Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

Structural and Functional Lexical Bundles in Woman’s Hour Daily Podcast Interview at Bbc Radio 4

The Journal of Educational Development · Vol. 9 No. 1 (2021) · hlm. 64–70

DOI
10.15294/jed.v9i1.65135
ISSN
2502-4469, 2085-4943
Terbit
2021-06-01
Penerbit
Universitas Negeri Semarang
Bahasa
eng

Abstrak

lexical bundles are sequences of words that are arranged or used together in natural spoken or written discourse. The expression of lexical bundles can indicate what native usually say and or write in certain register. The objective of this study is to explain the existence of structural and functional lexical bundles in Woman’s Hour Daily Podcast Interview. This current study used qualitative study with the design of discourse analysis, particularly spoken text analysis The object of this study were presenters’ and guests’ conversation in the “woman’s hour daily podcast interview on BBC Radio 4. The result revealed that the finding showed that from a total of 151 lexical bundles found in conversation, the most dominant structural form of the lexical bundle in the interview conversation is verb phrase in the form of 1st and 2nd person pronoun +verb phrase, and the most dominant functional form is stance bundles in the form of desire.

Jaringan kolaborasi para penulis

40 penulis · 104 tautan kepenulisan bersama · menampilkan 40 yang paling banyak terhubung

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • Institut Agama Islam Negeri Kendari
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Januarius MujiyantoAfiliasi tidak diketahui8
Djoko SutopoAfiliasi tidak diketahui5
Dwi RukminiAfiliasi tidak diketahui4
Rahayu Puji HaryantiAfiliasi tidak diketahui4
Abdurrachman FaridiAfiliasi tidak diketahui4
Widhiyanto WidhiyantoAfiliasi tidak diketahui3
Hendi PratamaAfiliasi tidak diketahui2
Suwandi SuwandiAfiliasi tidak diketahui2
SRI WAHYUNIAfiliasi tidak diketahui2
Agung Ginanjar AnjaniputraAfiliasi tidak diketahui1
Aprilian Ria AdistiAfiliasi tidak diketahui1
Siti NurohmahAfiliasi tidak diketahui1
Saeful BahriAfiliasi tidak diketahui1
Dian Puspita AnggraeniAfiliasi tidak diketahui1
Hanum BestariAfiliasi tidak diketahui1
Katharina RustipaAfiliasi tidak diketahui1
Anik HidayatiAfiliasi tidak diketahui1
Wa Ode Zulhidjah AwalyahInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
Rudi HartonoAfiliasi tidak diketahui1
Indah NurhidayahAfiliasi tidak diketahui1
Zulfa SakhiyyaAfiliasi tidak diketahui1
Lilis SulistiantiAfiliasi tidak diketahui1
Fahmi Arif SangajiAfiliasi tidak diketahui1
Atika PurwaningtyasAfiliasi tidak diketahui1
Mar’atul JannahAfiliasi tidak diketahui1
M. Ubaidillah Karomi SafariAfiliasi tidak diketahui1
Alim SukrisnoAfiliasi tidak diketahui1
Ali MufizAfiliasi tidak diketahui1
I Made SuwartamaAfiliasi tidak diketahui1
Tyas OktavianaAfiliasi tidak diketahui1
Wanda GiovaniAfiliasi tidak diketahui1
Inayatul MaulaAfiliasi tidak diketahui1
yulia shinta kusumaningtyasAfiliasi tidak diketahui1
Nurma AiniAfiliasi tidak diketahui1
Rifqi Hazmi MamduhanAfiliasi tidak diketahui1
Issy YuliasriAfiliasi tidak diketahui1
Yayang Gita Permatasari GunawanAfiliasi tidak diketahui1
Andi Tenry Lawangen Aspat ColleAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/jed/oai, pertama di-harvest 6 Nov 2026, terakhir terlihat 6 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc)
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">Structural and Functional Lexical Bundles in Woman’s Hour Daily Podcast Interview at Bbc Radio 4</dc:title>
	<dc:creator>Susianti, Etika Noor</dc:creator>
	<dc:creator>Fitriati, Sri Wuli</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">lexical bundles are sequences of words that are arranged or used together in natural spoken or written discourse. The expression of lexical bundles can indicate what native usually say and or write in certain register. The objective of this study is to explain the existence of structural and functional lexical bundles in Woman’s Hour Daily Podcast Interview. This current study used qualitative study with the design of discourse analysis, particularly spoken text analysis The object of this study were presenters’ and guests’ conversation in the “woman’s hour daily podcast interview on BBC Radio 4. The result revealed that the finding showed that from a total of 151 lexical bundles found in conversation, the most dominant structural form of the lexical bundle in the interview conversation is verb phrase in the form of 1st and 2nd person pronoun +verb phrase, and the most dominant functional form is stance bundles in the form of desire.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Universitas Negeri Semarang</dc:publisher>
	<dc:date>2021-06-01</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.unnes.ac.id/sju/jed/article/view/65135</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.15294/jed.v9i1.65135</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">The Journal of Educational Development; Vol 9 No 1 (2021): June 2021; 64-70</dc:source>
	<dc:source>2502-4469</dc:source>
	<dc:source>2085-4943</dc:source>
	<dc:source>10.15294/jed.v0i0</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.unnes.ac.id/sju/jed/article/view/65135/23699</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2021 The Journal of Educational Development</dc:rights>
</oai_dc:dc>