Profil penulis OpenAlex ID
Yohanes Leonardus Sukestiyarno
- Artikel di Melola
- 7 (1 terverifikasi)
- Sitasi (OpenAlex)
- 53
- Jurnal
- Jurnal Pendidikan IPA Indonesia; Unnes Journal of Mathematics Education; Unnes Journal of Mathematics Education Research
- ORCID
- 0000-0003-2377-5872
- OpenAlex
- A5047719104
- Nama di metadata jurnal
- Sukestiyarno, Y. L.; Sukestiyarno, Yohanes Leonardus
Ringkasan publikasi
- Artikel terverifikasi
- 1
- Sebagai penulis pertama
- 0
- Akreditasi jurnal saat terbit
- SINTA 1: 1
- Pemberitahuan editorial
- tidak ada yang terdaftar
1 artikel memakai peringkat jurnal saat ini, karena riwayat akreditasi jurnalnya belum tercatat.
Fakta, bukan skor: Melola tidak menilai penulis dan tidak menghitung angka kredit. Ringkasan hanya menghitung artikel yang tertaut lewat OpenAlex; artikel yang dicocokkan hanya berdasarkan nama didaftar terpisah dan tidak dihitung. Melola mencakup jurnal Indonesia yang dipanen lewat OAI-PMH, sehingga publikasi di tempat lain mungkin tidak tercatat. Cara pemberitahuan diperiksa.
Rekan penulis
16 penulis · 32 tautan kepenulisan bersama · 5 lintas organisasi
Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.
- State University of Semarang
- Sultan Agung Islamic University
- Universitas Gadjah Mada
- Afiliasi tidak diketahui
- Organisasi berbeda
- Organisasi sama
- Afiliasi tidak diketahui
- Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
| Rekan penulis | Organisasi | Artikel bersama |
|---|---|---|
| Barokah Isdaryanti | State University of Semarang | 1 |
| Miftah Rahman | State University of Semarang | 1 |
| Totok Sumaryanto Florentinus | State University of Semarang | 1 |
| Wahyu Widodo | Sultan Agung Islamic University | 1 |
| Mashuri Mashuri | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Nurul Inayah Fajariyah | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Putri Rizki Amalia | Universitas Gadjah Mada | 1 |
| Wuryanto Wuryanto | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Masrukan Masrukan | State University of Semarang | 1 |
| Siti Badriatul Munawaroh | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Mulyono Mulyono | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Khomsatun Dwi Nurhayati | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Vira Lidiana | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Iwan Junaedi | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Maya Harsasi Harsasi | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.
Lokasi para rekan penulis
- State University of Semarang
- Indonesia
- Luar negeri
- Lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel · institusi di kota yang sama berbagi satu lingkaran
1 institusi: 100% di Indonesia, 0 di luar negeri.
Masuk untuk membuka peta lengkap (150 token): semua institusi, filter tahun, provinsi, pulau, jarak, dan tren per tahun.
Institusi di peta ini
| Institusi | Kota | Provinsi/wilayah | Negara | Catatan |
|---|---|---|---|---|
| Sultan Agung Islamic University | Semarang | Jawa Tengah | ID | 1 |
Lokasi: ROR (kampus atau kantor utama tiap institusi). Afiliasi: OpenAlex; artikel tanpa afiliasi OpenAlex tidak dihitung. Ubin peta dari OpenStreetMap: membuka halaman ini memuatnya dari openstreetmap.org.
Artikel terverifikasi (1)
Dicocokkan berdasarkan nama, belum terverifikasi (6)
Artikel ini memuat nama yang sama di metadata jurnal, tetapi tidak tertaut ke penulis ini lewat OpenAlex. Bisa jadi artikel ini milik orang lain yang bernama sama, sehingga tidak dihitung dalam ringkasan.
-
Development of Entrepreneurship-Based Mathematical E-Module and Its' Learning with PBL to Improve Students' Mathematical Problem Solving Ability
-
The effectiveness of the CTL learning model using REACT strategy with the mind map and the influence of learning independence on students' mathematical connection ability
-
The Tenth Grade Vocational Students' Mathematical Communication Patterns based on Personality Types
-
High School Mathematics Curriculum Development Integrated with Character Education Within Project Assessment as Spiral System Leveled
-
PENGEMBANGAN MODUL MATEMATIKA BERBASIS MULTI LEVEL PADA MATERI ARITMETIKA SOSIAL SEKOLAH UNTUK MENINGKATKAN JIWA KEWIRAUSAHAAN
-
KEEFEKTIFAN IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING DAN CREATIVE PROBLEM SOLVING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK DI SMP NEGERI 1 TENGARAN
Dihubungkan melalui: Dicocokkan ke penulis OpenAlex; Nama sama dengan penulis yang sudah ada.