Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal SINTA 1

SUPPORTING FIRST GRADE STUDENTS’ UNDERSTANDING OF ADDITION UP TO 20 USING TRADITIONAL GAME

Journal on Mathematics Education · Vol. 4 No. 2 (2013)

DOI
10.22342/jme.4.2.557.212-223
ISSN
2407-0610, 2087-8885
Terbit
2013-07-03
Penerbit
Indonesian Mathematical Society

Jaringan kolaborasi para penulis

40 penulis · 130 tautan kepenulisan bersama · 44 lintas organisasi · menampilkan 40 yang paling banyak terhubung

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • Sriwijaya University
  • State University of Semarang
  • Utrecht University
  • Universitas PGRI Semarang
  • Universitas Jambi
  • Universitas Hasyim Asy'ari
  • Riau University
  • Organisasi lain
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Ratu Ilma Indra PutriSriwijaya University5
Darmawijoyo DarmawijoyoSriwijaya University4
Yusuf HartonoSriwijaya University4
Haniful MuttaqinAfiliasi tidak diketahui3
Jaap den HertogUtrecht University2
Scolastika MarianiState University of Semarang2
Kristina WijayantiState University of Semarang2
Zulkardi ZulkardiSriwijaya University2
Yayan EryandiAfiliasi tidak diketahui1
Sari SaraswatiUniversitas Hasyim Asy'ari1
Achmad Dhany FachrudinSriwijaya University1
Zetra Hainul PutraRiau University1
Frans van GalenUtrecht University1
Dolly van EerdeUtrecht University1
Nila Mareta MurdiyaniYogyakarta State University1
Meryansumayeka MeryansumayekaSriwijaya University1
Nenden Octavarulia ShantyMiddle East Technical University1
Dédé de HaanUtrecht University1
Septi TriyaniAfiliasi tidak diketahui1
Anton JaelaniMuhammadiyah University Purwokerto1
Sri Imelda EdoPoliteknik Pertanian Negeri Kupang1
Anna FauziahAfiliasi tidak diketahui1
WardonoState University of Semarang1
Muhtarom MuhtaromUniversitas PGRI Semarang1
Nizaruddin NizaruddinUniversitas PGRI Semarang1
Nurina HappyUniversitas PGRI Semarang1
Wardono WardonoState University of Semarang1
Ely SusantiAfiliasi tidak diketahui1
Novita SariUniversitas Jambi1
Novika SukmaningthiasAfiliasi tidak diketahui1
Somakim SomakimAfiliasi tidak diketahui1
Desi SafitriAfiliasi tidak diketahui1
Ely SusantiSriwijaya University1
Novita SariUniversitas Jambi1
Novika SukmaningthiasSriwijaya University1
Desi SafitriSriwijaya University1
Tasya Faricha AmeliaSriwijaya University1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Data ini berasal dari Crossref (yang disetorkan penerbit), karena endpoint OAI-PMH milik jurnal tidak dapat di-harvest.

Sumber metadata: Crossref API (cadangan, berdasarkan ISSN) https://api.crossref.org/journals/2407-0610/works, pertama di-harvest 28 Okt 2026, terakhir terlihat 8 Nov 2026.
Metadata sebagai oai_dc, dikonversi dari Crossref
<oai_dc:dc xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/"><dc:title>SUPPORTING FIRST GRADE STUDENTS’ UNDERSTANDING OF ADDITION UP TO 20 USING TRADITIONAL GAME</dc:title><dc:creator>Nursyahidah, Farida</dc:creator><dc:creator>Ilma, Ratu</dc:creator><dc:creator>Somakim, Somakim</dc:creator><dc:publisher>Indonesian Mathematical Society</dc:publisher><dc:date>2013-07-03</dc:date><dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type><dc:identifier>https://doi.org/10.22342/jme.4.2.557.212-223</dc:identifier><dc:identifier>10.22342/jme.4.2.557.212-223</dc:identifier><dc:source>Journal on Mathematics Education; Vol 4 No 2 (2013)</dc:source><dc:source>2407-0610</dc:source><dc:source>2087-8885</dc:source></oai_dc:dc>