Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

The Effectiveness of Interactive Multimedia to Improve the Career Planning Ability of Junior High School Students

Jurnal Bimbingan Konseling · Vol. 7 No. 2 (2018) · hlm. 182–189

ISSN
2502-4450, 2252-6889
Terbit
2018-10-04
Penerbit
Universitas Negeri Semarang
Bahasa
eng

Abstrak

This research aims to improve the ability of junior high school students' career planning by using interactive multimedia. The experimental research method used the design of one group pre-test­ and post-test with purposive sampling technique to determine 27 subjects of the Junior High School class IX students. The results of the research were obtained further planning career of class IX students of Public Junior High School 3 Cepu, before using guidance media (pre-test) the mean value was 109.74 with SD 3.84 and an increase in the mean posttest 153.33 with SD 3.12. The results of the t-test show that interactive multimedia is effective to improve the career planning skills of Junior High School students (t(27) = 12.58, p <0.01). This finding confirms that interactive multimedia can be applied to improve Junior High School students’ career planning.

Jaringan kolaborasi para penulis

40 penulis · 164 tautan kepenulisan bersama · menampilkan 40 yang paling banyak terhubung

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • State University of Semarang
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Sunawan SunawanAfiliasi tidak diketahui19
Edy PurwantoAfiliasi tidak diketahui18
Mungin Eddy WibowoAfiliasi tidak diketahui13
Mulawarman MulawarmanAfiliasi tidak diketahui12
Anwar SutoyoAfiliasi tidak diketahui9
Dwi Yuwono Puji SugihartoAfiliasi tidak diketahui8
Muhammad JaparAfiliasi tidak diketahui7
Sinta SaraswatiAfiliasi tidak diketahui6
Dwi Yuwono Puji SugihartoAfiliasi tidak diketahui6
Mungin Eddy WibowoAfiliasi tidak diketahui6
DYP SugihartoAfiliasi tidak diketahui5
Heru MugiarsoAfiliasi tidak diketahui4
Suharso SuharsoAfiliasi tidak diketahui4
Masrukan MasrukanState University of Semarang3
Eko NusantoroAfiliasi tidak diketahui3
Imam TadjriAfiliasi tidak diketahui3
Firdian Setiya ArinataAfiliasi tidak diketahui3
Joko SutartoAfiliasi tidak diketahui3
Ujang KhiyarusolehAfiliasi tidak diketahui2
Ujang KhiyarusholehAfiliasi tidak diketahui2
Nailu RokhmatikaAfiliasi tidak diketahui2
Arief YuliantoState University of Semarang2
Yuli Kurniawati Sugiyo PranotoAfiliasi tidak diketahui2
Ninik SetyowaniAfiliasi tidak diketahui2
M.Th Sri HartatiAfiliasi tidak diketahui2
Fikri Arif GumelarAfiliasi tidak diketahui2
Mufidah IstiqomahAfiliasi tidak diketahui2
Muslikah MuslikahAfiliasi tidak diketahui2
Kustiono KustionoAfiliasi tidak diketahui2
Yudhi Purwa NugrahaAfiliasi tidak diketahui1
Dyah Rini IndriyantiAfiliasi tidak diketahui1
Muslikhah MuslikhahAfiliasi tidak diketahui1
Muhammad Aditya OktavaAfiliasi tidak diketahui1
Azmia Khafizhotul LabibahAfiliasi tidak diketahui1
Dian Safitri Indah FajriyaniAfiliasi tidak diketahui1
Widiyanto WidiyantoAfiliasi tidak diketahui1
Santy Indrias TutiAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/jubk/oai, pertama di-harvest 6 Nov 2026, terakhir terlihat 6 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">The Effectiveness of Interactive Multimedia to Improve the Career Planning Ability of Junior High School Students</dc:title>
	<dc:creator>Cahyaningsih, Sri Cipto Dyan</dc:creator>
	<dc:creator>Awalya, Awalya</dc:creator>
	<dc:creator>Sugiyo, Sugiyo</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">This research aims to improve the ability of junior high school students' career planning by using interactive multimedia. The experimental research method used the design of one group pre-test­ and post-test with purposive sampling technique to determine 27 subjects of the Junior High School class IX students. The results of the research were obtained further planning career of class IX students of Public Junior High School 3 Cepu, before using guidance media (pre-test) the mean value was 109.74 with SD 3.84 and an increase in the mean posttest 153.33 with SD 3.12. The results of the t-test show that interactive multimedia is effective to improve the career planning skills of Junior High School students (t(27) = 12.58, p &amp;lt;0.01). This finding confirms that interactive multimedia can be applied to improve Junior High School students’ career planning.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Universitas Negeri Semarang</dc:publisher>
	<dc:date>2018-10-04</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/sju/jubk/article/view/26427</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Jurnal Bimbingan Konseling; Vol 7 No 2 (2018): December 2018; 182-189</dc:source>
	<dc:source>2502-4450</dc:source>
	<dc:source>2252-6889</dc:source>
	<dc:source>10.15294/jubk.v7i2</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/sju/jubk/article/view/26427/11652</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2018 Jurnal Bimbingan Konseling</dc:rights>
</oai_dc:dc>