Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

Math Pop Up Comic Book: Media Pembelajaran Matematika Untuk Siswa Penderita Autisme

PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika · Vol. 2 (2019) · hlm. 206–219

ISSN
2613-9189
Terbit
2019-02-12
Penerbit
Jurusan Matematika FMIPA UNNES
Bahasa
eng

Abstrak

Para siswa autisme SLB Hj. Soemiyati Himawan mempunyai pemahaman dan keterampilan yang rendah di bidang geometri. Berdasarkan wawancara dengan kepala sekolah dan guru kelas autisme diketahui bahwa SLB Hj. Soemiyati Himawan mempunyai permasalahan dalam pengadaan media pembelajaran geometri. Selama ini, media pembelajaran geometri yang tersedia masih terbatas pada buku dan benda-benda yang ada di kelas yang kurang menarik bagi siswa autisme. Tujuan dari pengabdian masyarakat ini adalah untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa autisme SLB Hj. Soemiyati Himawan di bidang geoemetri melalui Math Pop Up Comic Book. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah PALS (Participatory Action and Learning System) menjadikan masyarakat sasaran sebagai subjek sekaligus objek dalam proses penyadaran, penyuluhan, pengkapasitasan, dan pembinaan. Hasil pengabdian ini adalah (1) Terciptanya media pembelajaran berupa Math Pop Up Comic Book yang lebih inovatif, simpel, dan fungsional sehingga memudahkan para siswa autisme di SLB Hj. Soemiyati Himawan dalam belajar geometri (2) Siswa autisme telah mampu dan terampil di bidang geometri khususnya bangun datar dan bangun ruang (3) Menambah wawasan guru kelas autisme di SLB Hj. Soemiyati Himawan Semarang tentang inovasi media pembelajaran

Jaringan kolaborasi para penulis

40 penulis · 109 tautan kepenulisan bersama · 3 lintas organisasi · menampilkan 40 yang paling banyak terhubung

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • State University of Semarang
  • Universitas Airlangga
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Zaenuri ZaenuriState University of Semarang4
Kartono KartonoUniversitas Airlangga3
Sugiman SugimanAfiliasi tidak diketahui3
Masrukan MasrukanState University of Semarang2
Heriyanto HeriyantoAfiliasi tidak diketahui2
Aisyah Fany AchmaliaAfiliasi tidak diketahui2
Mulyono MulyonoAfiliasi tidak diketahui2
Ignasia Santi Kumala SwariAfiliasi tidak diketahui2
Nikmah NurvicalestiAfiliasi tidak diketahui2
BERNIKA RAHMANIA NALURITAAfiliasi tidak diketahui2
Wardono WardonoAfiliasi tidak diketahui2
Sunarmi SunarmiAfiliasi tidak diketahui2
Dwijanto DwijantoAfiliasi tidak diketahui2
Scolastika MarianiState University of Semarang1
Wardono WardonoState University of Semarang1
Ayu AristikaState University of Semarang1
Vena AgustinaState University of Semarang1
Bayu Rizky PratamaAfiliasi tidak diketahui1
Nurul HidayatiAfiliasi tidak diketahui1
Zaenuri MasturAfiliasi tidak diketahui1
Putriaji HendikawatiAfiliasi tidak diketahui1
Maula Qorri 'AinaAfiliasi tidak diketahui1
Nabila Widya HapsariAfiliasi tidak diketahui1
St. Budi WaluyaAfiliasi tidak diketahui1
Najichatul MillahAfiliasi tidak diketahui1
Indah WulansariAfiliasi tidak diketahui1
Indra Dana WahyudiAfiliasi tidak diketahui1
Fitri NovitasariAfiliasi tidak diketahui1
Anita SulistyawatiAfiliasi tidak diketahui1
Uswatun Khasanah Dwi RahayuAfiliasi tidak diketahui1
Hairunisah HairunisahAfiliasi tidak diketahui1
Nuriana Rachmani Dewi (Nino Adhi)Afiliasi tidak diketahui1
Adi Nur CahyonoAfiliasi tidak diketahui1
Indi Rifkiana DistyAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/prisma/oai, pertama di-harvest 6 Nov 2026, terakhir terlihat 6 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc)
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">Math Pop Up Comic Book: Media Pembelajaran Matematika Untuk Siswa Penderita Autisme</dc:title>
	<dc:creator>Damarratih, Rithia</dc:creator>
	<dc:creator>Nurzulifa, Siti</dc:creator>
	<dc:creator>Hastiningrum, Dini</dc:creator>
	<dc:creator>Dwi G, Nur Indah</dc:creator>
	<dc:creator>Asriani, Fina</dc:creator>
	<dc:creator>walid, walid</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Para siswa autisme SLB Hj. Soemiyati Himawan mempunyai pemahaman dan keterampilan yang rendah di bidang geometri. Berdasarkan wawancara dengan kepala sekolah dan guru kelas autisme diketahui bahwa SLB Hj. Soemiyati Himawan mempunyai permasalahan dalam pengadaan media pembelajaran geometri. Selama ini, media pembelajaran geometri yang tersedia masih terbatas pada buku dan benda-benda yang ada di kelas yang kurang menarik bagi siswa autisme. Tujuan dari pengabdian masyarakat ini adalah&amp;nbsp; untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa autisme SLB Hj. Soemiyati Himawan di bidang geoemetri melalui Math Pop Up Comic Book. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah PALS (Participatory Action and Learning System) menjadikan masyarakat sasaran sebagai subjek sekaligus objek dalam proses penyadaran, penyuluhan, pengkapasitasan, dan pembinaan. Hasil pengabdian ini adalah (1) Terciptanya media pembelajaran berupa Math Pop Up Comic Book yang lebih inovatif, simpel, dan fungsional sehingga memudahkan para siswa autisme di SLB Hj. Soemiyati Himawan dalam belajar geometri (2) Siswa autisme telah mampu dan terampil di bidang geometri khususnya bangun datar dan bangun ruang (3) Menambah wawasan guru kelas autisme di SLB Hj. Soemiyati Himawan Semarang tentang inovasi media pembelajaran</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Jurusan Matematika FMIPA UNNES</dc:publisher>
	<dc:date>2019-02-12</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/sju/prisma/article/view/28912</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika; Vol 2 (2019): PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika; 206-219</dc:source>
	<dc:source>2613-9189</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/sju/prisma/article/view/28912/12641</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2019 PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika</dc:rights>
</oai_dc:dc>