Melola Discovery

← Melola Discovery

Journal

The Enhancement of Children's Gross Motor Skill of Group A Through Bocce Games

BELIA Early Childhood Education Papers · Vol. 10 No. 2 (2021) · pp. 145–150

DOI
10.15294/belia.v10i2.37201
ISSN
2252-6382
Published
2021-11-30
Publisher
Jurusan PGPAUD FIP UNNES
Language
eng

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah dengan penerapan permainan bocce dapat meningkatkan kemampuan motorik kasar pada anak kelompok A usia 4-5 tahun di TK Hj.Isriati Baiturrahman I Semarang. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan jenis penelitiannya menggunakan metode eksperimen serta bentuk desain eksperimen yang peneliti gunakan yaitu one group pretest-posttest design. Subjek dalam penelitian ini adalah peserta didik kelompok A di TK Hj.Isriati Baiturrahman I Semarang yang berjumlah 30 anak. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian yaitu kuisoner atau angket dengan menggunakan skala likert. Teknis analisis data yang digunakan yaitu dengan analisis deskriptif dan uji hipotesis melalui Uji Paired Sample T-test. Kemampuan motorik kasar anak usia 4-5 tahun sebelum diberikan perlakuan treatment 6,67% kemudian diberi treatment permainan bocce meningkat menjadi 90%. Adapun besar peningkatan kemampuan motorik kasar anak usia dini adalah 83,33%. Berdasarkan perhitungan statistik melalui Uji Paired Sample T-test, menunjukkan bahwa –ttabel > thitung, yaitu (-2,045>-13,325 dengan sig=0,000, sehingga Ha diterima berarti terdapat peningkatan yang signifikan pada kemampuan motorik kasar anak kelompok A (usia 4-5 tahun) setelah diberikan perlakuan atau treatment metode permainan bocce tersebut.

Collaboration network of the authors

40 authors · 54 co-authorship links · showing the 40 most connected

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • State University of Semarang
  • Universitas Jambi
  • Affiliation unknown
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
Wantoro WantoroState University of Semarang2
Edi WaluyoAffiliation unknown2
Enni RahmawatiAffiliation unknown1
Adzannisa Arum KomputerisnaAffiliation unknown1
Oktari Wulan MaghfirohAffiliation unknown1
Istiqomatul KhusnaAffiliation unknown1
Surya WulantikaAffiliation unknown1
Kiki ApriyantiAffiliation unknown1
Lina AndikawatiAffiliation unknown1
Dwi Safitri YadiAffiliation unknown1
Ratna MartyanaAffiliation unknown1
Retno AriniAffiliation unknown1
Resta HardasariAffiliation unknown1
Roby Naufal ArzaqiAffiliation unknown1
Miftakhul Lutfi FauziahAffiliation unknown1
Novia AnjarsariAffiliation unknown1
Ricky Ariyanto Prawiratama PutraAffiliation unknown1
Rizqi AmaliahAffiliation unknown1
Evanda FebriantiAffiliation unknown1
Rizqi Nurzaini PutriAffiliation unknown1
Avi Budi SetiawanAffiliation unknown1
Yuli Kurniawati Sugiyo PranotoAffiliation unknown1
Kurotul AeniAffiliation unknown1
Nur RahadianAffiliation unknown1
Yuli UtantoAffiliation unknown1
Sholihatun SholihatunAffiliation unknown1
R Agustinus Arum EkaAffiliation unknown1
Yuli Kurniawati SPAffiliation unknown1
Ima IndarwatiAffiliation unknown1
Sri Sularti Dewanti HandayaniAffiliation unknown1
Amirul MukmininUniversitas Jambi1
Aziz Eka RaharjoAffiliation unknown1
Ani RusilowatiState University of Semarang1
Bambang SubaliAffiliation unknown1
Esti Ayu RatnasariAffiliation unknown1
Nuni WidiartiAffiliation unknown1
Khamidun KhamidunAffiliation unknown1
Alfiyatur RohmaniyahAffiliation unknown1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/belia/oai, first harvested 5 Nov 2026, last seen 5 Nov 2026.
Original metadata (oai_dc)
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">The Enhancement of Children's Gross Motor Skill of Group A Through Bocce Games</dc:title>
	<dc:creator>Febrianingrum, Prahesti Shinta</dc:creator>
	<dc:creator>Diana, Diana</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah dengan penerapan permainan bocce dapat meningkatkan kemampuan motorik kasar pada anak kelompok A usia 4-5 tahun di TK Hj.Isriati Baiturrahman I Semarang. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan jenis penelitiannya menggunakan metode eksperimen serta bentuk desain eksperimen yang peneliti gunakan yaitu one group pretest-posttest design. Subjek dalam penelitian ini adalah peserta didik kelompok A di TK Hj.Isriati Baiturrahman I Semarang yang berjumlah 30 anak. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian yaitu kuisoner atau angket dengan menggunakan skala likert. Teknis analisis data yang digunakan yaitu dengan analisis deskriptif dan uji hipotesis melalui Uji Paired Sample T-test. Kemampuan motorik kasar anak usia 4-5 tahun sebelum diberikan perlakuan treatment 6,67% kemudian diberi treatment permainan bocce meningkat menjadi 90%. Adapun besar peningkatan kemampuan motorik kasar anak usia dini adalah 83,33%. Berdasarkan perhitungan statistik melalui Uji Paired Sample T-test, menunjukkan bahwa –ttabel &amp;gt; thitung , yaitu (-2,045&amp;gt;-13,325 dengan sig=0,000, sehingga Ha diterima berarti terdapat peningkatan yang signifikan pada kemampuan motorik kasar anak kelompok A (usia 4-5 tahun) setelah diberikan perlakuan atau treatment metode permainan bocce tersebut.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Jurusan PGPAUD FIP UNNES</dc:publisher>
	<dc:date>2021-11-30</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/sju/belia/article/view/37201</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.15294/belia.v10i2.37201</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">BELIA: Early Childhood Education Papers; Vol 10 No 2 (2021): November 2021; 145-150</dc:source>
	<dc:source>2252-6382</dc:source>
	<dc:source>10.15294/belia.v10i2</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/sju/belia/article/view/37201/21291</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2021 BELIA: Early Childhood Education Papers</dc:rights>
</oai_dc:dc>