Melola Discovery

← Melola Discovery

Akses terbuka Jurnal SINTA 1

Corrigendum to “Developing mathematics teaching materials using maritime context for higher-order thinking in junior high school,” [Journal on Mathematics Education, Volume 15, No. 1, 2024, pp. 173-190]

Journal on Mathematics Education · Vol. 15 No. 2 (2024) · hlm. 699–700

DOI
10.22342/jme.v15i2.pp699-700
ISSN
2407-0610, 2087-8885
Terbit
2024-03-21
Penerbit
Indonesian Mathematical Society
Lisensi
creativecommons.org/licenses/by/4.0

Abstrak

The authors express regret regarding the first author's affiliation with the Mathematics Education Department, Universitas Sriwijaya, Palembang, Indonesia. They extend their apologies for any inconvenience this may have caused.

Jaringan kolaborasi para penulis

40 penulis · 163 tautan kepenulisan bersama · 47 lintas organisasi · menampilkan 40 yang paling banyak terhubung

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • Sriwijaya University
  • National Research and Innovation Agency
  • Universitas Ahmad Dahlan
  • Universitas Jambi
  • Universitas PGRI Yogyakarta
  • Bandung Institute of Technology
  • Universitas Negeri Padang
  • Organisasi lain
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Zulkardi ZulkardiSriwijaya University40
Rully Charitas Indra PrahmanaUniversitas Ahmad Dahlan10
ZulkardiSriwijaya University8
Ely SusantiSriwijaya University8
SomakimAfiliasi tidak diketahui8
Laela SagitaUniversitas PGRI Yogyakarta7
Somakim SomakimSriwijaya University6
Darmawijoyo DarmawijoyoSriwijaya University6
Hapizah HapizahSriwijaya University5
Nyimas AisyahSriwijaya University5
Viona AdeliaSriwijaya University5
Rahma Siska UtariSriwijaya University5
Duano Sapta NusantaraUniversitas Jambi4
Yovika SukmaSriwijaya University4
Novita SariUniversitas Jambi4
E.I Pusta SiligarSriwijaya University4
HapizahAfiliasi tidak diketahui4
Ratu IlmaSriwijaya University3
Haniful MuttaqinAfiliasi tidak diketahui3
Ahmad FauzanUniversitas Negeri Padang3
Arvin EfrianiUniversitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang3
Poppy YaniawatiUniversitas Pasundan3
Dewi RawaniSriwijaya University3
Meryansumayeka MeryansumayekaSriwijaya University3
MeryansumayekaAfiliasi tidak diketahui3
Cecil HiltrimartinSriwijaya University3
Bambang RiyantoBandung Institute of Technology3
Irma RisdiyantiUniversitas Ahmad Dahlan3
Ranni PermatasariSriwijaya University2
Anna FauziahAfiliasi tidak diketahui2
Zahra AlwiSriwijaya University2
Nur ListiawatiNational Research and Innovation Agency2
Simon Sili SabonNational Research and Innovation Agency2
Siswantari --National Research and Innovation Agency2
Ainun MardiaSriwijaya University2
KamidAfiliasi tidak diketahui2

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Data ini berasal dari Crossref (yang disetorkan penerbit), karena endpoint OAI-PMH milik jurnal tidak dapat di-harvest.

Sumber metadata: Crossref API (cadangan, berdasarkan ISSN) https://api.crossref.org/journals/2407-0610/works, pertama di-harvest 28 Okt 2026, terakhir terlihat 8 Nov 2026.
Metadata sebagai oai_dc, dikonversi dari Crossref
<oai_dc:dc xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/"><dc:title>Corrigendum to “Developing mathematics teaching materials using maritime context for higher-order thinking in junior high school,” [Journal on Mathematics Education, Volume 15, No. 1, 2024, pp. 173-190]</dc:title><dc:creator>Malalina</dc:creator><dc:creator>Putri, Ratu Ilma Indra</dc:creator><dc:creator>Zulkardi</dc:creator><dc:creator>Hartono, Yusuf</dc:creator><dc:description>&lt;jats:p&gt;The authors express regret regarding the first author's affiliation with the Mathematics Education Department, Universitas Sriwijaya, Palembang, Indonesia. They extend their apologies for any inconvenience this may have caused.&lt;/jats:p&gt;</dc:description><dc:publisher>Indonesian Mathematical Society</dc:publisher><dc:date>2024-03-21</dc:date><dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type><dc:format>application/pdf</dc:format><dc:identifier>https://doi.org/10.22342/jme.v15i2.pp699-700</dc:identifier><dc:identifier>10.22342/jme.v15i2.pp699-700</dc:identifier><dc:source>Journal on Mathematics Education; Vol 15 No 2 (2024); 699-700</dc:source><dc:source>2407-0610</dc:source><dc:source>2087-8885</dc:source><dc:relation>http://jme.ejournal.unsri.ac.id/index.php/jme/article/download/707/144</dc:relation><dc:rights>https://creativecommons.org/licenses/by/4.0</dc:rights></oai_dc:dc>