Melola Discovery

Profil penulis Dicocokkan berdasarkan nama

Wasis Wijayanto

Artikel di Melola
9 (0 terverifikasi)
Sitasi (OpenAlex)
0
Jurnal
Eduarts: Jurnal Pendidikan Seni; Imajinasi: Jurnal Seni; Journal of Nonformal Education and Community Empowerment
Nama di metadata jurnal
Wasis Wijayanto; Wijayanto, Wasis

Ringkasan publikasi

Belum ada artikel terverifikasi: ringkasan hanya menghitung artikel yang tertaut ke penulis ini lewat OpenAlex.

Fakta, bukan skor: Melola tidak menilai penulis dan tidak menghitung angka kredit. Ringkasan hanya menghitung artikel yang tertaut lewat OpenAlex; artikel yang dicocokkan hanya berdasarkan nama didaftar terpisah dan tidak dihitung. Melola mencakup jurnal Indonesia yang dipanen lewat OAI-PMH, sehingga publikasi di tempat lain mungkin tidak tercatat. Cara pemberitahuan diperiksa.

Rekan penulis

11 penulis · 11 tautan kepenulisan bersama

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Tasya MaqsidaAfiliasi tidak diketahui1
Amelia LysantiesAfiliasi tidak diketahui1
Janita Putri DwihanaAfiliasi tidak diketahui1
Shelfi Anindia AngeliaAfiliasi tidak diketahui1
Inez SafitriAfiliasi tidak diketahui1
Qona’atur RohmaniaAfiliasi tidak diketahui1
Rohani Anggita PermadaniAfiliasi tidak diketahui1
Mega Ayu Putri HapsariAfiliasi tidak diketahui1
Riska AyuningAfiliasi tidak diketahui1
Rismawati RahayuAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Lokasi para rekan penulis

Belum ada institusi dengan lokasi yang diketahui.

Artikel terverifikasi (0)

Tidak ada.

Dicocokkan berdasarkan nama, belum terverifikasi (9)

Artikel ini memuat nama yang sama di metadata jurnal, tetapi tidak tertaut ke penulis ini lewat OpenAlex. Bisa jadi artikel ini milik orang lain yang bernama sama, sehingga tidak dihitung dalam ringkasan.

  1. KUDUS BATIK PARIJOTO MOTIF: FORM, MEANING, AND FUNCTION IN THE CULTURAL LIFE OF THE KUDUS COMMUNITY

    Rohmania, Qona’atur; Wijayanto, Wasis

    Eduarts: Jurnal Pendidikan Seni · 2026

  2. THE AESTHETICS OF JEPARA CARVING ON TEAK WOOD CHAIRS AS A FORM OF CREATIVITY AND SKILL OF LOCAL CRAFTSMEN

    Tasya Maqsida; Wasis Wijayanto

    Eduarts: Jurnal Pendidikan Seni · 2025

  3. AESTHETIC ANALYSIS OF CARVING THE ATMOSPHERE OF RURAL MARKETS IN THE MIDST OF THE DEGRADATION OF YOUTH INTEREST IN SENENAN VILLAGE

    Amelia Lysanties; Wasis Wijayanto

    Eduarts: Jurnal Pendidikan Seni · 2025

  4. PROCESS AND STRATEGY ANALYSIS IN LEARNING TO DRAW MOUNTAINS IN THE SBDP SUBJECT FOR GRADE 4 AT SD 2 KARANGMALANG

    Dwihana, Janita Putri; Wasis Wijayanto

    Eduarts: Jurnal Pendidikan Seni · 2025

  5. THE AESTHETICS OF CARVING MOTIFS IN WOOD DECORATIVE WORKS AS A MEDIUM OF EXPRESSION BY CRAFTSMEN IN JEPARA

    Angelia, Shelfi Anindia; Wasis Wijayanto

    Eduarts: Jurnal Pendidikan Seni · 2025

  6. THE DYNAMICS OF CREATIVITY, MOTIF AESTHETICS, AND FUNCTIONAL TRANSFORMATION IN JEPARA'S RAMAYANA WOOD CARVING RELIEFS

    Inez Safitri; Wasis Wijayanto

    Eduarts: Jurnal Pendidikan Seni · 2025

  7. ANALISIS KREATIVITAS SISWA SD NEGERI MEGONTEN 2 MELALUI PEMBUATAN BATIK JUMPUTAN

    Rohani Anggita Permadani; Wasis Wijayanto

    Imajinasi: Jurnal Seni · 2024

  8. PEMBELAJARAN MENGGAMBAR BEBAS GUNA MELATIH KREATIVITAS PADA USIA ANAK SEKOLAH DASAR

    Mega Ayu Putri Hapsari; Wasis Wijayanto

    Imajinasi: Jurnal Seni · 2024

  9. Planning and Implementation of Educational Institutions at the LKP Nida Course

    Ayuning, Riska; Rahayu, Rismawati; Wijayanto, Wasis

    Journal of Nonformal Education and Community Empowerment · 2024

Dihubungkan melalui: Nama sama dengan penulis yang sudah ada.