual media. This research is a classroom action research (PTK) and conducted in two cycles, the process cycle I and cycle II. I cycle test results obtained by the average value of 83.83 and the second cycle obtained by the average value of 85.89. This research can be used in learning how to respond to poetry readings. Keywords: respond to this reading of a poem, a method of cooperative jigsaw, audiovisual media

Jaringan kolaborasi para penulis

40 penulis · 78 tautan kepenulisan bersama · 14 lintas organisasi · menampilkan 40 yang paling banyak terhubung

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • State University of Semarang
  • State University of Jakarta
  • IPB University
  • Badan Pusat Statistik
  • Universitas Bina Sarana Informatika
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Teguh SupriyantoState University of Semarang2
Arief AgoestantoState University of Semarang2
Muhammad KharisState University of Semarang2
Agus NuryatinState University of Semarang2
Ary Woro KurniasihState University of Semarang2
Yohanes Leonardus SukestiyarnoState University of Semarang2
Zuliyanti ZuliyantiState University of Semarang2
Bagus SumargoState University of Jakarta1
Asep Anwar NugrahaIPB University1
Dania SiregarState University of Jakarta1
Felia Aidah NurizaBadan Pusat Statistik1
Irman FirmansyahIPB University1
Mohammad FatchurrohmanState University of Semarang1
Isnaini Anniswati RosyidaState University of Semarang1
Subyantoro SubyantoroState University of Semarang1
Fitria Nur RohemiState University of Semarang1
Arifa AmaliaState University of Semarang1
Fakhri Ali AziziState University of Semarang1
Arif KafitriAfiliasi tidak diketahui1
Aprilia SetyariniAfiliasi tidak diketahui1
Azizah MukaromahState University of Semarang1
Cintia NugrahaState University of Semarang1
Sugiono SugionoUniversitas Bina Sarana Informatika1
Saroni SaroniState University of Semarang1
Dhoni ZustiyantoroState University of Semarang1
Hardyanto HardyantoState University of Semarang1
Tri Duto UtomoState University of Semarang1
Suseno SusenoState University of Semarang1
Masrukan MasrukanState University of Semarang1
Mashuri MashuriState University of Semarang1
Risky Arbangi NopiState University of Semarang1
Bernardus Wahyudi Joko SantosoState University of Semarang1
Fatmila Sofiyatus ZahrohState University of Semarang1
Fajar ArifiyantoAfiliasi tidak diketahui1
Tegar Sulistya SasongkoAfiliasi tidak diketahui1
Zaenuri ZaenuriState University of Semarang1
Dian Teguh FirmansyahState University of Semarang1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/jpbsi/oai, pertama di-harvest 6 Nov 2026, terakhir terlihat 6 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc)
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">PENINGKATAN KETERAMPILAN MENANGGAPI CARA PEMBACAAN PUISI MENGGUNAKAN METODE KOOPERATIF TIPE JIGSAW BERBANTUAN DENGAN MEDIA AUDIOVISUAL PADA SISWA KELAS VII F SMP NEGERI 3 UNGARAN</dc:title>
	<dc:creator>Mufid, M. Abdul</dc:creator>
	<dc:creator>Doyin, Mukh</dc:creator>
	<dc:creator>Mulyono, Mulyono</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Tujuan penelitian ini mendeskripsi proses pembelajaran menyimak pembacaan puisi, menanggapi pembacaan pembacaan puisi dan perubahan perilaku siswa setelah mengikuti pembelajaran menanggapi cara pembacaan puisi menggunakan metode kooperatif tipe jigsaw berbantuan dengan media audiovisual. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) dan dilaksanakan dalam dua siklus, yaitu proses tindakan siklus I dan siklus II. Hasil tes siklus I diperoleh nilai rata-rata 83,83 dan siklus II diperoleh nilai rata-rata&amp;nbsp; 85,89. Penelitian ini dapat digunakan dalam pembelajaran menanggapi cara pembacaan puisi.
Kata Kunci: menanggapi cara pembacaan pusi, metode kooperatif tipe jigsaw, media audiovisual&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;
Abstract
The purpose of this study describe the process of learning to listen to poetry readings, poetry readings and readings respond to changes in student behavior after participating in learning how to respond to poetry readings method jigsaw type cooperative aided by audiovisual media. This research is a classroom action research (PTK) and conducted in two cycles, the process cycle I and cycle II. I cycle test results obtained by the average value of 83.83 and the second cycle obtained by the average value of 85.89. This research can be used in learning how to respond to poetry readings.
Keywords: respond to this reading of a poem, a method of cooperative jigsaw, audiovisual media</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Semarang</dc:publisher>
	<dc:date>2018-01-08</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/sju/jpbsi/article/view/12043</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.15294/jpbsi.v6i2.12043</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia; Vol 6 No 2: November 2017; 34-40</dc:source>
	<dc:source>2252-6722</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/sju/jpbsi/article/view/12043/9633</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2018 Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia</dc:rights>
</oai_dc:dc>