Profil penulis OpenAlex ID
Purwo Susongko
- Artikel di Melola
- 7 (4 terverifikasi)
- Sitasi (OpenAlex)
- 103
- Jurnal
- Jurnal Ilmiah Ilmu Terapan Universitas Jambi; Jurnal Pendidikan IPA Indonesia; Unnes Science Education Journal
- ORCID
- 0000-0001-9126-1027
- OpenAlex
- A5024160991
- Nama di metadata jurnal
- Susongko, P.; Susongko, Purwo
Ringkasan publikasi
- Artikel terverifikasi
- 4
- Sebagai penulis pertama
- 4
- Akreditasi jurnal saat terbit
- SINTA 1: 4
- Pemberitahuan editorial
- tidak ada yang terdaftar
4 artikel memakai peringkat jurnal saat ini, karena riwayat akreditasi jurnalnya belum tercatat.
Fakta, bukan skor: Melola tidak menilai penulis dan tidak menghitung angka kredit. Ringkasan hanya menghitung artikel yang tertaut lewat OpenAlex; artikel yang dicocokkan hanya berdasarkan nama didaftar terpisah dan tidak dihitung. Melola mencakup jurnal Indonesia yang dipanen lewat OAI-PMH, sehingga publikasi di tempat lain mungkin tidak tercatat. Cara pemberitahuan diperiksa.
Rekan penulis
15 penulis · 36 tautan kepenulisan bersama · 17 lintas organisasi
Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.
- Universitas Pancasakti Tegal
- Yogyakarta State University
- Sultan Idris Education University
- Universiti of Malaysia Sabah
- Universitas Sulawesi Barat
- Khon Kaen University
- Afiliasi tidak diketahui
- Organisasi berbeda
- Organisasi sama
- Afiliasi tidak diketahui
- Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
| Rekan penulis | Organisasi | Artikel bersama |
|---|---|---|
| Mobinta Kusuma | Universitas Pancasakti Tegal | 3 |
| Yuni Arfiani | Universitas Pancasakti Tegal | 2 |
| Norwaliza Binti Abdul Wahab | Sultan Idris Education University | 1 |
| Teuku Afrizal | Universiti of Malaysia Sabah | 1 |
| Heri Retnawati | Yogyakarta State University | 1 |
| İnsih Wilujeng | Yogyakarta State University | 1 |
| Chokchai Yuenyong | Khon Kaen University | 1 |
| Purwoko Haryadi Santoso | Universitas Sulawesi Barat | 1 |
| Ariyatun Ariyatun | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| H Widiatmo | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| M Kusuma | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Y Afiani | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Muriani Nur Hayati | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
| Mutiara Safitri | Afiliasi tidak diketahui | 1 |
Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.
Lokasi para rekan penulis
- Universitas Pancasakti Tegal
- Indonesia
- Luar negeri
- Lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel · institusi di kota yang sama berbagi satu lingkaran
2 institusi: 0% di Indonesia, 2 di luar negeri.
Masuk untuk membuka peta lengkap (150 token): semua institusi, filter tahun, provinsi, pulau, jarak, dan tren per tahun.
Institusi di peta ini
| Institusi | Kota | Provinsi/wilayah | Negara | Catatan |
|---|---|---|---|---|
| Sultan Idris Education University | Kuala Lumpur | Kuala Lumpur | MY | 1 |
| Universiti of Malaysia Sabah | Kota Kinabalu | Sabah | MY | 1 |
Lokasi: ROR (kampus atau kantor utama tiap institusi). Afiliasi: OpenAlex; artikel tanpa afiliasi OpenAlex tidak dihitung. Ubin peta dari OpenStreetMap: membuka halaman ini memuatnya dari openstreetmap.org.
Artikel terverifikasi (4)
-
Validation and Implementation of 3-Dimensional Scientific Literacy Test (Lisa3D Test): Measuring Scientific Literacy for Senior High School Students based on Scientific Reasoning, Scientific Inquiry, and Nature of Science
-
Determination of Gender Differential Item Functioning in Tegal Students' Scientific Literacy Skills with Integrated Science (SLiSIS) Test Using Rasch Model
-
The Determinant Factors Analysis of Indonesian Students’ Environmental Awareness in PISA 2015
-
VALIDATION OF SCIENCE ACHIEVEMENT TEST WITH THE RASCH MODEL
Dicocokkan berdasarkan nama, belum terverifikasi (3)
Artikel ini memuat nama yang sama di metadata jurnal, tetapi tidak tertaut ke penulis ini lewat OpenAlex. Bisa jadi artikel ini milik orang lain yang bernama sama, sehingga tidak dihitung dalam ringkasan.
-
CAPTURING RANDOM-EFFECT META-ANALYSIS TOWARD SCIENTIFIC INQUIRY LEARNING APPROACH IN SCIENCE EDUCATION
-
The Effectiveness of Project-based Multi-representation Discourse on Junior High School Students’ Science Process Skills
-
DEVELOPMENT OF INTEGRATED SCIENCE-BASED SCIENCE LITERACY SKILLS INSTRUMENTS USING THE RASCH MODEL
Dihubungkan melalui: Dicocokkan ke penulis OpenAlex; Nama sama dengan penulis yang sudah ada.