Melola Discovery

← Melola Discovery

Journal

EFEKTIVITAS PENERAPAN PEMBELAJARAN HIPERTEKS BERBASIS ANIMASI TERHADAP HASIL BELAJAR STRUKTUR ATOM

Chemistry in Education · Vol. 1 No. 1 (2012)

ISSN
2502-6852, 2252-6609
Published
2012-05-29
Publisher
Universitas Negeri Semarang
Language
eng

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan penerapan pembelajaranhiperteks berbasis animasi terhadap hasil belajar siswa. Populasi penelitianadalah siswa kelas X SMA Negeri 1 Polokarto tahun ajaran 2011/2012 sebanyak144 siswa yang terbagi dalam 4 kelas. Teknik pemilihan sampel dilakukan dengancluster random sampling. Sampel penelitian yang terpilih adalah siswa kelas X-1sebagai kelas eksperimen dan kelas X-2 sebagai kelas kontrol. Teknikpengumpulan data yang digunakan meliputi metode dokumentasi, tes, danobservasi. Metode dokumentasi digunakan untuk mendapatkan data awalpopulasi penelitian, tes digunakan untuk memperoleh data hasil belajar kimiaaspek kognitif siswa, sedangkan metode observasi digunakan untuk mengetahuihasil belajar siswa dalam aspek afektif dan psikomotorik siswa. Berdasarkan hasilpenelitian dapat disimpulkan bahwa pembelajaran hiperteks yang berbasiskananimasi efektif terhadap hasil belajar kimia siswa yang ditunjukkan denganketuntasan belajar siswa dengan memperoleh thitung sebesar 8,7. Artinyaketuntasan belajar siswa kelas eksperimen > 65. Nilai rata-rata kelas eksperimenlebih baik daripada kelas kontrol, sedangkan perolehan nilai afektif danpsikomotorik > 70.

Collaboration network of the authors

39 authors · 77 co-authorship links · 1 across different organisations

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • State University of Semarang
  • Universitas Muhammadiyah Kendari
  • Affiliation unknown
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
Sri Susilogati SumartiState University of Semarang4
Kusoro SiadiAffiliation unknown2
Tri Joko RaharjoAffiliation unknown2
Kasmadi Imam SupardiState University of Semarang2
Aji TrihatmoAffiliation unknown1
Soeprodjo SoeprodjoAffiliation unknown1
Hapsari Rifka NurlianaAffiliation unknown1
Anik FadilahAffiliation unknown1
Tjahyo SubrotoAffiliation unknown1
Ria Yanna KharistaAffiliation unknown1
Siti HijayatunAffiliation unknown1
Waris TiyantoAffiliation unknown1
Ahmad BinadjaAffiliation unknown1
Sigit PriatmokoState University of Semarang1
Rinandar MusliminAffiliation unknown1
Vivit Novita AxviaraniAffiliation unknown1
Tessa Eka YuniarAffiliation unknown1
Agnes IkawatiAffiliation unknown1
Mahmud HilmiaAffiliation unknown1
Sri NurhayatiAffiliation unknown1
Sifi LestariAffiliation unknown1
Dhinda AuliyanaAffiliation unknown1
Dwi KurniawatiUniversitas Muhammadiyah Kendari1
Kasmui KasmuiState University of Semarang1
Delta OktavianaAffiliation unknown1
SRI WAHYUNIAffiliation unknown1
Tri Randi SatiokoAffiliation unknown1
Rachmawati IstianahAffiliation unknown1
Kasmadi IS, MSAffiliation unknown1
Juniarti IkaAffiliation unknown1
Jumaeri JumaeriAffiliation unknown1
Febrina Nur HabibahAffiliation unknown1
Fika Atina RizqianaAffiliation unknown1
M.Sa’idul MuzakkiAffiliation unknown1
Haningtiyas Nur Shalati AshriAffiliation unknown1
Vivi Nurul IfadlohAffiliation unknown1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/chemined/oai, first harvested 5 Nov 2026, last seen 8 Nov 2026.
Original metadata (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">EFEKTIVITAS PENERAPAN PEMBELAJARAN HIPERTEKS BERBASIS ANIMASI TERHADAP HASIL BELAJAR STRUKTUR ATOM</dc:title>
	<dc:creator>Yudistira, Taufik Hikmawan</dc:creator>
	<dc:creator>Widodo, Antonius Tri</dc:creator>
	<dc:creator>Santoso, Nurwachid Budi</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan penerapan pembelajaranhiperteks berbasis animasi terhadap hasil belajar siswa. Populasi penelitianadalah siswa kelas X SMA Negeri 1 Polokarto tahun ajaran 2011/2012 sebanyak144 siswa yang terbagi dalam 4 kelas. Teknik pemilihan sampel dilakukan dengancluster random sampling. Sampel penelitian yang terpilih adalah siswa kelas X-1sebagai kelas eksperimen dan kelas X-2 sebagai kelas kontrol. Teknikpengumpulan data yang digunakan meliputi metode dokumentasi, tes, danobservasi. Metode dokumentasi digunakan untuk mendapatkan data awalpopulasi penelitian, tes digunakan untuk memperoleh data hasil belajar kimiaaspek kognitif siswa, sedangkan metode observasi digunakan untuk mengetahuihasil belajar siswa dalam aspek afektif dan psikomotorik siswa. Berdasarkan hasilpenelitian dapat disimpulkan bahwa pembelajaran hiperteks yang berbasiskananimasi efektif terhadap hasil belajar kimia siswa yang ditunjukkan denganketuntasan belajar siswa dengan memperoleh thitung sebesar 8,7. Artinyaketuntasan belajar siswa kelas eksperimen &amp;gt; 65. Nilai rata-rata kelas eksperimenlebih baik daripada kelas kontrol, sedangkan perolehan nilai afektif danpsikomotorik &amp;gt; 70.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Universitas Negeri Semarang</dc:publisher>
	<dc:date>2012-05-29</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/sju/chemined/article/view/720</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Chemistry in Education; Vol 1 No 1 (2012): Terbit bulan April 2012</dc:source>
	<dc:source>2502-6852</dc:source>
	<dc:source>2252-6609</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/sju/chemined/article/view/720/782</dc:relation>
</oai_dc:dc>