Melola Discovery

Profil penulis Dicocokkan berdasarkan nama

Isop Syafei

Artikel di Melola
9 (0 terverifikasi)
Sitasi (OpenAlex)
0
Jurnal
Lisanul Arab: Journal of Arabic Learning and Teaching; Psympathic : Jurnal Ilmiah Psikologi; Socio Politica : Jurnal Ilmiah Jurusan Sosiologi; Ta'lim al-'Arabiyyah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab & Kebahasaaraban; Tadris Al-'Arabiyyah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Kebahasaaraban
Nama di metadata jurnal
Syafei, Isop

Ringkasan publikasi

Belum ada artikel terverifikasi: ringkasan hanya menghitung artikel yang tertaut ke penulis ini lewat OpenAlex.

Fakta, bukan skor: Melola tidak menilai penulis dan tidak menghitung angka kredit. Ringkasan hanya menghitung artikel yang tertaut lewat OpenAlex; artikel yang dicocokkan hanya berdasarkan nama didaftar terpisah dan tidak dihitung. Melola mencakup jurnal Indonesia yang dipanen lewat OAI-PMH, sehingga publikasi di tempat lain mungkin tidak tercatat. Cara pemberitahuan diperiksa.

Rekan penulis

11 penulis · 14 tautan kepenulisan bersama

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Anisa Siti MuslimahAfiliasi tidak diketahui1
Novy MaryaniAfiliasi tidak diketahui1
Abdul KosimAfiliasi tidak diketahui1
Witrin GamayantiAfiliasi tidak diketahui1
Mahardianisa MahardianisaAfiliasi tidak diketahui1
Abdul KodirAfiliasi tidak diketahui1
Neng Nada Putri FauziahAfiliasi tidak diketahui1
Zakiyah AzizahAfiliasi tidak diketahui1
Mukarom MukaromAfiliasi tidak diketahui1
Ai SuaidahAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Lokasi para rekan penulis

Belum ada institusi dengan lokasi yang diketahui.

Artikel terverifikasi (0)

Tidak ada.

Dicocokkan berdasarkan nama, belum terverifikasi (9)

Artikel ini memuat nama yang sama di metadata jurnal, tetapi tidak tertaut ke penulis ini lewat OpenAlex. Bisa jadi artikel ini milik orang lain yang bernama sama, sehingga tidak dihitung dalam ringkasan.

  1. PROBLEMATICS AND IMPLEMENTATIVE SOLUTIONS IN ARABIC LANGUAGE LEARNING AT ELEMENTARY SCHOOLS

    Muslimah, Anisa Siti; Syafei, Isop

    Lisanul Arab: Journal of Arabic Learning and Teaching · 2026

  2. Moral Character Education via Social Media: Youth in Urban Bandung Mosques

    Kodir, Abdul; Syafei, Isop

    Socio Politica : Jurnal Ilmiah Jurusan Sosiologi · 2026

  3. Using the CIRC (Cooperative Integrated Reading and Composition) Model to Improve Vocabulary Mastery and Reading Comprehension

    Syafei, Isop; Suaidah, Ai; Mukarom, Mukarom

    Tadris Al-'Arabiyyah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Kebahasaaraban · 2024

  4. Improving Arabic Speaking Proficiency (Muhādatsah) Using Interactive-Communicative Instruction

    Maryani, Novy; Syafei, Isop; Kosim, Abdul

    Ta'lim al-'Arabiyyah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab & Kebahasaaraban · 2024

  5. Tahlīl Al-Akhtā’ Al-Sharfiyyah wa Al-Nahwiyya fī Al-Kitāb Al-‘Arabiyyah Li Dars Al-Insyā’

    Syafei, Isop; Fauziah, Neng Nada Putri; Azizah, Zakiyah

    Tadris Al-'Arabiyyah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Kebahasaaraban · 2023

  6. Self Disclosure dan Tingkat Stres pada Mahasiswa yang sedang Mengerjakan Skripsi

    Gamayanti, Witrin; Mahardianisa, Mahardianisa; Syafei, Isop

    Psympathic : Jurnal Ilmiah Psikologi · 2018

  7. HAKIKAT MANUSIA MENURUT ISLAM

    Syafei, Isop

    Psympathic : Jurnal Ilmiah Psikologi · 2018

  8. APLIKASI RASIONAL EMOTIF TERAPI DALAM MEMPERBAIKI PERILAKU MEMBOLOS SISWA

    Syafei, Isop

    Psympathic : Jurnal Ilmiah Psikologi · 2018

  9. PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA

    Syafei, Isop

    Psympathic : Jurnal Ilmiah Psikologi · 2016

Dihubungkan melalui: Nama sama dengan penulis yang sudah ada.